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研究生:塗紫吟
研究生(外文):Tzu-Yin Tu
論文名稱:探討家犬服從訓練與社會化課程對飼主休閒生活之效益
論文名稱(外文):Investigating the Effects of the Canine Good Citizen Course on Pet Owner’s Leisure Life
指導教授:莊麗君莊麗君引用關係
指導教授(外文):Ophelia L. J. Chuang
學位類別:碩士
校院名稱:臺北巿立體育學院
系所名稱:休閒與運動管理碩士班
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:152
中文關鍵詞:休閒阻礙休閒參與寵物犬深度休閒
外文關鍵詞:leisure constraintsleisure participationpet dogserious leisure
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近年來,由於經濟結構的變遷與社會價值的轉變,狗已經提升為精神上伴侶動物的地位,遛狗成為一項和緩、適當的規律性身體活動,但也可能因為要照顧狗狗或其問題行為,對飼主造成困擾;然而,狗狗的行為除了遺傳和環境影響之外,飼主的教養態度與認知扮演主要關鍵。本研究目的旨在瞭解寵物犬在飼主的休閒生活中所扮演之角色,是增加休閒機會,亦或造成休閒阻礙;並探討飼主飼養寵物犬與深度休閒之關係;進而分析臺灣狗醫生協會家犬服從訓練與社會化課程(簡稱「狗狗好公民課程」),對飼主休閒生活之影響與效益。
研究對象為臺北地區60名寵物犬飼主,參加狗狗好公民課程之30名為實驗組,其餘未參加之30名為控制組。課程為期六週,每週一堂課,以休閒參與、休閒阻礙與深度休閒問卷為測量工具,於課程開始前與結束後,針對二組分別進行前測與後測。之後並於5月17、18日二天對五位實驗組飼主進行個案深度訪談,議題包括飼主參加狗狗好公民課程對其休閒活動參與或阻礙之影響、以及與寵物犬情感關係之變化等等。資料處理使用獨立樣本t檢定、單因子共變數分析、重複測量變異數分析、以及成對樣本t檢定等統計方法進行分析討論。
根據資料分析顯示飼養寵物犬能增加戶外休閒活動參與的機會,但亦造成結構性休閒阻礙,飼主符合深度休閒者之六大特質;且飼主參加狗狗好公民課程增加其戶外休閒活動的機會,提高遛狗時對狗行為表現之滿意度,減少因狗狗行為所造成之阻礙,更明顯增強寵物犬飼主深度休閒的部份特質。文末就歸納之結論進行討論,且提出數點建議,供寵物犬飼主、政府相關單位及後續研究之參考。
Due to the economical changes and the turnaround of the social values, pet dog has been the psychological companion animal for human beings. Dog walking becomes a moderate physical activity of regular exercise. However, pet owners may encounter issues in taking care of pet dogs and their behavioral problems. In addition to heredity and circumstances, the most important factors affecting the pet dog’s behavior could be pet owner’s attitude and knowledge of breeding. The purpose of this study aimed to understand the role played by pet dog in owner’s leisure life, resultantly either enhancing participation or causing constraints in their leisure activities, as well as to explore the relationships between raising pet dog and serious leisure. Furthermore, the effects of the Canine Good Citizen Course (CGCC) on pet owner’s leisure life were investigated and analyzed.
Total of 60 pet owners were selected to complete the survey instruments. Those who attended the CGCC were assigned as the experimental group, and the rest of those who did not attend the course as the control group. The quantitative data were collected by using questionnaires including leisure participation, leisure constraints, and serious leisure. The pre- and post-tests were administered to all participants at the beginning and the end of the CGCC program. Data were analyzed utilizing statistical independent-sample t-test, analysis of covariance, repeated measure analysis of variance, and paired-samples t-test. The qualitative method of in-depth interview was applied to five pet owners in the experimental group after they had finished the CGCC program.
The results showed that caring pet dog could increase outdoor leisure participation but also cause structural leisure constraints. Meanwhile pet owners were associated to the characteristics of serious leisure. In addition, CGCC offered effective benefits for pet owners to accomplish significant differences in relation to their leisure life with the pet dog. According to the data analyzed, the benefits of CGCC to owners include: more chances to participate outdoor leisure activities with pet dog, higher satisfaction on pet dog’s behavior while conducting dog walking, fewer leisure constraints caused from pet dog’s behavior, and partially enhancing the characteristics of serious leisure. Based on the findings revealed, discussions were made and several suggestions were presented to pet owners, governmental agencies, and related institutions for future study and applied practice.
簽 名 頁 ii
授 權 書 iii
中文摘要 iv
英文摘要 v
謝 誌 vii
目 錄 viii
表 目 錄 xi
圖 目 錄 xiv

第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與問題 7
第三節 研究範圍與對象 8
第四節 名詞解釋 9
第二章 文獻探討 12
第一節 休閒參與 12
第二節 休閒阻礙 17
第三節 深度休閒 20
第四節 飼主對寵物犬行為發展之影響 31
第五節 臺灣狗醫生協會與狗狗好公民課程 35
第三章 研究方法 41
第一節 研究問題與研究架構 41
第二節 研究設計與施測方法 43
第三節 測量工具與操作型定義 50
第四節 資料分析 62
第四章 研究結果與分析 64
第一節 寵物犬與飼主背景分析 64
第二節 飼主之休閒參與 69
第三節 飼主之休閒阻礙與深度休閒 76
第四節 狗狗好公民課程對飼主休閒生活之效益 79
第五節 質性訪談資料分析 89
第五章 結論、討論與建議 95
第一節 研究結果摘要 95
第二節 結論與討論 101
第三節 建議 105
參考文獻 108
一、中文部分 108
二、英文部分 113
附 錄 116
一、臺灣狗醫生協會緣起發展與狗狗好公民課程 116
二、質性個案訪談同意書 124
三、質性個案訪談紀錄 125
四、預試問卷 131
五、正式問卷 135
一、中文部分
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二、英文部分
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