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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:張智翔
研究生(外文):Chih-hsiang Chang
論文名稱:網路世界的語言遊戲─顏文字在PTT中的使用
論文名稱(外文):Language Game In Internet--Emoticon Using In PTT
指導教授:劉平君劉平君引用關係
指導教授(外文):Ping-jyun Liou
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:傳播學系碩士班
學門:教育學門
學類:其他教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2008
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:99
中文關鍵詞:顏文字網路語言維根斯坦
外文關鍵詞:EmoticonWittgensteinInternet Literature
相關次數:
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  網路語言是近年來新興的網路文化,國內外也不乏出現相關研究,這些研究針對網路語言發展出心理學、教育學、社會學與語言學的研究面向。但是語言學面向針對網路語言的研究,卻以抽離使用情境的方式解釋網路語言的意義,不免過於武斷。因此本研究以維根斯坦語言遊戲的概念,以台大BBS批踢踢為觀察場域,探討網友普遍使用的網路語言顏文字的實際使用現象。
  
  分析結果發現,顏文字在批踢踢中分為四個具有時間順序與複雜層次發展的重疊與併置階段:情緒反應、情境再現、互動遊戲與圖像敘事。這四個階段各自互相體現著維根斯坦關於語言的概念。此外,文字內容與顏文字的重要性隨著四個階段的發展下,呈現此消彼長的現象。
  Internet literature is the new culture in internet these years. There were some internal or abroad researches about psychology, pedagogy, sociology and philology, but the researches about philology researched internet literature without the contexts. Therefore, this study research Internet literature emoticon using in NTU BBS PTT by the concept of language game of. Wittgenstein.
  
  As the analysis result, there are four apposition and overlap phases with the development of time sequence and complex gradation, Emotion Reaction, Context Reflection, Interaction play and Image Narrative. These phases embody the concepts of Wittgenstein. Otherwise, the emoticon is more important than the word in the four phases.
壹、前言……………………………………………………p1
  
貳、文獻……………………………………………………p4
一、維根斯坦後期思想中關於語言的概…………………p4
(一)生活形式………………………………………………p4
(二)生活形式與語言遊戲…………………………………p7
(三)語言遊戲………………………………………………p8
(四)意義即用法…………………………………………p13
(五)家族相似性…………………………………………p16
(六)遵守語言規則………………………………………p20
(七)反私有語言…………………………………………p23
二、網路語言的相關研究………………………………p25
(一)語言學………………………………………………p26
(二)心理學………………………………………………p28
(三)教育學………………………………………………p29
(四)社會學………………………………………………p31

參、方法…………………………………………………p33
一、語用學………………………………………………p33
二、網路語言……………………………………………p34
(一)火星文………………………………………………p35
(二)注音文………………………………………………p37
(三)顏文字………………………………………………p39
三、研究對象……………………………………………p40
四、觀察場域與時………………………………………p41
  
肆、分析…………………………………………………p43
一、情緒反應……………………………………………p44
(一)美式顏文字…………………………………………p45
(二)日式顏文字…………………………………………p50
(三)正向半形顏文字……………………………………p54
(四)本土化顏文字………………………………………p57
(五)小結…………………………………………………p60
二、情境再現……………………………………………p60
(一)日式顏文字…………………………………………p63
(二)本土化顏文字………………………………………p68
(三)小結…………………………………………………p70
三、互動遊戲……………………………………………p70
(一)發文者與回應者的互動……………………………p71
(二)回應者與回應者的互動……………………………p74
(三)小結…………………………………………………p77
四、圖像敘事……………………………………………p77
(一)漫畫…………………………………………………p79
(二)MV……………………………………………………p82
(三)動畫…………………………………………………p84
(四)電玩…………………………………………………p88
(五)小結…………………………………………………p93
  
伍、結論…………………………………………………p94
  
參考書目…………………………………………………p97
一、中文
  
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二、西文

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