參考書目
中文部份
王連生(1994)。心理衛生理論與應用。台北:師大書苑。
方慧(1995),台灣地區大學僑生生活適應之研究。文化大學地學研究所碩士論文,未出 版,台北市中華民國台灣地區大專院校畢業僑生。2006年3月2日取自
http://www.ocac.gov.tw/public/public.asp?selno=986&no=986
李豐里(2000)。外國學生生活適應及其相關因素之調查研究。台灣師範
大學衛生教育學系碩士論文,未出版,台北市。
李光武(2004)。外籍在台學生之研究。玄奘人文學報,2,19-44。
吳芝儀、李奉儒(譯)(1998)。M. Q. Patton著。質的評鑑與研究。台北;桂冠。
周漢東(2002)。我國大學校院僑輔人員的工作專業認知與滿意度研究。
國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系碩士論文,未出版。台北市。
金樹人(1990)。轉型期的概念在學生生活輔導上的啟示。測驗與輔導,102,2038-2040。
施建彬(1995)。幸福感來源及其相關因素之探討。高雄醫學院行為科學研究所碩士論文,未出版,高雄市。施秀玲(2005)。「外國學生來台社會支持與生活適應歷程之探究-以銘傳大
學桃園校區外國學生為例」。銘傳大學公共事務學所碩士論文,未出版,台北。
侯南隆(2000)。我不是壞小孩─喪親少年的生命故事與偏差行為。南華大學生死學研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。張春興(1997)。教育心理學。臺北:臺灣東華。
張春興 (1989)。 張氏心理學辭典。台北:東華書局。
張虹雯、陳靜儀、蔡曉雯(2003),僑生適應歷程與輔導。輔導季刊,39(3)。56-61。陸穗璉(2003),僑大學生生活壓力及其因應策略之研究。國立僑生大學先修班學報,11。237-342。曾秋蘭(2003)。年少單飛的異鄉歲月--五名高中僑生在臺生活適應之生命史研究。臺北市立師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台北市。陸洛(1998)。中國人幸福感之內涵、測量及相關因素探討。人文及社會科學,8,115-137。周月清(1994)。家庭壓力管理。台北:桂冠。
黃英忠,鍾安宜,翁良傑,張文菁(2005)。以社會支持作為前置變項探討國際交換學生的海外適應與生活滿意度的關係。中山管理評論,13(4),959-981。陳嬿竹(2001)。網路與真實人際關係、人格特質及幸福感之相關研究。
國立屏東師範學院教育心理與輔導諮商研究所碩士論文,未出版,屏東市。
楊宗德(1985),師範大學僑生學業成績相關因素之分析研究。國立彰化師
範大學輔導研究所碩士論文,未出版,彰化縣。
廖湘鴻(1981),高中僑生學業困難問題之調查研究。國立彰化師範大學教
育研究所碩士論文,未出版,彰化縣。
詹馨(1984)。適應的性質初探。國教世紀,20(6),22-40。簡茂發(1986)。大學生適應問題及其相關因素之研究。師大教研所集刊,28,1-90。顏錦珠(2002)。東南亞外籍新娘在台生活經驗與適應歷程之研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義市。謝青儒(2001)。父母與子女性別概念、性格特質、幸福感及學業表現之相關研究。國立屏東師範學院教育心理與輔導諮商研究所碩士論文,未出版,屏東市。英文部分
Andrews, F.M. and S.B. Withey (1976). Social Indicators of well-being. New York:Pleum.
Brent, J. S. (1994). Leaving protestant fundamentalism: A qualitative analitative analysis of a major life transition. Counseling & Values, 38(3), 205.
Diener, E., Suh, E. M., Lucas, R. E. & Smith, H. L.(1999). Subject well-being: Three decades of progress. Psychological Bulletin, 125, 276-302.
Diener, E., Lucas, R. E. & Oishi, S. (2002). Subjective well-being: the science of happiness and life satisfaction. In C. R. Snyder & S. J. Lopez, (Eds.), Handbook of Positive psychology. New York: Oxford University press.
Diener, E., (1984). Subject well-being, Positve Bulletin, 95, 542-575.
Folkman, S., & Lazarus, R. S.(1984). Personal Control and Stress and Coping Processes:A Theoretical Analysis. Journal of Personality and Social Psychology, 46(4), 839-852.
Frank, L. O. & Sheldon, E.(1989). Helping student to make important transition. The School Counselor, 1(36), 286-292.
Flanagan, J. C. (1978). Positive psychology: Aparadigm shift. Journal of Pastoral Counseling, 36, 7-20.
Goodnough, G. E. & Ripley, V. (1997). Structure groups for high school seniors making the transition to college and military service. The School Counseling, 44(3), 230-234.
Heikinheimo, P. S., & Shute, J. C. M. (1986). The adaptation of foreign
students: Student views and institutional implications. Journal of College
Student Personnel, 27(5), 399-406.
Henry, N. J. (1989). A qualitive study about perception of lifestyle and life satisfaction among older adults. Unpublished doctoral dissertation, University of Syracuse, New York.
Isa, M.(2000). Phenomenological analysis of the reentry experiences of the wives of Japanese corporate sojourners. Women and Language, 23(2), 26-40.
Inamura, H., (1980). Maladjustment of Overseas Japanese. Tokyo: NHK.
Kohls, L. R.(1984). Survival kit for overseas living. Second Ed. Ysrmouth ME: Intercultural training: Don’t leaving home without it. Training, 20(7), 20.
Leong, F., & Sedlacek, W. (1986). A comparison between international and
U.S. students’ preferences for help sources. Journal of College Student
Personnel, 27, 426, 430.
Myers D.G., Diener E. (1995). Who is happy? Psychological Science, 6, 10-19
Pedersen, P. (1991). Counseling international students. The Counseling
Psychologist, 19, 10-58.
Regina, Hechanova Alampay., Beehr, Terry A., Christiansen, Neil D., and
Van Horn, Roger K. (2002). Adjustment and strain among domestic and
international student sojourners: A longitudinal study. School
Psychology International, 23(4), 458-474
Sandhu, D. S & Asrabadi, B. R. (1994). Development of acculturative stress scale for intermational students: Preliminary finding. Psychology Reports, 75, 435-448.
Schlossberg, N. K. (1981). A model for analyzing human adaptation to transition. Counseling Psychologist, 9(2), 2-18.
Seligman, M. E. P. & Csikszenmihalyi, M. (2000). Positive psychology: An introduction. American Psychologist, 55, 5-14.
Sheldon, K. M., & Kasser, T. (2001). Goals, congruence and positive well-being: New empirical support for humanistic theories. Journal of Humanistic Psychology, 41, 30-50.
Sugarman, L. (2004). Counseling and the life course. London: SAGE.
Taft, R. (1977). Coping with unfamiliar cultures. In: Warren N. (ed). Studies in cross-cultural psychology, vol 1, Academic Press, London, 121-153.