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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:王思閎
研究生(外文):Wang Szu-Hung
論文名稱:臺灣運動紀錄長片之研究─以《翻滾吧!男孩》及《態度》為例
論文名稱(外文):The studies of Taiwan sports documentary feature-Take examples for “Jump! Boys” and “Attitude”
指導教授:林伯修林伯修引用關係
指導教授(外文):Lin Po-Hsiu
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:運動與休閒管理研究所
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:130
中文關鍵詞:運動紀錄長片古典模式語意素符號學
外文關鍵詞:Sports Documentary featureclassical paradigmGreimas` s semessemiology
相關次數:
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臺灣地區在過去比較少有關於運動電影的文獻發表,近幾年來,關於運動電影的研究有逐漸增多的現象,但討論的研究對象大都是以運動劇情片為探討的主題,鮮少有關於運動紀錄片的討論出現,紀錄片與戲劇是有很大的分別的,戲劇對於實際生活的反映無法是全然真實的,而紀錄片在真實建構與貼近真實方面是值得我們去探究的,所以本篇的研究對象將把焦點對焦於臺灣運動紀錄片上,研究者將試著以古典模式、葛雷瑪思之語意素及符號學去分析臺灣運動紀錄片《翻滾吧!男孩》與《態度》。經由古典模式,研究者得以初步描繪出這兩部作品的劇情進展、每場段落及其主要情節,分辨這兩部影片中的高潮點,並對於影片的影像化形式,轉換成文字上的描述、討論。葛雷瑪思之語意素則使得研究者確認片中某一概要敘事項的主體與客體後,進而聯想到與其敘事相關的其它語意素,把意義相關的元素匯聚起來。符號學能幫助研究者跳脫敘事情節上的表象,讓研究者去深思、聯想作品背後不同的意指(內涵意義),再度對兩部作品做出閱讀、理解其中的意涵。研究者在解析之後瞭解到,這兩部影片並非紀錄片,而是紀錄長片,皆有勵志性、勝利主義的內容出現,都呈現出戲劇化的傾向,且皆不是以女性為主題,以及注意到《翻滾吧!男孩》的熱潮過後與《態度》中的球員藝人化、商品化。
In Taiwan, Little literature has been published on sports movie in the past, in recent years, an increasing number of studies have been investigating sports movie. However a number of studies have been conducted using sports drama as subjects, little research has been done on sports documentary, it is quite different from documentary and drama, the drama had very little to do with reflecting real life, the documentary may have been a more real and authentic than drama, so the research has tended to focus on sports documentary, rather than on sports drama, the researchers try to analysis the implications in the sports documentary “Jump! Boys” and “Attitude” with classical paradigm, Greimas` s semes and semiology, after analyzing, the researchers figure out those two are documentary feature and it reflected encouragement and victory on the archive, although they were called documentary, actually these two were more like drama, then women was not main subject in the film, last, the researchers noticed that the fever of “Jump! Boys”, ball-player becomes more like celebrity and commercialization in “Attitude”.
口試委員與所長簽字証書.................................................................................. i
論文授權書......................................................................................................... ii
中文摘要............................................................................................................. iii
英文摘要............................................................................................................. iv
謝誌.................................................................................................................... v
目次................................................................................................................... vi
表次................................................................................................................... viii
圖次................................................................................................................... ix

第壹章 緒論..................................................................................... 1
第一節 問題背景………..…………………………..................................... 1
第二節 研究動機………………….………………..................................... 6
第三節 研究目的……………………………………………………… 8
第四節 研究問題………………………………………………………... 9
第五節 名詞釋義………….……………………………...………………… 10
第六節 研究範圍與限制………………………………...……………….… 11

第貳章 文獻探討…………………………………………………..… 12
第一節 運動電影之介紹……..………………………………………….… 12
第二節 電影相關分析方法…………………….………………………….... 41
第三節 文化意涵……….………………………….………………………... 58

第參章 研究方法………………………………..…………………… 69
第一節 研究工具……………………………………………………………. 69
第二節 研究架構…………………….……………….................................. 70
第三節 研究流程………………….………………….................................. 71
第四節 研究對象……………………………………….…….…………....... 72
第五節 資料處理及分析……………………………………….………....... 73

第肆章 臺灣運動紀錄片之文化意涵 .................….........................
74
第一節 古典模式下之敘事情節……….........…………………………….. 74
第二節 葛雷瑪思之語意素分析…………………………………………… 100
第三節 符號學之分析…........……………………………………………... 111

第伍章 研究結論………...………………………..………..………… 118

參考文獻……………………………..……..……..……..……..……... 126
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