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研究生:李敏銣
研究生(外文):Min-Ru Li
論文名稱:綜合指數之建構及其評比功能之研究
論文名稱(外文):The Construction of a Composite Index and Its Comparison Functions
指導教授:洪永泰洪永泰引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣大學
系所名稱:政治學研究所
學門:社會及行為科學學門
學類:政治學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:136
中文關鍵詞:綜合指數指標評比比較標準化
外文關鍵詞:composite indexindicatorcomparisonstandardizationstandardize
相關次數:
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本研究首先檢視現有的指標與綜合指數相關文獻,定義「指標」與「綜合指數」的名詞概念。其次分別從橫切面與縱貫面探討如何合理地進行指標與綜合指數的建構及評比,並以研究成果說明無論是橫切面或縱貫面的比較,研究者與使用者都不應忽略存在於「比較」此一行為背後的核心概念:第一是比較的目的,第二是比較方法與過程的合理性和公平性,第三是比較的結果是否確切反映事實情狀,最後是此結果將造成的後續發展及效應。論文以指標與綜合指數的建構及評比方法為研究主體,方法上以橫切面比較及縱貫面比較作為區分,應用標準化方法於一些目前實際運作的指標與綜合指數評比案例作為實際演練,希冀因此能凸顯謹慎處理資料的重要性。在建構出指標或綜合指數體系後,應實際驗證此系統的評鑑功能及其運作情形,包括評鑑的過程和結果的合理性,形成一種持續發展和反饋的過程。
It first reviews current literatures regarding indicators and composite index, and addresses definition for “indicator” and “composite index.” Then, via cross-sectional and longitudinal analysis, this research examines the rationality of the construction and comparison of “indicator” and “composite index”, and applies certain forms of standardization to composite index comparison cases. This reveals the emphasis on the importance of dealing with data sophisticatedly, and provides guidelines for researchers working with comparison function and operation process of indicator or composite index. Finally, this research suggests developing a feedback-orientated circulatory system for the construction of indicators. It proposes that researchers and data users pay attention to the principles underlying in “comparison,” that is: the purpose of comparison; sensibility and equality of the comparison methodology and process; the degree of accuracy the result is, with regard to actual condition; and the effects the result shall cause.
目錄
中文摘要 II
Abstract III
目錄 IV
圖目錄 VI
表目錄 VII
第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 名詞定義及研究架構 6
第三節 研究方法 13

第二章 文獻探討 19
第一節 指標的簡介 19
第二節 指標與綜合指數的建構方法 27
第三節 我國目前在指標與綜合指數之研究與應用 37

第三章 指標與綜合指數的橫切面比較—標準化方法之應用 45
第一節 標準化方法介紹 45
第二節 Z值化之線性轉換法於指標與綜合指數評比之應用 51
第三節 標準人口調整方法於單項指標評比之應用 63

第四章 指標與綜合指數的縱貫面比較方法之應用 76
第一節 指標與綜合指數的縱貫面比較方法介紹 76
第二節 單一指標的縱貫面比較方法—以失業率指標為例 79
第三節 綜合指數的縱貫面比較方法—以治安指數為例 92

第五章 結論 107
第一節 研究發現與相關建議 107
第二節 研究限制及未來發展 113

參考書目 116
附錄 125
參考書目

壹、中文部分

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貳、英文部分

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財團法人高等教育評鑑中心基金會網站http://www.heeact.org.tw/
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