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研究生:王上尹
研究生(外文):Wang Shang-Yin
論文名稱:高中職教師政治疏離感之研究—以宜蘭縣為例
指導教授:劉義鈞劉義鈞引用關係
指導教授(外文):Liu Yih-Jiun
學位類別:碩士
校院名稱:佛光大學
系所名稱:公共事務學系
學門:社會及行為科學學門
學類:公共行政學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:107
中文關鍵詞:高中職教師政治疏離感政治疏離感成因量表政治疏離感綜合指標
外文關鍵詞:high school teacherspolitical alienationScale for Causes of Political AlienationPolitical Alienation Composite Indicator
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本論文係以宜蘭縣高中職教師為研究對象,筆者試圖研究此特定族群之政治疏離感。研究工具採用劉義鈞教授與王定中編制的「政治疏離感成因量表」為主,並參考徐火炎教授曾發表的「政治疏離感綜合指標問卷」,針對宜蘭縣高中職教師進行抽樣調查。問卷回收後,再進行量化統計來分析研究對象之疏離感成因與變數,希望能藉此瞭解宜蘭縣高中職教師整體政治疏離感之情形,並供日後政治疏離感相關研究之參考。
本研究問卷發放時間為2009年5月中旬至5月底,共發出問卷299份,回收有效問卷252份,回收率為84.28%。根據問卷填答的結果,再以統計軟體(SPSS12.0中文版)進行資料分析,本研究結果主要發現如下:
1. 宜蘭縣高中職教師的整體政治疏離感是中間偏強的。
2. 以政治疏離感成因量表來進行分析,發現宜蘭縣高中職教師的政治疏離感,呈現雙峰的分佈情形。
3. 以政治疏離感成因來看,宜蘭縣高中職教師的政治疏離感主要成因是政治道德淪喪感。
4. 以個人因素來分析,任教年資和父親籍貫顯著影響宜蘭縣高中職教師的政治疏離感。
5. 政治疏離感成因量表與政治疏離感綜合指標都具有內部的一致性及相關性,代表本研究問卷具有一定的效度。
This thesis takes high school teachers of Yilan country as research subject and studies the political alienation of this specifically designated group. The primary research tools are “Scale for Causes of Political Alienation” drafted by Professor Liu Yih-Jiun and Wang Ting-Chung, and “Political Alienation Composite Indicator” questionnaire drafted by Professor Hsu Huo-Yen. This research focused on high school teachers of Yilan County and surveyed the questionnaire by random sampling investigation. Using statistical quantification as research method, this research analyzes the cause of this designated groups’ political alienation and provides following reference and suggestions for future political alienation researches.
This research questionnaire was sent out from in the mid-May to the end of May 2009, a total of 299 questionnaires sent, 252 were valid questionnaires recovered. The returning percentage is around 84.28%. Based on the retrieved questionnaires, and with the use of statistics software (SPSS12.0 Chinese version) to conduct analysis, the main research findings are described below:
1. The high school teachers of Yilan country have an overall political alienation that is middle- strong.
2. Using political alienation cause measurement chart to conduct analysis, the result indicates that the cause of political alienation of this designates group of this study shows a bimodal distribution.
3. From the perspective of the cause of political alienation, the cause of political alienation of high school teachers of Yilan is primarily the lack of political morality.
4. Analysis of individual factors, Seniority and Father’s Birthplace would significantly affect the Yilan high school teachers’ political alienation.
5. Both “Scale for Causes of Political Alienation” and “Political Alienation Composite Indicator” show consistency and relevance, which in turn indicates the validity of this questionnaire.
謝誌 I
中文摘要 II
Abstract III
目錄 IV
圖目錄 V
表目錄 VI
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與預期貢獻 3
第三節 研究變項與假設 3
第四節 研究範圍與限制 7
第二章 文獻探討 9
第一節 何謂政治疏離感 9
第二節 政治疏離感的成因 16
第三節 政治疏離感對投票行為的影響 22
第四節 我國政治疏離感之相關研究 26
第三章 研究設計與實施 32
第一節 研究流程與架構 32
第二節 研究對象 35
第三節 研究工具 36
第四節 資料處理 44
第四章 資料分析結果與討論 47
第一節 問卷回收結果分析 47
第二節 政治疏離感成因量表與個人變項 52
第三節 政治疏離感綜合指標與個人變項 69
第四節 政治疏離感成因與政治疏離感綜合指標 86
第五章 結論與建議 90
第一節 研究結果與討論 90
第二節 研究建議 94
參考文獻 98
中文部分 98
西文部分 101
附錄 104
中文部分
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西文部分
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