臺灣博碩士論文加值系統

　　本研究旨在發展一份適合青少年之善終概念量表，藉以了解青少年善終概念之現況，進而探求其與死亡恐懼之間的關係。本研究採問卷調查法，立意抽樣台北縣市、高雄市三所國中之選取班級學生作為研究對象，以陳世芬翻譯、修訂之「多向度死亡恐懼量表」、自編之「善終概念量表」作為研究工具，共得有效樣本495份。資料回收後以描述統計、t檢定、單因子變異數分析、點二系列相關、Pearson積差相關及交互作用迴歸分析等統計方法進行分析，得出研究結論如下：
　　一、善終概念由生理、認知、情意、靈性、社會文化五個層面所構成。
　　二、青少年死亡恐懼與善終概念之現況皆屬中上，對重要他人面臨死亡事件最為恐懼，在情意層面的善終概念最佳。
　　三、性別為女生，個人為中國傳統信仰、西方宗教信仰，父、母親為中國傳統信仰及生理、心理狀況較佳的青少年善終概念較佳。
　　四、家中愈開放地談論死亡，有接觸寵物死亡經驗，受廣播、電視等大眾媒體上的死亡事件影響，整體死亡相關經驗較多的青少年善終概念較佳。
　　五、青少年的死亡恐懼愈高，其善終概念愈佳。
　　六、死亡相關經驗愈少的青少年，其死亡恐懼對善終概念愈具正向預測力。
　　根據上述結論，本研究針對教師、輔導人員、家長、學校及教育輔導單位提出具體建議，並提供後續研究者未來研究可行的方向。

The main purpose of this study was to develop Inventory of Concepts of Good Death to explore the concepts of good death and the relationships among fear of death and concepts of good death in adolescents. This study used Inventory of Concepts of Good Death and The Multidimensional Fear of Death Scale to investigate the Junior high school students within the Taipei and Kaohsiung County , 600 copies of the questionnaire were distributed to the subjects who were chosen. 495 of the 600 subjects were available.The data gathered from questuonnaires were analyzed by statistical methods such as descriptive analysis, t-test, one-way ANOVA, point-biserial correlation, Pearson’s correlation and interaction regression analysis.The main findings in this study were as follows:
The concepts of good death included Physical, Perceptive, Affective, Spiritual and Socie-Cultural levels. Adolescents’ fear of death and concepts of good death were up to the median. They showed the highest fear of death on Fear for Significant Others, and the best concepts of good death on Spiritual level. Adolescents who were females, personal religion was Chinese or western religious belief, parental religion was Chinese religious belief, being aware of good physical mental condition held better concepts of good death. Adolescents who talked about death publicly at home, had experienced the death of pets, were exposed to impressive death experience through the mass media like broadcasting and TV, have more death-relevant experience and held better concepts of good death. The fear of death in adolescents was higher and the concepts of good death were better. The fear of death could predict the concepts of good death when adolescents had less death-relevant experience.
Based on the findings, some suggestions were proposed for teachers, counselor, parents, school, educational authorities and future studies.

中文摘要 I
英文摘要 II
目 次 IV
圖 次 VI
表 次 VII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 4
第三節 名詞釋義 4
第四節 研究限制 5
第二章 文獻探討 7
第一節 善終的定義與概念架構 7
第二節 善終概念的相關因素 11
第三節 死亡恐懼與善終概念之相關 14
第三章 研究方法 16
第一節 研究架構 16
第二節 研究對象 17
第三節 研究工具 17
第四節 資料處理與分析 20
第四章 研究結果與討論 22
第一節 死亡恐懼、善終概念之現況分析 22
第二節 個人背景變項與善終概念之差異與相關分析 25
第三節 死亡相關經驗變項與善終概念之差異與相關分析 29
第四節 死亡恐懼與善終概念之相關分析 32
第五節 死亡相關經驗、死亡恐懼對善終概念之預測分析 33
第五章 結論與建議 35
第一節 主要發現 35
第二節 結論 37
第三節 建議 37
參考文獻 40
一、中文部分 40
二、英文部分 41

中文部分
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