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研究生:胡雅真
論文名稱:幼教機構家長對子女的品格期望
論文名稱(外文):The parents' expectation of moral characters for preschool children
指導教授:幸曼玲幸曼玲引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:臺北市立教育大學
系所名稱:幼兒教育學系碩士班
學門:教育學門
學類:學前教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:246
中文關鍵詞:品格品格核心價值公私立幼教機構
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本研究目的為探討幼教機構家長對子女的品格期望。本研究以台北市大安區和南港區公、私立幼教機構家長為對象,透過自編問卷並以單因子變異數分析(one-way ANOVA)與雙因子變異數分析(two-way ANOVA),瞭解幼教機構家長對子女的品格期望。期望研究結果能為幼教機構教學之參考。研究結果如下所述:

1.不同區域與不同性質幼教機構家長,對子女的品格期望沒有顯著差異。
2.幼教機構家長對兒子的品格期望比女兒高。
3.不同區域之幼教機構父母,對不同年齡子女的品格期望以及期望子女習得
品格內涵呈現顯著差異。
4.不同區域之不同社經地位父親,期望子女習得品格內涵呈現顯著差異。
5.不同性質幼教機構之不同社經地位母親,期望子女習得品格內涵呈現顯著
差異。
6.幼教機構父母,因其社經地位不同,對子女品格期望以及期望子女習得品
格內涵呈現顯著差異
7.不同年齡之幼教機構母親,期望子女習得品格內涵呈現顯著差異。
摘要……………………………………………………………………i
目次……………………………………………………………………iii
附錄目次………………………………………………………………v
表次……………………………………………………………………vi
圖次……………………………………………………………………xix
第一章 緒論………………………………………………………1
第一節 研究動機……………………………………………1
第二節 研究目的……………………………………………6
第三節 研究問題與假設……………………………………7
第四節 重要名詞詮釋與研究限制…………………………12
第二章 文獻探討 ………………………………………………15
第一節 品格的意義……………………………………… 15
第二節 品格核心價值…………………………………… 31
第三節 父母對子女的期望……………………………… 54
第四節 社經地位相關研究……………………………… 65
第三章 研究方法 ………………………………………………75
第一節 研究架構與研究變項…………………………… 75
第二節 研究工具………………………………………… 78
第三節 實施程序………………………………………… 81
第四節 資料分析與統計方法…………………………… 94
第四章 研究結果與討論…………………………………………96
第一節 幼教機構家長背景結構………………………… 96
第二節 幼教機構家長對子女的品格期望 …………… 105
第三節 幼教機構家長對不同性別子女的品格期望… 112
第四節 幼教機構家長對不同年齡子女的品格期望… 124
第五節 不同社經地位父親對子女的品格期望………… 140
第六節 不同社經地位母親對子女的品格期望………… 161
第七節 不同社經地位父親與母親對子女的品格期望… 183
第八節 不同年齡父母對子女的品格期望……………… 195
第九節 綜合討論………………………………………… 208
第五章 研究結論與建議 …………………………………216
第一節 研究結論………………………………………… 216
第二節 建議……………………………………………… 219
參考書目…………………………………………………………… 223
參考書目
中文部分
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