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研究生:黃上乘
研究生(外文):Shang-cheng Huang
論文名稱:國小高年級學童線上遊戲道德問題個案研究—以《魔獸世界》為例
論文名稱(外文):A Case Study of Moral Issues Among Fifth and Sixth Graders In The Online Game—World of Warcraft as An Example
指導教授:王真麗王真麗引用關係
指導教授(外文):Cheng-Li Wang
學位類別:碩士
校院名稱:國立屏東教育大學
系所名稱:教育學系
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:219
中文關鍵詞:線上遊戲道德魔獸世界
外文關鍵詞:Online GamemoralWorld of Warcraft
相關次數:
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本研究採用觀察與訪談的方式探討國小高年級學童在線上遊戲《魔獸世界》裡道德相關的規範,與玩家在線上遊戲裡面臨的道德問題,以及玩家在線上遊戲中的道德行為與真實生活裡的落差。
本研究結果發現:
一、存在於線上遊戲中關於道德行為的規範包含:
(一) 努力打怪、與其他玩家組隊合作、分享裝備的打怪練功規則。
(二) 誠信的交友互動規則。
(三) 遵守規約的發言規則。
二、學童在線上遊戲中所面臨的道德問題包含:
(一) 正義層面的道德問題包括「暴戾的PVP」、「兩肋插刀」與「駭客問題」三
方面。
(二) 信任層面的道德問題包括「虛擬世界裡的信任」、「隊伍裡的互信互助」與
「充滿欺騙的情誼」三部份。
(三) 尊重層面的道德問題包括「尊重分配裝備的機制」、「尊重他人玩遊戲的權
利」與「言語上的尊重」三方面。
三、根據研究對象的自我陳述,學童在線上遊戲中的道德行為與真實生活裡的落差包含:(一) 在正義層面的道德行為落差。(二) 在信任層面的道德行為落差。(三) 在尊重層面的道德行為落差。
研究者根據本研究結論對於遊戲公司、學校相關機構與未來研究方面提出具體建議。
This research aims to discuss the rules of moral and the player’s moral issues among fifth and sisth graders on the online game "World of Warcraft", and explore the player’s different moral behaviors between the life and the online game .The methods of observation and interview were used in this research.
The conclusions of this research are as follows:
I. The rules of moral behavior on the online game include:
(1) The rules of level-up fight
(2) The rules of making friends
(3) The rules of speaking.

II. The children’s moral problems on the online game are as follows:
1. The problems of moral in justice include: "The violence in PVP ", "To help each
other" and "The hackers".
2. The problems of moral in trust include: "The trust in the cyberspace ", "The
teamwork" and "The cheating friendship".
3. The problems of moral in respect include: "Respecting the mechanism of
sharing the gems", "Respecting other player’s right" and "The respect for
talking ".

III. According to subjects’ presentation, the children’s different moral behaviors
between the life and the online game include: The different behaviors in justice、The different behaviors in trust、The different behaviors in respect.

According to the results, this study proposes several suggestions from the aspects of game designers, school, and future researches.
目 錄
第一章 緒 論……………………………………………………………………..001
第一節 研究背景 ………………………………………………………… .001
第二節 研究目的與研究問題……………………………………………....006
第三節 名詞界定…………………………………………………………....007
第四節 研究範圍與限制……………………………………………………009
第二章 文獻探討…………………………………………………………………010
第一節 線上遊戲之探究……………………………………………………010
第二節 遊戲理論之探究……………………………………………………019
第三節 道德的意涵與相關理論探究………………………………………030
第四節 線上遊戲與道德問題相關研究之探討……………………………045
第三章 研究設計與實施…………………………………………………………061
第一節 研究方法與流程……………………………………………………061
第二節 研究歷程……………………………………………………………066
第三節 研究對象……………………………………………………………068
第四節 研究工具……………………………………………………………070
第五節 研究進程……………………………………………………………072
第四章 研究結果…………………………………………………………………073
第一節《魔獸世界》的遊戲規則………………………………………… .073
第二節《魔獸世界》正義層面的道德問題………………………………..098
第三節《魔獸世界》信任層面的道德問題……………………………… .108
第四節《魔獸世界》尊重層面的道德問題………………………………. 119
第五節 虛擬 vs 真實—道德行為………………………………………… 134
第六節 分析與討論…………………………………………………………154
第五章 結論與建議………………………………………………………………162
第一節 結論…………………………………………………………………162
第二節 建議…………………………………………………………………169
參考文獻…………………………………………………………………………..171
附件一……………………………………………………………………………..178
附件二……………………………………………………………………………..180

圖 目 錄
圖 3-1 研究架構圖………………………………………………………………064
圖 3-2 研究流程圖……………………………………………………………... 065
圖 3-5 研究進程圖…………………………………………………………… ...072

表 目 錄
表 2-1 皮亞傑的遊戲理論……………………………………………………..025
表 2-4 線上遊戲與道德問題相關研究………………………………………. 047
表 3-3 研究對象基本資料……………………………………………………. 069
表 3-4 訪談時間與過程………………………………………………………..070
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