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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:蔡秋燕
研究生(外文):Chiu-Yen Tsai
論文名稱:應用線上分析處理與自我組織特徵映射圖於台灣社會音樂聯合考級分析
論文名稱(外文):Using OLAP and SOM Techniques to Analyze Taiwan United Music Grade Test
指導教授:蔡正發蔡正發引用關係
指導教授(外文):Cheng-Fa Tsai
學位類別:碩士
校院名稱:國立屏東科技大學
系所名稱:資訊管理系所
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:75
中文關鍵詞:線上分析處理資料探勘自我組織特徵圖
外文關鍵詞:on-line analytical processingdata miningself-organizing feature map
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台灣自2000年度開始推動社會音樂聯合考級制度,在各類樂器中分鑑定項目等級。本研究使用資料探勘相關技術進行台灣社會音樂聯合考級分析,資料取自中國文化大學歷經2000至2008年音樂考級資料共5125考生參與。首先以線上分析處理分析:(1)考生數、報考次數、選曲次數於年度期別、類別、等級、曲目、組別、職業別、性別、居住地區、年齡區間、通過率..等多維度歷年總量及增減變動;(2)針對「鋼琴」項目進行分析;(3)將9702、9708二期的鋼琴考官評語成績的鋼琴評語次數於各等級、曲目、評語類別、成績項目等多維度歷年總量及增減變動進行分析。最後利用自我組織特徵映射分群演算法進行教師資料探勘與群聚分析,找出最佳潛力教師群聚,以期鼓勵具有音樂教學潛力的教師培育音樂學子,發掘與肯定音樂才能者,並引導此社群音樂教學,提升音樂藝術能力教學。
Taiwan United Music Grade Test hosted by Chinese Culture University is one of the academic music examinations in Taiwan initiated in 2000. The test employed twice a year consists of 9 levels during 2000-2008. The research analyzed the database of 5125 candidates who participated in Taiwan United Music Grade Test from 2000 to 2008. This thesis employs On-Line Analytical processing Technique to analyze: (1) distribution of number of piano registration by each individual category, level, team, repertoire, occupation, age segment, location, sex and pass rate, and other multi-dimension and increase/decrease variances; (2) and then dimension is analyzed on 「Piano,」 (3) distribution of the statement of judgement number of piano registration by each individual level, repertoire, score, and other multi-dimension and increase/decrease variances. At last, using Self-organizing Feature Map (SOM) of data clustering approach to discover potential musical instruments teacher, and to recognize those potential teachers to share their teaching experiences, and thus the teachers may discover and develop those who have a gift on music, to guide the society for music teaching and the students may enhance capabilities in music and art.
摘要 I
Abstract II
謝誌 III
目錄 IV
圖表索引 VI
第1章 緒論 1
1.1 研究背景與動機 1
1.2 研究目的 1
1.3 研究流程 2
1.4 研究範圍及限制 3
第2章 文獻探討 4
2.1 台灣社會音樂聯合考級制度(Taiwan United Music Grade Test) 4
2.2資料倉儲(Data Warehouse) 5
2.3 資料探勘(Data Mining)與資料庫知識發現(KDD) 7
2.4 線上分析處理(On-Line Analytical Processing, OLAP) 8
2.5 自我組織特徵映射圖(Self-organizing Feature Map, SOM) 8
第3章 系統分析與設計(架構) 12
3.1 研究架構 12
3.2 研究方法及步驟 14
3.2.1資料描述與資料倉儲建置 14
3.2.2 使用OLAP技術分析音樂考級 21
3.2.3 使用SOM群聚分析 62
第4章 結論與建議 69
4.1 整體音樂環境結論 69
4.2 鋼琴樂器結論 70
4.3 教師群聚結果結論 71
4.4 未來研究方向 71
參考文獻 73
作者簡介 75
[1] 中國文化大學,2000-2008年台灣社會音樂聯合考級資料庫。
[2] 「台灣社會音樂聯合考級」音樂聯合考級簡介內文。
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