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研究生:李明鴻
研究生(外文):Ming-Hung Lee
論文名稱:高中生氣體概念的發展
論文名稱(外文):The development of gas concepts
指導教授:黃芳裕黃芳裕引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:化學系
學門:自然科學學門
學類:化學學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:169
中文關鍵詞:高中氣體概念迷思概念Perry基模
相關次數:
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本研究主要探討在現今高中化學教材以螺蜁式教材為主的主軸下的教學方式,對台灣高中學生氣體概念的發展情況為何。而探討氣體概念的主題有理想氣體方程式、氣體在空間中的分佈情形、分子間的距離、理想氣體與真實氣體的差異、氣體的特性與氣體動力論。研究所使用的問卷,乃研究者以現今所發行的各版本教科書內容為主,改良修正用以適合施測台灣的高中學生,並遵循兩階段式評量診斷工具的發展要點來修正問卷,使每一題含有選擇與理由解釋兩部分。
取樣方面,樣本對象選定為台北市、苗栗縣、台南市、台南縣各一所公立高級中學,每間學校各年級抽取1~2個班級施測,共22個班級,樣本數為877人。各校皆於十一月到十二月進行施測,施測時間為20分鐘。之後,將所施測的問卷收集起來,在選擇部分以人數比例表示學生選擇各選項的比例;而理由解釋部分則經由改編自Perry(1970)基模的尺度進行評量。
研究結果:
一. 學生整體氣體概念的發展隨著年級增加而增長。
二. 學生對於氣體巨觀方面的學習表現優於氣體微觀方面的學習表現。
三. 學生年級的差別對於理想氣體方程式的學習表現差異不大。
四. 氣體動力論的概念對高中學生而言太過抽象,學習效果較差。
五. 學生學習表現與入學時之PR值關係隨著年級增加,相關性遞減。
目次
中文摘要...........................................................Ⅰ
英文摘要...........................................................Ⅱ
目次...............................................................Ⅳ
表次...............................................................Ⅵ
圖次...............................................................Ⅷ

1.緒論................................ .............................1
1.1 研究動機....................................................1
1.2 研究目的....................................................2
1.3 重要名詞釋義................................................3
1.4 研究範圍與限制..............................................4

2.理論基礎與文獻探討................................................5
2.1 概念........................................................5
2.2 迷思概念...................................................10
2.3 診斷性評量.................................................14
2.4 氣體概念的相關研究.........................................16

3.研究方法.........................................................22
3.1 研究工具、資料收集與抽樣方法...............................23
3.2 研究對象背景分析...........................................26
3.3 評量工具與資料分析.........................................29
3.4 研究之信度與效度...........................................33

4.研究結果與討論...................................................35
4.1 第一部份資料分析...........................................36
4.2 第二部分資料分析..........................................114
4.3 第三部分資料分析..........................................118

5.結論與建議......................................................129
5.1 結論.....................................................129
5.2 建議.....................................................131

參考文獻..........................................................132
中文部分.....................................................132
英文部分.....................................................138

附錄A:正式施測問卷...............................................142
附錄B:前測施測問卷...............................................149
附錄C:問卷分析範例...............................................155
中文部分:
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