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研究生:洪玉樹
研究生(外文):Yu-Shu Hung
論文名稱:過度教育與明瑟方程式-台灣技職院校畢業生薪資的決定因素
論文名稱(外文):Overeduction and Mincer equation-The Determinants of Wage for Taiwan Polytechnic Graduates
指導教授:田弘華田弘華引用關係
指導教授(外文):nono
學位類別:碩士
校院名稱:世新大學
系所名稱:經濟學研究所(含碩專班)
學門:社會及行為科學學門
學類:經濟學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:96
語文別:中文
論文頁數:58
中文關鍵詞:技職院校畢業生過度教育高教育低就業薪資報酬率
外文關鍵詞:Technical and Vocational College(TVC) GraduatesOvereducationLow Employment High EducationSalary Return
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本文採用「台灣高等教育資料庫」91學年度大專校院畢業生的問卷調查資料為樣本,以基本統計量及OLS進行實證分析。本研究鎖定技職院校畢業生做過度教育研究,藉以了解技職院校畢業生過度教育的情形及產生過度教育時對薪資的影響,並分析技職院校畢業生個人特性相關變數和工作特性相關變數對薪資報酬率有何顯著的影響。

研究發現有超過1/4的技職院校畢業生,產生過度教育情形,而且實證結果也顯示過度教育者的工作薪資相對較低。這樣的情形很吻合過度教育類型「高教育低就業」的結果。

在技職院校畢業生,個人特性相關變數與薪資報酬率的關係,得知在性別的變數上,男性薪資報酬率顯著高於女性;關於專技院校生就讀科系類組的分類上,實證出醫學類薪資報酬率顯著高於文法商類、理工類、農學體育類;在公私立學校的分類上,就讀公立學校薪資報酬率顯著高於私立學校。而在工作特性相關變數與薪資報酬率的關係,在職業別的分類上,混合型職業的薪資報酬率顯著高於體力型、心智型;而每週工時的變數上,則是工作時數在「40-49小時」薪資報酬率顯著高於工作時數「少於39小時」,低於工作時數在「50小時以上」的畢業生;關於工作地點所在區域的分類上,實證出工作地點在北部區域者的薪資報酬率顯著高於中部、南部、東部。
This study adopted as samples questionnaire survey data of college graduates from the 2002 “Taiwan Higher Education Database” and conducted an empirical analysis by basic statistics and OLS. It aimed at graduates from technical and vocational colleges (TVCs) for over-education research in order to understand how they have been over-educated and how over-education affects salary return. Moreover, it analyzed the influence of their individual characteristics dependent variables and job characteristics dependent variables on salary return.

The study finds that more than 1/4 of TVC graduates were over-educated. The empirical results also suggest that over-educators’ salary was lower. This corresponds to the results of the over-education type of “high education, low employment.”

Among graduates of technical and vocational colleges, on relations between personal characteristics dependent variables and salary return, by gender, men’s salary return is noticeably higher than women’s. By department, department of medicine is apparently higher in salary return than that of literature/law/business, natural science/engineering, agriculture/physical training. By school, graduates from public school are obviously higher in salary return than those from private school. On relations between job characteristics dependent variables and salary return, by work type, mixed type is higher in salary return than physical type and intellectual type. By workweek, “40-49 hours” is higher in salary return than “below 39 hours” but lower than “above 50 hours.” By location: employees who work in the north are higher in salary return than those who work in the central area, the south and the east of Taiwan.
第一章 緒論…………………………………………………………1
第一節 研究動機與目的……………………………………………1
第二節 研究方法與對象……………………………………………2
第三節 本文架構……………………………………………………3

第二章 文獻回顧……………………………………………………5
第一節 過度教育的衡量方式………………………………………5
第二節 過度教育的理論……………………………………………9
第三節 過度教育對薪資的實証研究…………………………… 18

第三章 研究方法………………………………………………… 27
第一節 古典迴歸模型(OLS)………………………………………27
第二節 薪資方程式……………………………………………… 31
第三節 資料來源與變數定義…………………………………… 36

第四章 結果分析………………………………………………… 43
第一節 基本統計量……………………………………………… 43
第二節 迴歸分析………………………………………………… 48

第五章 結論與建議……………………………………………… 52

參考文獻……………………………………………………………55
一、中文文獻

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