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研究生:陳菁菁
研究生(外文):Chin-Chin Chen
論文名稱:高雄縣國小教師不同世代、生活型態與消費者決策型態之相關研究
論文名稱(外文):Study on Lifestyle and Consumers’ Decision Making Styles among the Different Generations of Elementary School Teachers in Kaohsiung County
指導教授:李寧遠李寧遠引用關係
指導教授(外文):Ning-Yuean Lee, Ph. D.
學位類別:碩士
校院名稱:台南科技大學
系所名稱:生活應用科學研究所
學門:民生學門
學類:生活應用科學學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:193
中文關鍵詞:國小教師世代生活型態消費者決策型態
外文關鍵詞:elementary school teachersdifferent generationslifestyleconsumers’ decision making styles
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生活型態是指個人或團體在社會上的生活與行為模式,可視為個人配置時間、精力和金錢的問題。消費者決策型態是指消費者在逛街購物時的心理情感與認知導向,能一致支配消費者的選擇。基於不同世代間之獨特性概念,世代間可能存在著差異現象。教師工作性質特殊,且環境單純化,然而實際呈現出的生活型態和消費者決策型態為何,是本研究所欲探討的主題。
本研究以國小教師為研究對象,探討人口統計變項、不同世代、生活型態與消費者決策型態,四個變項之間的相關及差異情形。採用分層隨機抽樣方式發放問卷,針對高雄縣636位國小教師進行調查,探討不同世代國小教師,生活型態與消費者決策型態之差異與影響狀況。經本研究之實證分析後發現,婚姻狀況對國小教師生活型態有顯著相關。性別、教育程度、婚姻狀況、居住地區、購屋需求對國小教師消費者決策型態有顯著差異。不同世代的國小教師,其在生活型態、消費者決策型態、儲蓄習慣、購屋需求,四個變項上有顯著相關。不同生活型態的國小教師,消費者決策型態有顯著差異。不同世代國小教師(包含四年級生、五年級生、六年級生、七年級生),生活型態與消費者決策型態有顯著差異。
Lifestyle refers to individuals or groups of living and behavior patterns in the community, it can be regarded as personal allocation of time, energy and money. Styles of consumers’ decision-making refer to consumers shopping at the time of psychological feelings and cognitive oriented, it can consistently control consumers’ choices. Between different generations based on the uniqueness of the concept, inter-generational differences may exist, research of generation is therefore meaningful. The special nature and simple environment of the work of teachers, however what is the actual lifestyle and consumers’ decision-making styles. This study is targeted at elementary school teachers to explore the demographic variables, different generations, lifestyle and consumers’ decision-making styles, these four variables correlation and differences. This study used a stratified random sample questionnaire. This study is aimed at Kaohsiung County, 636 elementary school teachers to investigate. This study is to explore Kaohsiung County elementary school teachers, the different generations, lifestyle and consumers’ decision-making styles of differences in status and influence. After the empirical analysis of this study found that the marital status of elementary school teachers were significantly related to lifestyle. Sex, education level, marital status, living area and housing demand for primary teachers in the consumers’ decision-making styles were significantly different. Different generations of elementary school teachers in their lifestyle, consumers’ decision-making styles, savings habits and housing demand, the four variables have a significant correlation. Elementary school teachers of different lifestyle, their consumers’ decision-making styles were significantly different. Elementary school teachers of different generations ,i.e. the “fourth-grade generation”, the “fifth-grade generation”, the “sixth-grade generation” and the “seventh-grade generation”, their lifestyle and consumers’ decision-making styles were significantly different.
致謝辭I
摘要II
AbstractIII
目錄V
圖目錄VII
表目錄VIII
第一章 緒論1
第一節 研究動機1
第二節 研究目的4
第三節 研究問題5
第四節 研究流程6
第五節 本文結構8
第二章 文獻探討9
第一節 世代理論與相關研究9
第二節 生活型態理論與相關研究38
第三節 消費者行為理論與相關研究64
第三章 研究方法88
第一節 研究架構88
第二節 研究假設90
第三節 研究對象92
第四節 研究工具95
第五節 統計方法102
第六節 研究限制105
第四章 研究結果106
第一節 樣本資料分析106
第二節 生活型態分析112
第三節 不同背景教師其生活型態的相關情形123
第四節 不同背景教師其消費者決策型態的差異情形131
第五節 不同世代教師其生活型態的相關情形143
第六節 不同世代教師其消費者決策型態的差異情形145
第七節 不同世代教師其儲蓄習慣的相關情形147
第八節 不同世代教師其購屋需求的相關情形149
第九節 不同生活型態教師其消費者決策型態的差異情形151
第十節 不同世代其生活型態與消費者決策型態的差異情形153
第十一節 研究假設檢定結果之彙整162
第五章 結論與建議163
第一節 結論163
第二節 建議171
參考文獻175
附錄一、問卷調查表187
附錄二、發表證明書193
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15. 龐淑芬、潘振雄、劉根維(2004)。生活型態、知覺風險與性別角色對於消費者行為之影響。清雲學報,24(1),145-163。