跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(3.229.137.68) 您好!臺灣時間:2021/07/25 16:47
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:陳逸玲
研究生(外文):Yi-Ling Chen
論文名稱:國小學童家庭支持與幸福感之相關研究
論文名稱(外文):The Study of the Relationships between Elementary School Students'' Family Support and Well-being
指導教授:陳國彥陳國彥引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立屏東教育大學
系所名稱:社會發展學系
學門:社會及行為科學學門
學類:社會學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:142
中文關鍵詞:幸福感家庭支持
外文關鍵詞:Family supportWell-being
相關次數:
  • 被引用被引用:70
  • 點閱點閱:1003
  • 評分評分:
  • 下載下載:196
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:9
本研究之主要目的在於探討國小學童家庭支持與幸福感之間的關聯性。研究者除了將瞭解國小學童家庭支持與幸福感的差異情形外,也將進一步探討國小學童家庭支持是否會影響其幸福感的產生。本研究以研究者自編的「國小學童家庭支持與幸福感之相關研究調查問卷」來進行資料的收集,而在研究對象方面,係以高高屏公立國小中、高年級為母群體,透過叢集抽樣與分層隨機抽樣等方式,總計共抽取950名有效研究樣本。
本研究結果發現:
1.國小女學童比男學童有較多的家庭支持;而女學童僅在「生活滿意」分層面上較男學童有較多的幸福感。
2.國小中年級學童比高年級學童有較多的家庭支持與幸福感。
3.父母親教育程度越高的國小學童,有較多的家庭支持與幸福感。
4.和父母親同住的國小學童,有較多的家庭支持與幸福感。
5.感受較多實質性、訊息性和情感性支持的國小學童,其幸福感程度較高。
6.國小學童家庭支持和幸福感間有關聯性。
7.國小學童家庭支持對其幸福感有預測能力,其中以「情感性支持」最具預測力。
最後,本研究提出對國小學童在幸福感之建議及對未來研究之建議。
The study examined the relationships between Elementary school students'' family support and well-being. The study sought to understand the differences of Elementary school students'' family support and well-being, and know further that family support was related to Elementary school students'' well-being. Survey data was collected via a questionnaire administered to subjects. The effective research sample consisted of 950 elementary school students.
The results indicated that:
1.The girls have better family support than boys. The girls are better than boys on “satisfaction for life”.
2.Intermediate grade has better family support and well-being than higher grades.
3.Students have better family support and well-being when their parents are higher-educated.
4.Students have better family support and well-being when they live with their parents.
5.Elementary school students who perceived more material, cognitive and emotional support had more well-being.
6.There were significant correlation between family support and well-being.
7.Family support could be used as factors to predict elementary school students well-being.
Finally, I sincerely expect this study can provide some suggestions to further researchers to study.
中文摘要 Ⅰ
英文摘要 Ⅱ
目次 Ⅲ
圖次 Ⅳ
表次 Ⅳ
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的 4
第三節 待答問題 4
第四節 名詞釋義 5
第五節 研究範圍與限制 6
第二章 文獻探討 9
第一節 家庭支持的理論基礎 9
第二節 幸福感的理論基礎 28
第三節 家庭支持與幸福感的關係研究 48
第三章 研究設計與實施 59
第一節 研究架構 59
第二節 研究假設 60
第三節 研究對象 61
第四節 研究工具 65
第五節 實施程序與步驟 72
第六節 資料處理 73
第四章 研究結果與討論 75
第一節 國小學童家庭支持現況 75
第二節 國小學童幸福感情形 76
第三節 不同背景變項之學童在家庭支持上的差異情形 77
第四節 不同背景變項之學童在幸福感上的差異情形 85
第五節 國小學童家庭支持與幸福感之間的關係 93
第六節 家庭支持對幸福感之預測情形 95
第五章 結論與建議 99
第一節 結論 99
第二節 建議 105
參考文獻 109
中文部份 109
英文部份 118
附錄 123
附錄一 專家效度問卷 123
附錄二 預試問卷 135
附錄三 正式問卷 140
Eating(2008)。家庭的定義。線上檢索日期:2008年6月15日。網址:http://tw.myblog.yahoo.com/eating0401/article?mid=1252&prev=1253&next=1251&l=f&fid=19。
王光宗(2004)。台南縣東南亞外籍母親在子女入學後母職經驗研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
王者欣(1994)。家庭支持與國中生主觀壓力的相關係研究—以高雄市為例。國立中山大學中山學術研究所碩士論文,未出版,高雄。
王振寰、瞿海源(1999)。社會學與台灣社會。臺北:巨流。
井敏珠(1992)。已婚職業婦女生活壓力與因應策略、社會支持之研究。國立政治大學教育研究所博士論文,未出版,臺北。
江奇霙(2002)。家庭支持對慢性病患遵醫囑行為的影響。臺北醫學大學醫學研究所碩士論文,未出版,臺北。
李孟芬(1993)。臺灣老人的非正式社會支持與生活滿意度之關係研究。臺灣地區老人健康與生活研究論文集,5.1-5.21,臺灣省家庭計畫研究所,臺中。
李美蘭(2006)。國小資深女性教師幸福感之質性研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系碩士論文,未出版,臺北。
李素菁(2002)。青少年家庭支持與幸福感之相關研究--以台中市立國中生為例。靜宜大學青少年兒童福利學系碩士論文,未出版,臺中。
李欣瑩(2001)。桃園市國中生主觀生活壓力、社會支持、因應行為與身心健康之關係研究。國立臺灣師範大學衛生教育研究所碩士論文,未出版,臺北。
李佩珊(2004)。國小學童內外控、幸福感與情緒智力及生活適應之相關研究。國立臺南大學教育經營與管理研究所碩士論文,未出版,臺南。
李慧君(1995)。新竹縣尖石鄉泰雅族國中青少年生活需求滿足、社會支持與自我價值之相關研究。私立中國文化大學家政學系碩士論文,未出版,臺北。
巫雅菁(2001)。大學生幸福感之研究。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,高雄。
何名娟(2004)。國小高年級學童氣質、情緒智力與幸福感之研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
吳月霞(2005)。國小高年級單親兒童親子互動、社會支持與其幸福感之研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
吳珩潔(2002)。大台北地區民眾休閒滿意度與幸福感之研究。國立臺灣師範大學運動休閒與管理研究所碩士論文,未出版,臺北。
吳筱雯(2004)。桃園縣國中已婚女性教師生活壓力與休閒參與、休閒滿意度及幸福感之相關研究。國立體育學院體育研究所碩士論文,未出版,臺北。
吳宜寧(1996)。青少年的日常生活壓力、社會支持與因應策略之探討—以高中職學生為例。私立東吳大學社會工作研究所碩士論文,未出版,臺北。
吳筱婷(2005)。國小學童父母教養方式與其幸福感關係之研究。國立高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄。
吳寧遠(1997)。由家庭支持談老人福利。社會建設,96,62-76。
吳麗娟、陳惠雯、林世華(2001)。婚姻衝突、家庭界限與青少年子女適應之相關研究。教育心理學報,32(2),143-166。
余雅惠(2006)。已婚婦女之家務分工滿意度、婚姻信念、家庭支持與婚姻滿意度之相關研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
呂敏昌(1992)。國中學生的生活壓力、因應方式與心理社會幸福感之關係。私立文化大學兒童福利學系碩士論文,未出版,臺北。
汪俐君(2003)。學前身心障礙子女母親親職壓力與社會支持相關因素之探討。立臺灣師範大學特殊教育學系在職進修碩士論文,未出版,臺北。
兒童福利聯盟文教基金會(2004)。台灣地區心貧兒現象觀察報告。線上檢索日期:2008年5月20日。網址:http://www.children.org.tw/。
林佳蓉(2002)。幼兒教師任教職志、工作壓力及社會支持之質性研究。國立屏東師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,屏東。
林子雯(1996)。成人學生多重角色與幸福感之相關研究。國立高雄師範大學成人教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
林文聰(2003)。國中學生之家庭功能、學校適應與幸福感之相關研究。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文,未出版,彰化。
林慈航(1992)。已婚職業婦女角色衝突、社會支持與其親職角色扮演之影響研究。私立中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,臺北。
周月清(2001)。家庭社會工作。臺北:五南。
周新富(1999)。國中生家庭背景、家庭文化資源、學校經驗與學習結果關係之研究。國立高雄師範大學教育學系博士論文,未出版,高雄。
洪冬桂(1986)。我國大學生適應問題、因應行為、求助偏好及其相關因素之研究。國立台灣師範大學教育研究所集刊,29(30),91-102。
洪幸妙(1997)。大學生生活滿意度及其影響因素之研究。國立彰化師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,彰化。
邱富琇(2003)。兒童之親子溝通、壓力因應方式與其幸福感之相關研究。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,高雄。
邱珮怡(2000)。國中轉學生社會支持、控制信念與學校適應關係之研究。國立成功大學教育研究所碩士論文,未出版,臺南。
邱瓊慧(1988)。社會支持與國中學生的生活壓力及生活適應之相關研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文,未出版,臺北。
卓思廷(2008)。國三學生學習態度、家庭支持、數學學習環境與其數學成就之相關研究—以基隆市某國中為例。私立中國文化大學青少年兒童福利研究所碩士論文,未出版,臺北。
家長學苑--家長參與教育的入口網站。家庭支持領域。線上檢索日期:2008年6月7日。網址:http://www.parentschool.org.tw/。
侯辰宜(2006)。國小教師幸福感與教學效能之關係研究---以桃園縣為例。私立中原大學教育研究所碩士論文,未出版,桃園。
施建彬(1995)。幸福表現及其相關因素之探討。私立高雄醫學院行為科學研究所碩士論文,未出版,高雄。
俞懿嫻(1997)。亞里斯多德的幸福論-目的價值論與目的倫理學。東海哲學集刊,8,177-193。
胡中宜(1996)。保護管束少年福利需求滿足、社會支持與情緒幸福感之相關研究。私立中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,臺北。
涂秀文(1999)。國民中學學生人格特質、人際關係與快樂之相關研究。國立高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄。
翁樹澍(1990)。親子互動關係對青少年心理社會福利感之影響研究。私立中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,臺北。
孫效智(1997)。道德與幸福之間。人文及社會學科教學通訊,8,29-43。
高迪理(1991)。社會支持體系概念之架構探討。社區發展,54,24-32。
陳欣潔(2006)。啟智教養機構教保工作人員工作壓力、家庭支持及工作適應關係之研究-以雲嘉南地區為例。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
陳玲婉(2005)。國小學童母親人格特質與親職壓力,幸福感之相關研究。國立高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄。
陳香利(2006)。國小學童的家庭結構、依附風格與幸福感之相關研究。國立高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄。
陳淑芬(1993)。升大學補習班重考生壓力源、社會支持與生活適應之研究。私立東海大學社會工作研究所碩士論文,未出版,臺中。
陳得添(2005)。高雄市普通班與特教班國中教師社會支持、幸福感之比較研究。國立高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄。
陳鈺萍(2003)。國小教師的幸福感及其相關因素之研究。屏東師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,屏東。
陳筱明(2003)。臨床護理教師的角色、角色壓力、社會支持與組織承諾。國立中山大學人力資源管理研究所碩士論文,未出版,高雄。
陳慧姿(2006)。高中教師靈性健康與幸福感之相關研究—以高雄地區為例。國立高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄。
陳毓茹(2005)。高雄縣市成人宗教態度、家庭支持與幸福感之關係研究。國立高雄師範大學成人教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
陳嬿竹(2002)。網路與真實人際關係、人格特質及幸福感之相關研究。國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所碩士論文,未出版,屏東。
陳騏龍(2001)。國小學童情緒智力與幸福感、人際關係及人格特質之相關研究。國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所碩士論文,未出版,屏東。
張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市:心理。
張苙雲(1986)。社會變遷中各類社會系統功能的討論。行政院研究發展考核委員會:加強家庭教育促進社會和諧學術研討會論文集。行政院研究發展考核委員會,141-161。
張孟育(2007)。國小學童情緒智力與幸福感之相關研究。私立南華大學生死學研究所碩士論文,未出版,嘉義。
張郁芬(2001)。國小教師工作壓力、社會支持與身心健康之研究。國立嘉義大學國民教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
張月霞(譯)(1997)。Hal Kendig, Akiko Hashimoto, Larry. C. Coppard著.老年人的家庭支持( Family Support for the Elderly)。臺北:楊智。
張虹雯(1999)。父母爭吵時的三角關係運作與兒童行為問題之相關研究。國立彰化師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,彰化。
郭怡伶(1995)。青少年母子互動與婦女及其子女心理社會幸福感—單親與雙親家庭之比較研究。私立中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,臺北。
陸 洛(1998)。中國人幸福感之內涵、測量及相關因素探討。國家科學委員會研究彙刊:人文及社會科學,8(1),115-137。
黃淑娟(2009)。青少年時間管理傾向與幸福感之研究。私立大葉大學教育專業發展研究所碩士論文,未出版,彰化。
黃資惠(2002)。國小兒童幸福感之研究。臺南師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,臺南。
黃惠美(2005)。淺談「家庭教育」和「家庭教育法」。網路社會學通訊,44,2005年01月15日。
黃俐婷(2004)。家庭支持的結構與功能分析。社區發展季刊,105,367-380,2004年3月。
黃迺毓、黃馨慧、蘇雪玉、唐先梅、李淑娟(1995)。家庭的定義,家庭概論,5-17。
黃瓊妙(2000)。臺北市在學少年不同休閒參與類型之刺激尋求動機、休閒阻礙對其心理社會幸福感之探討。私立中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,臺北。
黃瀗瑱(2006)。國小學童父母教養方式、學習壓力與幸福感之關係研究。高雄師範大學教育學系碩士論文,高雄。
彭武德(1992)。台北市國中生主觀壓力感與社會支持網絡的相關性研究。東吳大學社會學研究所社工組碩士論文,未出版,臺北。
賀芝庭(2005)。國小中年級學童對紋白蝶或蠶寶寶素材的學習成就及學習昆蟲知識的興趣之比較研究。國立新竹教育大學應用科學系碩士論文,未出版,新竹。
曾貝露(2000)。青少年宗教態度、價值導向與幸福感關係研究。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,高雄。
楊國樞(1995)。中國人對現代化的反應:心理學的觀點。現代化與中國文化。天津:天津人民出版社。
萬育維(2001)。社會工作概論:理論與實務。臺北:雙葉。
廖梓辰(2001)。家庭人際互動與家庭和諧、幸福感之相關研究。國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所碩士論文,未出版,屏東。
廖進安(2004)。社會支持與國中生犯罪被害恐懼感之相關研究─以臺北市國民中學學生為例。私立南華大學教育社會學研究所碩士論文,未出版,嘉義。
潘玉珍(2009)。外籍配偶家庭支持對跨文化適應之研究。私立大葉大學國際企業管理學系碩士論文,未出版,彰化。
鄭石岩(2000)。發揮創意教孩子。台北:遠流。
鄭秋紅(1993)。單親家庭國中生親子互動、自我尊重、社會支持與寂寞感之研究。私立中國文化大學家政研究所碩士論文,未出版,臺北。
鄭雅心(2006)。探討國三青少年個人、家庭、學校因素對憂鬱情緒之影響。國立成功大學教育研究所碩士論文,未出版,臺南。
鄭照順(1996)。高壓力青少年所知覺的家庭、社會支持及其因應效能之研究。國立政治大學教育研究所碩士論文,未出版,臺北。
顏映馨(1998)。大學生的生活風格、人際親密和幸福感關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
劉淑利(2005)。國民小學教師子女家庭氣氛與幸福感之研究-以高雄縣國小高年度學童為例。國立高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄。
蔡惠君(2006)。高雄市國小高年級學童家庭功能、自我分化與幸福感之相關研究。高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄。
蔡嘉慧(1997)。國中生的社會支持、生活壓力與憂鬱傾向之相關研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
劉斐芬(2008)。國中學生生活經驗、學校生活適應與幸福感關係之研究。私立大葉大學教育專業發展研究所碩士論文,未出版,彰化。
劉敏珍(1990)。老年人之人際親密、依附風格與幸福感之關係研究。國立高雄師範大學成人教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
熊辛蘭(2006)。外籍配偶親職教育需求與家庭支持之相關研究。私立靜宜大學青少年兒童福利研究所碩士論文,未出版,臺中。
蕭淑穗(2007)。國小高年級學童控制信念、自我概念、偶像崇拜行為與幸福感之相關研究。國立臺南大學教育學系輔導教學碩士論文,臺南。
蕭雅云(2001)。高中生活生涯成熟與幸福感之相關研究—以高雄地區為例。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,高雄。
謝秀芬(1995)。家庭社會工作。社會工作概論。臺北:巨流。
謝青儒(2002)。父母參與子女性別角色概念、性格特質、幸福感及學校表現之相關研究。國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所碩士論文,未出版,屏東。
謝明華(2003)。國小學童之父親參與、幸福感及學業成就之相關研究。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文,未出版,彰化。
羅芝華(2008)。2008年(第八屆)小朋友幸福大調查。講義月刊,43,45-52,2008年4月。
羅華貞(2008)。國小學童人際關係與幸福感關係之研究。國立屏東教育大學社會發展學系碩士論文,未出版,屏東。
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top