跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(35.175.191.36) 您好!臺灣時間:2021/07/31 01:33
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:簡佑勳
研究生(外文):You-Shiun Jian
論文名稱:紙模塗鴉風格運用於複合媒材之設計創作以次文化為例
論文名稱(外文):Using Stencil Graffiti Style On Multiple Media Design A Case Of Subculture
指導教授:卓展正卓展正引用關係
指導教授(外文):作者未提供
學位類別:碩士
校院名稱:銘傳大學
系所名稱:設計創作研究所碩士班
學門:設計學門
學類:其他設計學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:96
語文別:中文
論文頁數:143
中文關鍵詞:次文化複合媒材紙模塗鴉塗鴉
外文關鍵詞:mixed mediasubculturestencil graffitigraffiti
相關次數:
  • 被引用被引用:1
  • 點閱點閱:597
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:0
摘要

塗鴉早期受美國南加州青少年所崇尚,是經典的次文化代名詞,並且早已用其強大的衝擊力襲捲了全球。本研究目的以次文化和塗鴉之間的關係進行分析,並以紙模塗鴉作為創作風格運用於複合媒材進行系列創作。

本設計創作研究方法將以文獻探討為主,文獻的主題包括塗鴉背景、青少年次文化、西方塗鴉、台灣塗鴉、紙模塗鴉等並輔以案例分析,依據案例分析後之結果,歸納優秀塗鴉創作者之圖形風格做為創作元素,以電腦繪圖重新創作紙模塗鴉風格。以不違反紙模塗鴉核心精神之內容,進行創作。並將其運用於布面媒材上,建立起紙模塗鴉以次文化行為,表現於複合媒材之設計創作方向,並以文獻探討整理歸納出之模式加以印證。期望本研究作為未來藝術創作者或設計師於創作時的參考。本設計創作研究預期成果,列於以下兩點:

(1) 以電腦繪圖創作紙模塗鴉風格,運用台灣本土次文化行為模式圖像,混合符號學分析之符碼,藉以表現非主流文化之議題。呈現不僅是模仿西方塗鴉的創作形式,而是能有屬於台灣在地情感的創作。
(2) 釐清中西方塗鴉之間的關係差異,探討塗鴉之定義以及青少年次文化構成與塗鴉藝術的關聯性。


關鍵字:塗鴉 紙模塗鴉 次文化 複合媒材
Abstract

Graffiti, a classic subculture genre/icon, has been around as an adolescent cult in the South California for the last decades with its overwhelming impact all over the world. In this paper I tend to investigate the relationship between subculture and graffiti. Furthermore, I try to create a series of artworks in a stencil graffiti style with mixed media.

The method of research is mainly based on literature review. The subjects of literature review includes graffiti background, adolescent subculture, western graffiti, Taiwan graffiti and stencil graffiti with the help of case study to complement this research. Based on the analysis of case study, I generalize the elements of outstanding graffiti artists'' graphic styles and re-make my artworks in a stencil graffiti style with the technique of computer graphics without the violation of the core value of stencil
graffiti.

Furthermore, I apply this stencil graffiti style to cloth cover media and try to establish an artwork style based on stencil graffiti as a symbol of subculture behavior in the form of mixed media. At the same time, the style described above will be examined by the patterns generalized from the literature review. Hopefully this thesis could be referral in artistic
creation for future artists or designers.

The expected results of this research are listed as follows :
(1) Creating a stencil graffiti style with the technique of computer graphics and apply the images of behavior patterns from native Taiwan subculture with the mix of semiotic symbols in order to present the issues associated with non-mainstream culture. The ultimate goal is to convey the sentiments of Taiwan locality through artwork creation, instead of a mere mimicry of Western graffiti style.
(2) Figure out the distinction between Chinese and Western graffiti and explore the definition of graffiti and the relationship between the causes of adolescent subculture and graffiti art.

Keywords: graffiti, stencil graffiti, subculture, mixed media.
目 錄

誌謝……………………………………………………………I
中文摘要………………………………………………………II
英文摘要………………………………………………………III
目 錄…………………………………………………………IV
圖目錄…………………………………………………………VI
表目錄…………………………………………………………IX
第壹章 緒論
第一節 創作研究背景……………………………………1
第二節 創作研究動機……………………………………3
第三節 創作研究目的……………………………………5
第四節 創作研究方法……………………………………7
第五節 設計創作研究對象與範圍………………………8
第六節 研究架構圖………………………………………9
第貳章 文獻探討
第一節 塗鴉源由……………………………………11
一、塗鴉的定義…………………………………11
二、塗鴉的歷史…………………………………12
三、塗鴉的分類…………………………………17
四、塗鴉技法……………………………………18
第二節 紙模塗鴉……………………………………21
一、紙模塗鴉定義………………………………21
二、紙模塗鴉背景………………………………22
三、紙模塗鴉的特質和表現手法………………23
四、紙模塗鴉運用………………………………26
五、普普藝術與紙模塗鴉的關聯………………27
六、達達主義與紙模塗鴉的關聯………………28
七、西方塗鴉分析………………………………30
八、台灣塗鴉分析………………………………32
第三節 次文化………………………………………34
一、次文化定義…………………………………34
二、青少年次文化定義…………………………35
三、青少年次文化成因…………………………36
四、青少年思考方式……………………………36
五、塗鴉和青少年之關聯………………………37
第三節 複合媒材…………………………………………38
一、複合媒材定義………………………………38
二、複合媒材創作形式…………………………39
第参章 紙模塗鴉案例分析
第一節 紙模塗鴉作品分析…………………………40
第二節 Blek引起的紙模塗鴉風潮…………………….42
第三節 符號學分析Blek塗鴉作品…………………….44
一、作品分析…………………………………………44
二、符號學解讀歸納……………………………55
第四節 塗鴉藝術家Banksy………………………………56
第五節 符號學分析Banksy作品…………………………58
一、作品分析…………………………………………58
二、符號學解讀歸納……………………………70
第六節 小結…………………………………………72
第肆章 創作設計
第一節 設計創作理念…………………………………74
設計創作內容與形式…………………………………….75
一、內容…………………………………………75
二、媒材…………………………………………78
三、風格…………………………………………78
四、表現形式……………………………………78
第二節 設計創作主題…………………………………79
第三節 作品分析與說明………………………………81
第四節 展覽發表計畫……………………………….122
第五章 結論與建議
第一節 結論分析…………………………………….124
第二節 結論………………………………………….127
第三節 後續研究…………………………………….128
參考文獻………………………………………………….130
參考文獻
中文:
王庭賓(2007)。《模板塗鴉圖像風格應用於T恤設計創作研究》。私立輔
仁大學應用美術系碩士班。
行政院青年輔導委員會(1996)。《青少年白皮書》。台北市:行政青年輔
導委員會。
李昶儀(1996)。《電視綜藝節目與青少年次文化形成之研究由吳宗憲現象
剖析青少年的電視解碼》。
李美蓉(2001)。《反文化到藝術主流之一─紐約塗鴉藝術》。美育雙月刊,
第123期,頁47-57。
李蕭錕(1996)。《色彩學講座》。台北市:藝術家出版。
吳瑪俐(1993)。《行動藝術》。台北市:遠流出版。
邱啟新(2001)。《發像塗鴉:公共塗鴉的空間與文化意涵研究》。國立台
灣大學建築與城鄉研究所碩士論文。
周鴻祥(2006)。《塗鴉藝術創作觀念之探討》。藝術學報,第78期,頁51-76
國立台灣藝術大學。
孟瑾、方二(2006)。《塗鴉Urban Wallpaper》。北京:中國青年出版社。
倪再沁(2005)。《藝術反轉:公民美學與公共藝術》。台北市:文建會。
徐洵蔚、鄭湛 譯(1996)。《空間就是權力》。台北市:遠流。
畢恆達(2001)。《空間就是權力》。台北市:心靈工坊文化。
陳弘儒(1996)。《私密的喧嘩—公廁塗鴉之言辭行動分析》。國立台灣大
學建築與城鄉研究所碩士論文。
陳為謙(2004)。《青少年次文化初探》。三重商工學報,第93期,頁
157-165。國立三重高級商工職業學校。
黃光男(1986)。《達達與現代藝術》。台北市:市立美術館。
張儒林 譯(1997)。《次文化:生活方式的意義》。板橋市:駱駝出版。
楊婉儀(2003)。《複合媒材動畫《RESET》創作論述》。國立台南大學藝術
學院音像動畫研究所碩士論文。
廖方瑜、孟成瀚(2005)。《塗鴉•城市糖果地圖》。台北市:田園城市文
化事業有限公司
蔡宜剛 譯(2005)。《次文化:風格的意義》。台北市:巨流。
滕立平 譯(1991)。《現代主義失敗了嗎?》。台北市:巨流。
潘廣宜、蔡青雯 譯(2004)。《藝術與城市》。台北市:大塊文化出版股份
有限公司。
劉安彥、陳英豪(1997)。《青年心理學》。台北市:三民。
盧兆麟 譯(1987)。《商品化設計》。台北市:創意力文化事業有限公司。
嚴華菊(2005)。《紐約,美麗的事物正在發生》。台北市:大塊文化出版
股份有限公司。

網站:
http://bleklerat.free.fr/(2008/3/21瀏覽)。
http://www.squidoo.com/WarPsters(2008/5/21瀏覽)。
http://images.blogcn.com(2008/5/21瀏覽)。
http://www.haring.com/(2008/5/21瀏覽)。
http://www.yooyoon.net/article/article.php/12(2007/3/21瀏覽)。
http://www.arttime.com.tw/exhibition/gallery/truecolor/truecolor_1.htm(2007/6/18瀏覽)
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top