臺灣博碩士論文加值系統

本研究目的為探討日語中有關《生氣》的動詞慣用句、一般動詞在意義、形態、句子構成等方面的差異。一般日語學習者甫接觸日語慣用句時，往往被教導：「這是慣用表現，直接把意思背起來。」，而卻不知其慣用句的組成是從何衍生而來，特別是表示《生氣》的「頭に来る」、「腹が立つ」……等等，乍看之下完全與《生氣》搆不著邊的慣用句更是讓學
習者丈二金剛摸不著頭腦。「來頭，「頭に来る」字面上的意思」、「肚子站起來，「腹が立つ」」和《生氣》有何相關？日語學習者中不乏對此抱持疑問的人，筆者亦是其中一人。
本研究利用擁有共通的意義特徵的動詞慣用句「頭に来る」「腹が立つ」「腹を立てる」「腹に据えかねる」「癪にさわる」「癇癪を起こす」「目くじらを立てる」「目を三角にする」、和一般動詞「おこる」「むかつく」等10個分析對象所構成的「《生氣》的語彙場域」，透過Coseriu（1982d）、石田（2003a、2004）、馬場（2001a、2001b、2001c）所提出的方法論，調查此分析對象在意義、形態、句子構成等方面的差異。利用抽出各慣用句之「辨別的意義特徵」、「句子構成特徵」，並調查其特徵是否與慣用句的構成要素有關。例如：即使是表達《生氣》的慣用句，有將怒氣寫在臉色的用法、也有即使怒火中燒也不慍於色的用法，這就是慣用句在本研究中所提及＜表出性＞的差異。在對象方面，可以對著他人發怒，亦有兀自對自己生悶氣的用法，這就是本研究中所論及慣用句在＜內省的＞的差別。以及，慣用句的構成要素會影響其辨別的意義特徵的構成。
如此藉由以上的調查，進而可以發現日本人的想法，以及日語的表達方式。

The aim of this research is to study the differences in semantic, morphological, syntactic features of idiomatic verbs and common verbs in Japanese. There is no problem for Japanese native speakers to use Japanese idioms, but it’s not easy for foreign Japanese learners. Such as the idioms of “atama-ni-kuru”, “hara-o-tateru” are more difficult to be comprehended for Japanese learners. “Why do the idioms express anger?” There are a lot of Japanese learners have the doubt as well as the investigator.
The“lexical fields (gonoba)” has been set by idioms of “atama-ni-kuru”, “hara-ga-tatsu”, “hara-o-tateru”, “hara-ni-suekaneru”, “syaku-ni-sawaru”, “kansyaku-o-okosu”, “mekujira-o-tateru”, “me-o-sankaku-ni-suru”, and common verb “okoru”, “mukatsuku” which all have the same “semantic features”. This study had extracted the idioms’ “distinctive semantic features” and “syntactic features” using the methodology of Coseriu (1982d), Ishida (2003a, 2004), and Baba (2001a, 2001b, 2001c). In conclusion, this study had analyzed the meaning of the constituent of the idioms and studied whether they take part in distinctive semantic features.
From the above-mentioned, each idiom belonged to the same “lexical fields 《anger》” has different features “exhibition (hyousyutsusei)”, “introspective (naiseiteki) ”, “intentionality (itosei)”, “stativity (jyoutaisei)”. By this study, the learners who are interested in Japanese idioms could get more about the Japanese ways of thinking and Japanese ideas.

摘要　--------------------------------------------------------------- i
Abstract ----------------------------------------------------------- ii
要旨 --------------------------------------------------------------- iii
誌謝　---------------------------------------------------------------　iv
目次 --------------------------------------------------------------- v
表目次 ------------------------------------------------------------　vii
第一章 　序論　-------------------------------------------------------　1
1-1　研究動機と目的　 -----------------------------------------　1
1-2　研究対象　 --------------------------------------------------　2
1-3　論文の構成　 -----------------------------------------------　4
第二章 　先行研究と問題提起　 ---------------------------------　6
　2-1　慣用句の定義　 --------------------------------------------　6
　2-2　慣用句に関する先行研究 　-----------------------------　8
　2-3　本稿における立場　--------------------------------------　10
　2-4　問題提起　--------------------------------------------------　12
第三章 　研究方法　------------------------------------------------　14
　3-1　慣用句の意味分析を行う手順 -----------------------　14
　3-2　「場の理論」　--------------------------------------------　14
　3-3　慣用句の意味分析の方法　-----------------------------　16
　3-3-1　「語の場」の設定　 ----------------------------------　16
　3-3-2　「弁別的意味特徴」の抽出方法　 ----------------　19
　3-4　慣用句の構文的分析方法　-----------------------------　23
　3-5　まとめ　-----------------------------------------------------　24
第四章 　個別的分析－《怒り》を表す動詞慣用句・一般
　動詞について－　---------------------------------------　26
　4-1　慣用句の意味的特徴　-----------------------------------　26
　4-1-1「《怒り》を表す動詞慣用句・一般動詞」の設定　26
　4-1-2　弁別的意味特徴の抽出　 -----------------------------　31
　4-1-3　＜表出性＞という弁別的意味特徴　---------------　32
　4-1-4　＜内省的＞という弁別的意味特徴　---------------　35
　4-1-5　＜意図性＞という弁別的意味特徴　---------------　38
　4-1-6　＜状態性＞という弁別的意味特徴　---------------　45
　4-1-7　弁別的意味特徴のまとめ　---------------------------　56
　4-2 　慣用句の構文的特徴　----------------------------------　59
　4-2-1　「名詞句への転換」　---------------------------------　63
　4-2-2　「受身表現化」　---------------------------------------　65
　4-2-3　「命令・意志表現化」　------------------------------　66
　4-2-4　「連体修飾語の付加」　------------------------------　71
　4-2-5　「敬語表現化」　---------------------------------------　73
　4-2-6　「連用修飾語の挿入」　------------------------------　75
　4-2-7　「肯定・否定表現化」　------------------------------　77
　4-2-8　「連用修飾語の付加・慣用句の修飾成分化」---　80
　4-2-9　構文的特徴のまとめ　---------------------------------　82
　4-3　構成要素と意味特徴の関連　---------------------------　86
　4-3-1　「目」の場合　-------------------------------------------　87
　4-3-2　「腹」の場合　-------------------------------------------　88
　4-3-3　「癇癪」の場合　----------------------------------------　90
　4-3-4　「頭」の場合 -------------------------------------------　93
　4-3-5　構成要素のまとめ 　-----------------------------------　95
第五章 　結論と今後の課題　 -----------------------------------　98
　5-1　分析の結果　------------------------------------------------　98
　5-2　本稿の意義　----------------------------------------------　106
　5-3　今後の課題　----------------------------------------------　110
参考文献　-----------------------------------------------------------　112
辞典類　--------------------------------------------------------------　115
用例出典　-----------------------------------------------------------　115
付録一　--------------------------------------------------------------　117
付録二　--------------------------------------------------------------　122

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