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研究生:徐忠明
研究生(外文):Hsu Chung-Ming
論文名稱:國小體育教師運動鞋消費行為 之研究-以中部地區為例
論文名稱(外文):A Study of Consumer Behavior of Sport Shoes on Elementary Physical Education Teachers-An Example of the Middle Area in Taiwan
指導教授:郎亞琴郎亞琴引用關係
指導教授(外文):Dr.Ya-Chin Lang
學位類別:碩士
校院名稱:大葉大學
系所名稱:運動事業管理學系碩士在職專班
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:96
語文別:中文
論文頁數:100
中文關鍵詞:運動鞋消費行為產品屬性
外文關鍵詞:sport shoesconsumer behaviorproduct attributes
相關次數:
  • 被引用被引用:13
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本研究主要目的在瞭解中部地區國小體育教師運動鞋消費行為之現況,並分析不同背景變項和產品屬性評估在運動鞋消費行為上之差異。樣本為中部地區550所公立國小體育教師,並以自編之「中部地區國小體育教師運動鞋消費行為調查問卷」為研究工具進行調查,總計發出450份問卷,回收421份,有效問卷402份,有效問卷回收率為89.4%。回收資料以統計套裝軟體SPSS 12.0中文版執行,採用描述性統計、卡方檢定、T考驗、單因子變異數分析及Scheffe事後比較等統計分析後獲得以下結果:
(一)中部地區國小體育教師目前所穿著之運動鞋品牌,前三名依序為耐吉Nike、New balance和愛迪達Adidas。(二)中部地區國小體育教師在產品屬性評估上,最重視的前三名依序是舒適性、耐用程度和透氣性。(三)不同服務縣市、月平均收入和婚姻狀況在消費行為上無顯著差異;不同性別在購買動機、訊息來源、購買地點、購買頻率和購買價格上有顯著差異;不同年齡在購買地點、購後滿意度上有顯著差異;不同服務年資在購買動機上有顯著差異。
The main purpose of this study was to understand the purchasing behavior of sport shoes among the elementary physical education teachers in central Taiwan. A total of 450 questionnaires were sent out, and 421 were returned. The returned rate was 93.6%. There were 402 valid questionnaires, therefore the valid reply rate was 89.4%. The data were analyzed by using descriptive statistics, chi-square test, t-test, one-way ANOVA, and Scheffe comparative method, with the use of SPSS program (Windows 12.0). The results of this study were listed as follows:
1. The top three favorite brands of sport shoes for the elementary physical education teachers in central Taiwan were Nike, New balance , and Adidas.
2. The top three product attributes of sport shoes for these elementary physical educa-tion teachers to consider were comfort, durability, and ventilation.
3. There was no significant difference among background variables, such as work loca-tions, average monthly income and marital status on purchasing sport shoes behavior. However, different genders showed significant differences in purchasing motivation, source of information, place and price. Different age ranges also showed significant difference in place and satisfaction. Different year of employment showed significant difference on purchasing motivation.
中文摘要 ..................... iii
英文摘要 ..................... iv
誌謝辭  ..................... v
內容目錄 ..................... vi
表目錄  ..................... viii
圖目錄  ..................... x
第一章  緒論................... 1
  第一節  研究背景與動機............ 1
  第二節  研究目的............... 2
第三節 研究問題............... 3
第四節 研究範圍............... 3
第五節 研究限制............... 4
第六節 名詞解釋............... 4
第二章  文獻探討................. 6
  第一節  消費者行為理論............ 6
  第二節  產品屬性理論............. 18
  第三節 運動鞋消費行為相關文獻探討...... 26
第三章  研究方法................. 30
  第一節  研究架構............... 30
  第二節  研究流程............... 31
第三節 研究假設............... 32
第四節 研究對象與抽樣............ 33
第五節 研究工具的編製與實施......... 34
第六節 資料分析方法............. 40
第四章  研究結果與討論.............. 42
  第一節  中部地區國小體育教師背景變項之描述... 42
  第二節  中部地區國小體育教師運動鞋消費行為現況
和產品屬性評估之描述.......... 46
第三節 不同背景變項中部地區國小體育教師在產品
屬性評估上之差異............ 57
第四節 不同背景變項中部地區國小體育教師在運動
鞋消費行為上之差異分析......... 66
第五節 不同產品屬性評估之中部地區國小體育教師
在運動鞋消費行為上之差異分析...... 72
第五章  結論與建議................. 78
第一節 結論.................. 78
第二節 建議.................. 82
參考文獻 ...................... 84
附錄A 研究問卷預試................ 93
附錄B 研究問卷正式................ 97
一、中文部份

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