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研究生:林昱秀
研究生(外文):Lin Yu-hsiu
論文名稱:大學生接觸死亡經驗之研究
論文名稱(外文):A study on the death experience of college students
指導教授:陳錫琦陳錫琦引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北教育大學
系所名稱:生命教育與健康促進研究所
學門:教育學門
學類:其他教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:96
語文別:中文
論文頁數:122
中文關鍵詞:大學生接觸死亡經驗生命教育死亡教育
外文關鍵詞:college studentsdeath experiencelife educationdeath education
相關次數:
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本研究旨在探究大學生接觸死亡的經驗,採用紮根理論為研究方法,從五位研究參與者的經驗,得到結果如下。與逝者的親密度、參與逝者健康照護的狀況、預期性悲傷、與他人談論死亡的情形及死亡通知與死亡原因,是接觸死亡經驗時的相關背景。死亡事件的發生令研究參與者感到失落及悲傷,研究參與者的悲傷反應有情緒方面、生理感覺、認知方面、行為反應及壓抑悲傷等,並以自我因應悲傷、尋求支持、藉臨終儀式宣洩來調適。而悲傷反應程度與親密度、談論死亡的情形、參與健康照護狀況、教育與文化、個人特質、死亡原因、喪葬儀式、家人的悲傷及社會支持有關。研究參與者接觸死亡經驗中所獲得的社會支持來源是多元的,有實質支持、情緒支持、訊息支持、評價支持四個類型,社會支持的效果包括提昇生活品質,減緩壓力、協助悲傷調適及促進良好的社會適應。接觸死亡的顯著影響,包括「直接的生活影響」、「生死態度的轉化」及「靈性發展」三大副範疇。最後,研究者針對結果進行討論,並提出相關建議。
The purposes of this study was to explore the death experience of college students. The grounded theory was adopted as the method .By analyzing the data from five participants, the results are as following. The degree of intimacy with the dead, the involvement of taking care of the dead, the anticipatory grief ,the discussion about death with other people, the notification of death, and cause of death are the related background with the death. The event of death makes the feel lost and grief. In response to sadness, they tries to suppress theirself in feeling, physical sensations, cognitions, and behavioral reactions. The participants also adjusts theirself through response to sadness, seeking support, letting out steam in the funeral. To what degree the sadness is revealed has to do with the degree of intimacy with the death, discussion of death, involvement of caretaking the death, education and culture, personal traits, cause of death, funeral, family sadness, as well support from the society. The participant received a variety of social support with the death experience, including tangible support, emotional support, information support, and appraisal support. The social support results in elevating the quality of life, decreasing pressure, assisting sadness adjustment, and promoting better adaption in society. The prominent influence with the death experience including “direct influence on life”, “change of attitude toward death”, and “ spiritual development”.
To conclude the research, the results will be discussed and relevant suggestions will be proposed.
目次
第一章 緒論……………………………………………………………… 1
第一節 研究背景與研究動機…………………………………………… 1
第二節 研究目的與研究問題…………………………………………… 2
第三節 名詞解釋………………………………………………………… 3
第四節 研究限制………………………………………………………… 3
第二章 文獻探討………………………………………………………… 4
第一節 失落經驗與死亡經驗…………………………………………… 4
第二節 悲傷……………………………………………………………… 13
第三節 社會支持………………………………………………………… 19
第四節 綜合探討………………………………………………………… 23
第三章 研究方法………………………………………………………… 28
第一節 研究方向與流程………………………………………………… 28
第二節 研究方法………………………………………………………… 31
第三節 研究參與者的選取……………………………………………… 32
第四節 資料蒐集………………………………………………………… 34
第五節 資料分析的過程………………………………………………… 37
第六節 研究嚴謹度……………………………………………………… 40
第四章 研究結果與討論………………………………………………… 45
第一節 接觸死亡的相關背景…………………………………………… 45
第二節 接觸死亡的失落與悲傷………………………………………… 57
第三節 接觸死亡的社會支持…………………………………………… 70
第四節 接觸死亡的顯著影響…………………………………………… 78
第五節 接觸死亡經驗的脈絡圖………………………………………… 96
第五章 結論與建議……………………………………………………… 99
第一節 結論……………………………………………………………… 99
第二節 建議……………………………………………………………… 101
第三節 研究者的覺察與省思…………………………………………… 102
參考文獻…………………………………………………………………… 104
一、中文部分:…………………………………………………………… 104
二、英文部分:…………………………………………………………… 110
附錄………………………………………………………………………… 114
附錄一 訪談大綱………………………………………………………… 114
附錄二 訪談同意書……………………………………………………… 115
附錄三 訪談參與者募集公告…………………………………………… 118
附錄四 編碼定義單……………………………………………………… 119

表次
表2-2-1 Worden的四種悲傷反應…………………………………………… 15
表2-3-1 社會支持的主要類型……………………………………………… 19
表3-3-1 研究參與者之基本資料…………………………………………… 34
表3-5-1 資料分析-概念化示例……………………………………………… 38
表3-5-2 資料分析-範疇化示例……………………………………………… 39
表4-1-1 研究參與者與逝者的親密度………………………………………… 46
表4-1-2 研究參與者談論死亡的情形………………………………………… 51
表4-1-3 逝者的死亡原因……………………………………………………… 53
表4-1-4 接觸死亡經驗之相關背景…………………………………………… 56
表4-2-1 研究參與者之悲傷反應……………………………………………… 60
表4-2-2 接觸死亡之失落與悲傷……………………………………………… 69
表4-3-1 接觸死亡的社會支持………………………………………………… 70
表4-3-2 接觸死亡的社會支持來源及類型…………………………………… 74
表4-4-1 接觸死亡的顯著影響………………………………………………… 95

圖次
圖3-1-1 研究方向…………………………………………………………… 28
圖3-1-2 研究流程…………………………………………………………… 30
圖4-1-1 死亡通知擴展圖…………………………………………………… 52
圖4-2-1 接觸死亡的悲傷反應之相關因素………………………………… 66
圖4-3-1 社會支持的效果圖………………………………………………… 77
圖4-4-1 接觸死亡的影響…………………………………………………… 94
圖4-5-1 接觸死亡之脈絡圖………………………………………………… 98
ㄧ、中文部分
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