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研究生:胡永欣
研究生(外文):Yeong-Shin Hwu
論文名稱:運用粗集理論萃取國小學童心肺耐力影響因素之研究
論文名稱(外文):A Study of Applying Rough Set Theory to Extract Factors Influencing Children’s Cardiorespiratory Endurance
指導教授:鄭景俗鄭景俗引用關係
指導教授(外文):Ching-Hsue Cheng
學位類別:碩士
校院名稱:國立雲林科技大學
系所名稱:資訊管理系碩士班
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:97
語文別:中文
論文頁數:45
中文關鍵詞:體適能心肺耐力粗集理論
外文關鍵詞:Rough Set TheoryCardiorespiratory EnduranceHealth-related Physical Fitness
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本研究目的在從國小高年級學童的體適能檢測項目中,針對學生的800公尺跑走成績來檢視其心肺耐力發展現況。研究中以南投縣某國小五、六年級學童210人為研究對象,並就學生資料處理系統中取得的健康體適能成績、運動習慣、生活型態、視力、學生輔導資料和學業成就等資料。再以單因子變異數分析統計方法,配合粗集分類技術LEM2萃取影響心肺耐力因素之分類規則,並以逐步迴歸和個案驗證的方法來評估分類規則之成效,所得結果如下:
1.從逐步迴歸分析中,影響800公尺跑走表現被選入的變項依次是:一、身體質量指數;二、立定跳遠成績;三、性別;四、每次運動時間;五、自然與生活科技成績。亦即影響心肺耐力的顯著屬性。同時此方法所選入的變項恰能與粗集理論所出現的決策規則屬性符應。
2.過去體適能研究多僅探討個別影響因子,而本研究方法能夠同時萃取出影響心肺耐力的主要因素,並列出易於解讀之分類規則。
Thus study applies rough set theory to examine the development of fifth and sixth children’s cardiorespiratory endurance i.e. analyzing children’s scores of 800m running from health-related physical fitness test. The empirical data set includes 210 records from management information system for an elementary school in Nantou County, the 24 attributes in the data set include: exercising habits, life styles, eyesight, counseling data, and achievement performance, etc. For extracting important attributes, the paper utilizes one way ANOVA method to select attributes. Then employs LEM2 algorithm to extract the rules of cardiorespiratory endurance The results were further tested by stepwise regression and followed case study. There are some findings are presented as follows: (1) From stepwise regression, the important attributes are in accordance with the extracted attributes by rough set. (2) Forementioned studies, the health-related physical fitness just discusses the individual influence factor, however the study extracted the main influence factors at the same time, and classified the rule that easy to explain.
摘 要 i
ABSTRACT ii
誌 謝 iii
目 錄 iv
表 目 錄 v
圖 目 錄 vi
第一章 緒論 1
1.1 研究動機 1
1.2 研究目的 2
1.3 研究流程 2
1.4 研究範圍與限制 3
第二章 文獻探討 4
2.1 健康體適能的意義 4
2.2 心肺耐力的意義 7
2.3 影響兒童健康體適能的相關研究 8
2.5 其他分類技術介紹 12
第三章 研究設計與實施 17
3.1 研究架構 17
3.2 研究步驟 18
第四章 個案分析與驗證 21
4.1 單因子變異數分析 21
4.2 LEM2演算分析 24
4.3 逐步迴歸分析 26
4.4 正確率比較 27
第五章 研究發現 28
5.1 性別與心肺耐力的關係 28
5.2 身體質量指數與心肺耐力的關係 28
5.3 立定跳遠成績與心肺耐力的關係 28
5.4 學業成績與心肺耐力的關係 29
5.5 每次運動時間與心肺耐力的關係 29
第六章 結論 30
參考文獻 31
附錄一中小學學生運動習慣調查問卷 35

表 目 錄
表1各單位和學者對體適能定義一覽表 6
表2熱門運動項目在改善體適能構成要素的評價 7
表3國內外學者專家對體適能與心肺耐力的研究結果一覽表 8
表4國內外探討國小學童體適能相關因素摘要表 9
表4國內外探討國小學童體適能相關因素摘要表(續) 10
表5 資料整合表 19
表7影響800公尺跑走成績之顯著屬性(數值型)的基本統計分析表 23
表8影響800公尺跑走成績之顯著屬性(類別型)的基本統計分析表 23
表10各屬性所支持的規則數統計 26
表11逐步係數估計 26
表12 粗集理論與其他分類技術正確率比較表 27
表13臺閩地區國小學生94學年度體適能檢測資料分析 28


圖 目 錄
圖1研究流程圖 3
圖2競技體適能構成要素圖 5
圖3健康體適能構成要素圖 5
圖4下界近似與上界近似圖例 11
圖5決策樹生長流程 13
圖6多層感知機網路架構圖 15
圖7研究架構圖 18
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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