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研究生:籃綉慧
研究生(外文):Hsiu-hui Lan
論文名稱:佛教推廣書籍閱聽人人口特徵、閱讀動機及閱讀效果關聯性之研究
論文名稱(外文):A STUDY OF THE CORRELATION AMONG READERS'' TRAITS, MOTIVES AND READING EFFECTS ON BOOKS POPULARIZING BUDDHISM
指導教授:歐慧敏歐慧敏引用關係
指導教授(外文):Hui-min Ou
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:出版與文化事業管理研究所
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:169
中文關鍵詞:閱聽人閱讀動機閱讀效果佛教推廣書籍
外文關鍵詞:reading motivesbooks popularizing Buddhismreadersreading effects
相關次數:
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  本研究旨在探討佛教推廣書籍閱聽人人口特徵、閱讀動機及閱讀效果,以及
閱讀動機和閱讀效果相關情形,並進而分析閱讀動機對閱讀效果的解釋力。
 
  本研究的母群體為雲林縣有看過佛教推廣書籍之閱聽人,屬於便利取樣,共
發出550 份問卷,有效問卷512 份,回收有效率93%。
 
  本研究採用問卷調查法,研究者自編「佛教推廣書籍閱讀動機與閱讀效果量
表」,以描述性統計、t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、多元迴歸等方法實施檢定分析。主要研究結果如下:
一、雲林縣有看過佛教推廣書籍的閱聽人以女生佔大多數且已婚的比較多,教育
程度以大學(大專)佔最多,接觸年資以二年以下的最多,非佛教徒看的人
只略低於佛教徒,以相關心得小品文(含論著類)最受歡迎。
二、不同人口統計變數的閱聽人在閱讀動機上部份具有顯著差異。
三、不同人口統計變數的閱聽人在閱讀效果上大部份具有顯著差異。
四、佛教推廣書籍閱聽人的閱讀動機與閱讀效果達顯著正相關。
五、佛教推廣書籍閱聽人的閱讀動機能有效預測閱讀效果。
根據研究結果提出建議,供印經會及助印人未來助印的參考,及學術界後續研
究之建議。
 This study aims to investigate the readers'' traits, reading motives and reading
effects on books popularizing Buddhism as well as the correlation between the reading motives and reading effects. The research hopes to further analyze the predictadility reading motives have had on reading effects. The suggestions concluded based on the study plan to provide references to associations or sponsored individuals that publish Buddhistic books and to follow-up research in related academic field.

 The prime subject group of this study refers to readers in Yun-lin County who have
read books popularizing Buddhism. It''s a convenience sampling, releasing 550
questionnaires with 534 returned and, among them, 512 proved to be effective.
 
 This study adopts questionnaire as the means of doing survey. The researcher
herself designs “Questionnaire of evaluating readers'' traits, reading motives and reading
effects,” using descriptive analysis, t-test, One-Way ANOVA, Pearson Correlation,
Multiple Regression to practice the analysis. The main findings are as follows:
1. In Yun-lin County, female readers who have read books popularizing Buddhism
outnumber male readers. Readers with a bachelor''s degree remain the majority.
The largest group of reading age is under two years. The number of
non-Buddhist readers is slightly smaller than the number of Buddhist readers.
The most popular booklets are essays related to readers'' feedbacks after reading.
2. Different statistic variations of readers'' reading motives are partly significant.
3. Different statistic variations of readers'' reading effects are greatly significant.
4. Readers'' reading motives and reading effects on books popularizing Buddhism
are positively correlated.
5. Readers'' reading motives on books popularizing Buddhism can effectively
predict the reading effects.
中文摘要...............................................I
英文摘要..............................................II
目錄............................................III
表目錄.............................................VI
圖目錄...........................................VIII
 
第一章 緒論............................................ 1
1.1研究背景與動機.......................................1
1.2研究目的.............................................2
1.3研究問題.............................................3
1.4研究範圍與限制.......................................3
1.5名詞釋義.............................................3
1.5.1佛教推廣書籍......................................3
1.5.2閱讀動機..........................................4
1.5.3閱讀效果..........................................4
 
第二章 文獻探討.......................................... 6
2.1佛教推廣書籍的定義與相關文獻.........................6
2.1.1佛教推廣的意義....................................6
2.1.2助印經書的功德....................................7
2.1.3佛教推廣書籍的定義................................8
2.1.4佛教推廣書籍三階段...............................10
2.1.5出版免費結緣書的出版社...........................11
2.2閱讀動機理論與相關研究...............................15
2.2.1閱讀動機的定義...................................15
2.2.2理論基礎-使用與滿足理論(Uses and Gratification Theory)17
2.2.3閱讀動機的測量與相關實徵性研究...................25
2.3閱讀效果理論與相關研究...............................30
2.3.1閱讀效果理論.....................................30
2.3.2閱讀效果的相關研究...............................32
2.4人口統計變項相關研究.................................35
 
第三章 研究設計及執行.................................. 38
3.1研究架構............................................38
3.2研究假設............................................39
3.3研究設計............................................ 40
3.3.1研究工具..........................................40
3.3.2資料分析方法......................................42
3.4研究執行............................................ 43
3.4.1研究程序..........................................43
3.4.2研究樣本..........................................44
 
第四章 研究結果與討論................................... 45
4.1佛教推廣書籍閱聽人的人口屬性概況.....................45
4.2人口統計變數與閱讀動機之差異性分析...................47
4.2.1性別在閱讀動機之差異性分析.......................47
4.2.2年齡對閱讀動機之差異性分析.......................49
4.2.3接觸佛教推廣書籍的時間與閱讀動機之差異性分析.....52
4.2.4教育程度與閱讀動機之差異性分析...................56
4.2.5.婚姻狀況與閱讀動機之差異性分析..................60
4.2.6.是否為佛教徒與閱讀動機之差異性分析...............65
4.3人口統計變數與閱讀效果之差異性分析...................67
4.3.1性別與閱讀效果之差異性分析.......................67
4.3.2年齡對閱讀效果之差異性分析.......................68
4.3.3接觸佛教推廣書籍的時間與閱讀效果之差異性分析.....71
4.3.4教育程度與閱讀效果之差異性分析...................75
4.3.5.婚姻狀況與閱讀效果之差異性分析..................77
4.3.6.是否為佛教徒與閱讀效果之差異性分析...............80
4.4閱讀動機與閱讀效果之相關分析.........................81
4.5閱讀動機對閱讀效果之預測分析.........................83
4.5.1閱讀動機對閱讀效果之強迫迴歸分析.................83
4.5.2閱讀動機對閱讀效果之逐步迴歸分析.................84
4.5.3綜合分析討論.....................................87
4.6假設檢驗之結果......................................88
 
第五章 結論與建議....................................... 91
5.1研究結論............................................91
5.2研究建議............................................93
 
參考文獻:.............................................. 96
附錄................................................... 103
中文文獻:
 
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電子全文 電子全文(本篇電子全文限研究生所屬學校校內系統及IP範圍內開放)
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