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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:涂育誠
研究生(外文):Yu-cheng Tu
論文名稱:台灣人身保險業從業人員對金融專業證照認知之研究
論文名稱(外文):A Study of Cognition to Professional Certificate in Financial Field for Life Insurance Agents in Taiwan
指導教授:蘇文斌蘇文斌引用關係
指導教授(外文):Wen-Pin Su
學位類別:碩士
校院名稱:朝陽科技大學
系所名稱:保險金融管理系碩士班
學門:商業及管理學門
學類:風險管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:74
中文關鍵詞:專業證照證照認知
外文關鍵詞:Professional certificateCognitionCertificate
相關次數:
  • 被引用被引用:19
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近年來各式金融商品不斷衍生且推陳出新,以至於國內金融環境競爭激烈,而在人身保險產業之中,面臨如此激烈的金融環境底下,倘若要永續經營發展,對於如此強大競爭力的同時,勢必更該重視且強調人身保險從業人員之專業素質之提升。為了有賴專業之從業人員投入人身保險產業,以因應激烈的金融環境之市場競爭,取得金融專業證照便是代表個人專業技能之展現。
本研究主要係以問卷調查方式,主要是針對我國人身保險外勤從業人員對於金融專業證照在工作上之需求以及金融專業證照認知之看法。研究顯示不同機構屬性之外勤從業人員對專業證照之工作需求及專業證照認知呈現有顯著差異,至於專業證照工作需求對證照認知則呈現顯著影響,而個人屬性中僅有年齡、工作年資與教育程度對專業證照認知程度有顯著差異性。
In recent years, the finance industries kept publishing new products and finance market very competitive, so life insurance industry need more professional person to face the formidable and competitive market. If the life insurance industry want to continue operation, it needs to give weight to life insurance salesperson’s specialty. However, the professional certificate is showing one’s professional skill.

This research mainly focuses on the viewpoint of domestic life insurance salesperson on the finance professional certificate cognition as well as the requirement of professional certificate by analyzing true evidence from questionnaire survey methodology.

This research found a great cognition differential between finance professional certificate and demand on job by different style salesperson. Then salespeople have great cognition differential between demand on job for different kind of professional certificate and finance professional certificate cognition. Also, individual cognition in professional certificate, the cognition level various greatly in different situation by age, seniority and education.
目 錄
摘 要 I
Abstract II
目 錄 III
表目錄 V
圖目錄 VII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 2
第三節 研究流程 3
第四節 研究限制 5
第二章 相關文獻回顧 6
第一節 專業證照 6
第二節 我國目前各種專業證照制度實施概況 16
第三節 激勵理論基礎 21
第四節 專業證照相關文獻之研究 25
第三章 研究設計 29
第一節 研究架構與研究假設 29
第二節 問卷設計與抽樣方法 31
第三節 信度與效度分析 33
第四節 統計分析工具與方法 39
第四章 實證結果 40
第一節 敘述性統計分析 40
第二節 人身保險公司在各因素差異之分析 47
第三節 不同個人背景在各因素差異之分析 49
第四節 專業證照工作需求與專業證照認知之關聯性 54
第五章 結論與建議 58
第一節 結論 58
第二節 建議 65
第三節 後續研究與建議 66
參考文獻 67
附 錄 71

















表目錄
表2-1-1 國內專業證照定義彙整表 7
表2-1-1 國內專業證照定義彙整表(續) 8
表2-1-2 國外專業證照定義彙整表 8
表2-1-2 國外專業證照定義彙整表(續) 9
表2-1-3 專業證照制度之功能 10
表2-1-3 專業證照制度之功能(續) 11
表2-2-1 國內已成立之金融控股公司ㄧ覽表 15
表2-2-1 國內已成立之金融控股公司ㄧ覽表(續) 16
表2-2-2 我國金融專業證照一覽表 18
表2-2-2 我國金融專業證照一覽表(續) 19
表3-4-1專業證照制度認知之因素分析 32
表3-4-1專業證照制度認知之因素分析(續) 33
表3-4-2專業證照工作需求之因素分析 34
表3-4-3、整體與研究變項信度檢定表 35
表3-4-4專業證照制度認知之信度檢定 36
表3-4-5專業證照在工作上需求之信度檢定 37
表4-1-1 各人身保險公司問卷發放及回收統計表 39
表4-1-2 基本資料敘述性統計 40
表4-1-3 專業證照認知表 42
表4-1-3 專業證照認知表(續) 43
表4-1-4 專業證照工作需求表 44
表4-1-4 專業證照工作需求表(續) 44
表4-2-1不同機構屬性在專業證照工作需求構面之單因子變異數分析 46
表4-2-2 不同機構屬性對專業證照制度認知構面之單因子變異數分析 46
表4-3-1 不同性別從業人員對專業證照制度認知構面之單因子變異數分析 48
表4-3-2 不同年齡從業人員對專業證照制度認知構面之單因子變異數分析 48
表4-3-3不同職稱從業人員對專業證照制度認知構面之單因子變異數分析 49
表4-3-4 不同年資人員對專業證照制度認知構面之單因子變異數分析 50
表4-3-5 不同教育程度人員對專業證照制度認知構面之單因子變異數分析 51
表4-4-1 專業證照工作需求對專業證照認知之迴歸分析摘要表 53
表5-1-1 研究假設與其檢定結果(一) 58
表5-1-1 研究假設與其檢定結果(一)(續) 58
表5-1-2 研究假設與其檢定結果(二) 60

圖目錄
圖1-3-1 研究流程圖 4
圖2-3-1 行為基本模式 20
圖3-1-1 研究架構圖 28
參考文獻
一、中文部分
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二、英文部分
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8.Sprinthall, N. A., Reiman, A. J. & Thies-Sprinthall, L.,” Teacher professional development”; In J. Sikula (Ed.), Handbook of Research on teacher education. New York, NY, 1996, pp.666-703
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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