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研究生:林國志
研究生(外文):Kuo-Chih Lin
論文名稱:應用模糊多元語意於資訊部門績效評量之研究
論文名稱(外文):Evaluation the Performance of IT Department Based on Fuzzy Multigranular Linguistic Variables
指導教授:陳振東陳振東引用關係
指導教授(外文):Chen-Tung Chen
學位類別:碩士
校院名稱:大葉大學
系所名稱:資訊管理學系碩士在職專班
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:96
語文別:中文
論文頁數:103
中文關鍵詞:資訊部門績效評估平衡計分卡模糊理論模糊層級分析法語意變數
外文關鍵詞:Information technology departmentPerformance evaluationBalanced scorecardFuzzy set theoryFuzzy analytical hierarchical processLinguistic variable
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隨著全球化的市場競爭與企業組織的日趨複雜及企業應用資訊科技與資訊系統的普遍,企業對資訊系統及資訊科技的需求已日趨重要及依賴。然而,在企業資訊部門所具備的専業能力及其工作表現的績效評估過程中,常面臨許多語言的模糊性及非量化的不確定因素,因而增加了企業在資訊部門的績效衡量與評估的困難。為此,本研究乃提出一個以模糊理論為基礎並結合多元語意與平衡計分卡的方法,建構企業資訊部門的績效評估模式,提供給企業高階主管或資訊部門主管用於資訊部門之績效衡量,期望能更有效的進行企業資訊部門的績效評估,協助企業更有效的管理資訊部門並充分的發揮資訊部門的應發揮的效益。
經由本研究個案分析顯示,評估者可容易使用模糊語意進行企業資訊部門績效評估,藉由語意轉換的評估結果,適時反應企業資訊部門整體績效的表現及其不足與缺失之處,進而可依其不足與缺失加以改善,以提升資訊部門之績效。
As market competition is globalized, business organizations are much complicated with wild applied information technology and information system, and the demands are becoming more and more vital and reliant. The evaluating process of professional ability and work performance for the business information technology department (ITD), however, are often facing many linguistic indistinctness and un-quantifiable uncertain factors: These factors will increase the difficulties on performance evaluation and appraisal of ITD. Therefore, this research proposes a method based on fuzzy set theory combining diverse semantics with balanced scorecard to construct performance evaluation model on the business information technology departments. It will provide the business managers or CIO a way to efficiently evaluate the performance of business information technology department.
According to the case study of this research, evaluators could easily proceed the performance evaluation on business information department by using fuzzy semantics. Using the result of linguistic transformation, we will indicate the strength and weakness of the information technology department. Finally, we can increase the performance of the information technology department base on the evaluation model.
中文摘要 ...................... iii
英文摘要 ...................... vi
誌謝辭  ...................... v
內容目錄 ...................... vi
表目錄  ...................... viii
圖目錄  ...................... ix
第一章  緒論.................... 1
  第一節  研究背景與動機............. 1
  第二節  研究目的................ 2
  第三節  研究範圍與限制............. 3
  第四節  研究方法和流程............. 4
第二章  文獻探討.................. 6
  第一節  資訊部門之演變............. 6
  第二節  績效評估................ 7
  第三節  平衡計分卡............... 8
  第四節  資訊部門績效評估............ 13
第三章  理論基礎.................. 18
  第一節  模糊理論................ 18
  第二節  模糊多元語意.............. 21
  第三節  層級分析法............... 24
  第四節  模糊層級分析法............. 27
第四章  績效評估模式................ 31
  第一節  資訊部門績效評估架構.......... 31
  第二節  資訊部門績效評估程序.......... 32
第五章  實證分析.................. 34
  第一節  評估架構的建立............. 34
  第二節  個案評估................ 52
  第三節  個案分析與說明............. 62
第六章  結論與建議................. 64
  第一節  結論.................. 64
  第二節  後續研究與建議............. 65
參考文獻 ...................... 67
附錄A 第一階段構面權重及指標重要性問卷..... 75
附錄B 第二階段個案研究五個級距問卷....... 83
附錄C 第二階段個案研究七個級距問卷....... 87
附錄D 第二階段個案研究九個級距問卷....... 91
一、中文部份
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二、英文部份
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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1. 鄧振源,曾國雄(1989),層級分析法(AHP)的內涵特性與應用(上),中國統計學報,27(6),5-22。
2. 湯宗泰(2002),資訊科技應用策略型態對企業資訊部門績效評之影響,科技學刊,1(6),453-467。
3. 張蓓琪(2003),資訊科技所創造之企業競爭優勢分析,網際網路技術學刊,4(1),19-25。
4. 汪美香,葉桂珍(2000),應用AHP法評估製造業資訊部門之服務績效-從高階主管的主管的角度來探討,產業管理學報,2(1),159-173。
5. 鄧振源,曾國雄(1989),層級分析法(AHP)的內涵特性與應用(下),中國統計學報,27(7),1-20。
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