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研究生:詹坤熾
研究生(外文):Jan, Kun- Chin
論文名稱:以人際關係理論探討高職學生網路交友行為及其相關因素之研究
論文名稱(外文):A study on Behavior and factors of vocational high school students making friends over Internet based on Interpersonal Theory
指導教授:陳正綱陳正綱引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣科技大學
系所名稱:資訊管理系
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:96
語文別:中文
論文頁數:71
中文關鍵詞:網路交友網路成癮人際關係社會心理
外文關鍵詞:Making friends over InternetInternet addictioninterpersonal relationshipsocial psychology
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網路快速的興起,雖然擴展了學生的學習管道與視野,傳統的交友模式也開始有所轉變,「網友」是否與現實生活中的「友伴」相同呢,亦有可能因為不當的使用而導致網路成癮問題。本研究以「人際關係理論」為理論架構依據,主要在瞭解高職學生的網路使用動機與使用行為、個人特性與網路成癮現象間是否具有某種關連性,並探討網路成癮高危險群在人口特性與社會心理特性等方面與一般網路使用學生之差異,最後嘗試建立本研究之結構方程式模型。
經統計分析後,主要發現如下:
網路交友方面:青少年利用網路來拓展人際關係,已成為一個日趨普及的新管道、學生進行網路交友主要動機為「打發時間」「多交新朋友」。
網路成癮方面:網路交友社會支持與家庭凝聚力較具預測力,其中社會支持與網路成癮為負相關。
關鍵字:網路交友,網路成癮,人際關係,社會心理
While the thriving of the Internet widens the perspectives and ways of learning, it is also changing the traditional friends making pattern. Are the “Internet friends” the same as “company” in real world? Or is it also possible to cause Internet addiction by the abuse of the Internet? This study is to discover the connectivity between the motives and behavior of using Internet, personal characteristics and the Internet addiction based on “Interpersonal Theory”. It also looks into the differences between high-risk groups of Internet addiction and average Internet using students in demographic characteristics and psychological characteristics. Thus we try to build up the structural formula pattern.
After performing the analysis, the findings are as follows:
About making friends over Internet: It tells that expanding interpersonal relationship over Internet had become a new , popular way among teenagers. The major motives for students to make friends over the Internet are “kill time” and “make more new friends”.
About Internet addiction: Social support and family cohesion are more predictable factors on making friends on the Internet. Among them, social support is negative correlated to Internet addiction.
Keywords:Making friends over Internet, Internet addiction, interpersonal relationship, social psychology
摘 要 I
ABSTRACT III
誌 謝 V
第1章 、緒論 - 1 -
1.1 研究背景與動機 - 2 -
1.2 研究目的 - 3 -
1.3 研究假設 - 4 -
1.4 研究流程 - 5 -
1.5 名詞解釋 - 6 -
第2章 、文獻探討 - 7 -
2.1 網路交友使用現況 - 7 -
2.1.1 青少年網路交友使用行為 - 7 -
2.1.2 青少年網路交友使用之動機及看法 - 11 -
2.1.3 網路與虛擬社會關係形成 - 12 -
2.2 青少年網路交友之社會心理特性 - 15 -
2.2.1 家庭及師長之社會支持 - 15 -
2.2.2 使用者之心理特性 - 16 -
2.3 人際關係論(INTERPERSONAL THEORY) - 17 -
2.3.1 人際關係論之基本假設 - 18 -
2.3.2 人格發展階段 - 18 -
2.3.3 青少年自我認同與發展 - 20 -
2.3.4 人格化 - 22 -
2.3.5 親子衝突與人際關係轉向 - 23 -
2.3.6 小結 - 25 -
2.4 網路成癮行為 - 25 -
2.4.1 網路成癮的定義 - 26 -
2.4.2 網路成癮的界定方法 - 27 -
2.4.3 網路成癮的成因 - 30 -
2.4.4 小結 - 31 -
第3章 、研究方法 - 32 -
3.1 研究架構 - 32 -
3.2 研究樣本 - 33 -
3.3 研究工具 - 33 -
3.3.1 蒐集相關文獻及問卷 - 33 -
3.3.2 擬定問卷初稿 - 33 -
3.3.3 完成問卷 - 33 -
3.4 研究步驟 - 37 -
3.4.1 行政聯繫 - 37 -
3.4.2 進行施測 - 37 -
3.4.3 問卷整理 - 37 -
3.5 資料處理與分析 - 38 -
3.5.1 資料處理軟體 - 38 -
3.5.2 統計方法 - 38 -
第4章 、研究結果與討論 - 39 -
4.1 基本資料與家庭背景分析 - 39 -
4.1.1 基本資料分析 - 39 -
4.1.2 家庭背景變項分析 - 41 -
4.2 網路交友經驗分析 - 42 -
4.2.1 網路交友經驗 - 42 -
4.2.2 使用時間、網友人數的人數分佈 - 43 -
4.2.3 網路交友之現狀描述 - 44 -
4.3 研究對象的社會心理特性 - 52 -
4.3.1 社會支持 - 53 -
4.3.2 家庭凝聚力 - 53 -
4.3.3 自尊狀態 - 54 -
4.3.4 人際關係分佈 - 56 -
4.4 影響網路交友行為的因素 - 56 -
4.4.1 人口特性方面 - 57 -
4.4.2 家庭背景方面 - 57 -
4.4.3 社會心理特性方面 - 58 -
4.5 影響網路人際關係成癮行為之因素 - 58 -
4.5.1 使用時間、網友人數 - 59 -
4.5.2 人口特性因素 - 60 -
4.5.3 家庭背景因素 - 61 -
4.5.4 社會心理上的差異性 - 64 -
4.6 研究變項對網路人際關係成癮之預測因素 - 64 -
第5章 、結論與建議 - 65 -
5.1 研究結論 - 66 -
5.1.1 學生網路交友比率 - 66 -
5.1.2 使用時間、網友人數的人數分佈 - 66 -
5.1.3 網路交友之現狀描述 - 66 -
5.1.4 對網路交友之看法 - 66 -
5.1.5 網路交友優缺點 - 67 -
5.1.6 網路愛情 - 67 -
5.1.7 研究對象的社會心理特性 - 67 -
5.1.8 影響網路交友行為之因素 - 68 -
5.1.9 影響網路人際關係成癮行為之因素 - 68 -
5.1.10 對網路人際關係成癮之預測因素 - 69 -
5.2 建議 - 69 -
5.2.1 對家長的建議 - 69 -
5.2.2 對未來研究的建議 - 70 -
參考文獻 - 72 -
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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