跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(3.231.230.177) 您好!臺灣時間:2021/07/28 23:19
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:陳信龍
研究生(外文):Hsin-Long Chen
論文名稱:以需求驅動方式建置學術活動支援系統
指導教授:林繼任林繼任引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:佛光大學
系所名稱:學習與數位科技學系
學門:教育學門
學類:教育科技學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:96
中文關鍵詞:需求驅動學術活動動態網頁
外文關鍵詞:demand-drivenacademic activitiesdynamic web
相關次數:
  • 被引用被引用:0
  • 點閱點閱:97
  • 評分評分:
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:1
在全球網際網路熱潮之推波助瀾下,動態網頁技術在近幾年來快速的發展與成熟,且已逐漸取代傳統之靜態網頁,成為現今網路服務的主流。各種類型的網站建置套件與免費而且功能強大的網站解決方案更是不勝枚舉 。雖然這些套件已經可以很方便的讓使用者快速的建置所需的網站,但是在實務上,發現使用這些解決方案存在著一些問題。例如系統需求變更在系統的建置後是很常見的,當使用者提出了新的系統功能變更需求,而找不到相應的外掛工具問題時,開發外掛或是修改既有程式碼將會是必要的選擇。本研究以協助學術單位建置學術活動之支援系統為研究對象;在需求方面,對學術活動承辦人採訪學術活動支援系統之需求,以作為系統開發之依據。在系統開發方面,以自行開發之方式,建置一套內容管理工具為核心,並配搭數種現有之建置工具,進行系統開發與網站建置。在開發過程中,為需求類似之系統,建立範本平台,讓往後類似的學術活動支援系統之開發,可以透過複製及小幅修改範本平台,快速完成系統之建置,以縮短系統開發時間。此外,透過範本系統的建置方式,因其沿用相同的網站工具,也讓網頁維護者可以有一致的使用經驗,減少重新學習的負擔。最後,在對系統使用單位進行系統滿意度與相關因素評估中,發現所開發的支援系統有達到易用性、個人化因素的滿足。
With the increasing prevalence of world-wide web, dynamic web technologies have become the mainstream mechanism to provide web services. There are many existing powerful open source and/or free software packages available for rapid web system deployment. However, some practical issues may emerge after system deployment. One of them comes when requirement changes occur. If the requirement changes can not be met by existing software packages, modification of the software packages will be the inevitable solution. Sometimes this solution will be difficult and time-consuming due to the intricate software architecture of the adopted packages. In this case, in-house development may be a more feasible solution if the requirement is not sophisticated. In practices, requirements usually come in an incremental way and change as time passes. Thus, a demand-driven approach to system development is usually the case. In this study, an in-house development approach was adopted for the investigation of what were the development efforts of various kinds of supporting systems for academic activities and how they differed. In addition, a survey on the satisfaction of the requirement proponents was also conducted to ensure the credibility of the research results.
摘要 i
Abstract ii
誌謝 iii
目錄 iv
圖目錄 ix
表目錄 xiii
第一章 緒論 1
1.1 研究背景與動機 1
1.2 研究目的 5
第二章 研究方法 6
2.1 應用雛型系統開發法(Prototyping)於系統開發 6
2.2 相關工具與文獻回顧 7
2.2.1 系統開發環境 7
2.2.1.1 Web Server 介紹 8
2.2.1.2 PHP(PHP Hypertext Preprocessor) 介紹 10
2.2.1.3 MySQL 介紹 10
2.2.2 內容管理系統 11
2.2.3 FCKeditor線上所見即得編輯器 12
2.2.4 線上刷卡交易模式 12
2.2.5 Smarty模版物件 17
2.2.6動態網頁快取系統 17
2.2.7 影音串流服務 19
第三章 使用者需求與系統分析 21
3.1 系統參與者 21
3.2 需求取得方式 23
3.3需求分類與人力耗費 28
3.4使用案例 32
3.4.1 角色界定 32
3.4.2 網頁平台為例 33
3.4.2.1網站管理者 33
3.4.2.2 網頁維護者 34
3.4.2.3 一般訪客 35
3.4.3 線上報名系統為例 36
3.4.3.1網站管理者 36
3.4.3.2 網頁維護者 37
3.4.3.3 一般訪客 38
3.4.4 影音訊息網站為例 39
3.4.4.1網站管理者 39
3.4.4.2 網頁維護者 40
3.4.4.3 一般訪客 41
3.4.5 研討會網站為例 42
3.4.5.1網站管理者 42
3.4.5.2 網頁維護者 43
3.4.5.3 一般訪客 44
第四章 系統設計與系統建置 45
4.1 系統架構說明 45
4.2 系統流程 46
4.2.1 網站管理者 48
4.3.2 網頁維護者 49
4.3.2.1 網頁平台系統 49
4.2.2.2 線上報名系統 50
4.2.2.3 影音訊息系統 51
4.2.2.4 研討會線上服務系統 51
4.2.3 訪客 53
4.2.2.1 網頁平台系統 53
4.2.2.2 線上報名系統 54
4.2.2.3 影音訊息系統 55
4.2.3.4 研討會線上服務系統 56
4.3 系統實作與展示 57
4.3.1 環境架設 57
4.3.1.1 系統部份 57
4.3.1.2 使用者部份 58
4.3.2系統展示與使用說明 58
4.3.2.1 網站管理者部份 58
4.3.2.2 網頁維護者部份 58
4.3.2.3 訪客部份: 70
第五章 系統使用者需求滿意度回饋調查 80
5.1 使用者的定義 80
5.2使用者滿意度的種類與定義 80
5.3需求滿意度回饋問卷設計 81
5.3.1 問卷設計 82
5.3.2 研究對象 83
5.3.3 發放系統滿意度回饋問卷時間 83
5.3.4 信度分析 83
5.3.5 效度分析 84
5.4 需求滿意度回饋問卷分析 87
5.4.1 使用者性別取向 87
5.4.2 使用者年齡分佈概況 88
5.4.3 使用者的相關資訊背景 89
5.4.4 系統滿意度之檢測 92
第六章 結論與建議 94
參考文獻 95
Apache Web Server,http://httpd.apache.org/
PHP,http://www.php.net/
MySQL,http://www.mysql.com/
eaccelerator,http://eaccelerator.net/
Smarty,http://www.smarty.net/
Pear-PHP Extension and Application Repository,http://pear.php.net/
FCKeditor-The text editor for Internet,http://www.fckeditor.net/
Ubuntu 正體中文站,http://www.ubuntu-tw.org/
Sendmail,http://www.sendmail.org/
LimeSurvey,http://www.limesurvey.org/
鳥哥的LINUX私房菜,http://linux.vbird.org/
中國信託商業銀行(2007)。信用卡網路線上付款中心系統使用手冊。
施弼耀(2005)。 線上動態英語閱讀學習平台建置與使用接受度評估。屏東教育大學學報第二十四期。521-554。台灣屏東。
蔣坤霖 (2003 )。動態網頁快取系統之設計與實作。中華大學資訊工程學系碩士論文。
解燕豪(2004)。應用模式導向架構技術進行系統開發之研究-以知識管理系統為例。國立臺北大學資訊管理研究所碩士論文
邱皓政(2006)。量化研究與統計分析-spss中文視窗版資料分析範例解析。五南圖書出版公司。
劉聖路(2004)。Microsoft Media Services 應用。Windows 2003 Server 電子雜誌2005年01月份。
朱則剛(1992)。科技教育的理念核心-系統法則。教學科技與媒體,2,15-20。

林淑芬譯(1991)。系統開發-分析設計與制作。碁峰出版社。
顏榮泉(1996)。全球資訊網輔助學習系統之建構模式~以生活科技課程為例。國立台灣師範大學工業科技教育學系碩士論文。
彭文賢(1986)。組織原理。台北三民書局。
張嘉佑(2004)。護理人員專用平板電腦之操作介面與使用性研究。大同大學工業設計研究所碩士子論文。
鳥哥(2007)。鳥哥的Linux私房菜伺服器架設篇第二版。上奇科技。
鳥哥(2007)。鳥哥的Linux私房菜基礎學習篇第二版。上奇科技。
林孟偉(2005)。PHP PEAR 嚴選程式庫。旗標。
Jace Ju(2005)。PHP Smarty 樣版引擎-聰明解決網頁版面與程式碼糾纏不清的問題。旗標。
Bailey, J.E. And S.W. Pearson(1983), Development of A Tool for Measuring and Analyzing Computer User Satisfaction, Management Science, 29, 530-545.
Davis, G.B. And Olson, M.H. (1985). Management Information System: Conceptual Foundations, Structure, and Development. 2nd Edition, McGraw-Hill Book Co.
Kast,F.E. & Rosenzweig, J. E.(1972). General Systems Theory: Applications for Organizations and Management, Academy of Management Journal, 447-465.
Kettinger, W.J., and Lee, C.C. (1994) . Percevied Service Quality and User Satisfaction with the Information Service Fuction, 737-766.
Treacy(1985), M. An Empirical Examination of a causal Model of User Information Satisfaction. working pager, Center for ISR, Sloan School of Management, MIT.
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top