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研究生:廖英傑
研究生(外文):Ying- jie Liao
論文名稱:生態旅遊解說體驗轉化於生態旅遊紀念品設計:以社頂生態部落為例
論文名稱(外文):Ecotourism souvenir Design:Taiwan Shir-Ding Community as an example
指導教授:曾永玲曾永玲引用關係
指導教授(外文):Yung-ling Tseng
學位類別:碩士
校院名稱:朝陽科技大學
系所名稱:工業設計系碩士班
學門:設計學門
學類:產品設計學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2010
畢業學年度:98
語文別:中文
論文頁數:122
中文關鍵詞:紀念品解說出版品敘述性生態旅遊解說體驗
外文關鍵詞:guide booksnarrativeexplicative toursecotourismsouvenirs.
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生態旅遊有別於傳統大眾旅遊,是著重於環境保育及地方特色的深度旅遊型態。當中生態社區解說服務,提供遊客在潛移默化中體驗自然的樂趣,進而傳達生態永續的精神。本研究目的為協助社頂生態社區開發紀念商品,針對生態旅遊及解說體驗作為探討對象,從旅遊型態切入設計,試圖勾勒出生態旅遊紀念品的樣貌。

研究從前期紀念品開發中,做實際販售測試,發現遊客參與解說體驗後,產生旅遊過程的認知,並從紀念品得到意義連結。所以藉由解說能減少遊客認知落差,達到深度旅遊的意義。本研究在諸多文獻中分析「解說體驗轉化於商品」一問題,將解說體驗比喻成一本述說地方生態的故事書,得到運用故事敘述做為開發生態旅遊紀念品的方法。運用符號學理論,以解碼與編碼的概念,將解說資源拆解、整理成資料庫,作為說故事的材料,再以「劇本法」述說可供設計操作的虛擬故事。本研究以社頂生態社區日間路線作為範本,依生態解說的特性,將故事與解說內容整合成一導覽地圖,最後以故事行銷方式衍生出相關商品。本研究以故事串連生態旅遊服務與商品的整體規劃,得到結論為以下幾點:

1.生態旅遊的特性與精神,可經由故事方式傳達。
2.故事具有解說的性質,透過故事整合社區資源,塑造整體形象,並運用故事建構
旅遊認知,創造新的價值與意義。
3.故事串聯服務與商品,提供整體性的體驗感受,故事衍生出可供後續操作的商品
與活動。
4.生態旅遊紀念品的重點,如同生態解說,在於傳達自然知識與居民愛護生態的意
識,導引出生態永續的理念。
Ecotourism, differing from conventional tourism, is a profound traveling mode which focuses on environmental protection and local characteristics. In ecotourism, the ecological community guiding service provides tourists pleasure of exploring the nature in unobtrusive and imperceptible ways and fosters the concepts and importance of eco sty stem lasting. The purpose of this research is to assist Shir-ding Ecological Community to develop souvenirs - using ecotourism and educational guiding as studying subjects, bringing in design from the tourism angle and delineating the looks of ecotourism souvenirs.

From early souvenir developing to actual sale testing, this study has discovered: after tourists participating the explicative tours, their knowledge and awareness regarding the journey appeared and certain bounding with the souvenirs has also built up. Therefore through explicative guides, the knowledge variance of tourists can be decreased and the goals of deep tours can be reached. Among studying diverse documents, this research aimed on one topic “how to transfer the experience of explicative tours into products”: The explicative tour was expressed as reading a story book describing local eco systems. By way of operating the theories of symbolism and the concepts of code breaking and forming, the guiding resources were split apart and organized as data base and transformed into the materials for story telling. Then one may apply the narrative form of screenplays to design and retell stories in fiction ways. This research took the day tour of Shir-ding Ecological Community as an example, used the characteristics of ecological guides, reorganized stories and educational information into a tour map and bred out associated products marketed by stories. From using stories linking ecotourism service and the complete product design, the conclusions of this study are as followed:

1.The characteristics and concepts of ecotourism can be
delivered through story telling.

2.Stories own the quality of explication. By means of
stories, the community resources can be reformed, the
overall community image can be shaped, the travel
knowledge can be built and new values and meaning can be
created.
3.Stories link services and products together, provide
complete experience, and breed out following products and
activities.

4.The points of ecotourism souvenirs, like ecological
guides, are about delivering the knowledge about nature
and arousing residents’ awareness for environmental
appreciation and protection so that the ideas of eco
systems would be lasting.
中文摘要 I
Abstract Ⅱ
誌謝 Ⅲ
目錄 Ⅳ
圖目錄 Ⅴ
表目錄 Ⅵ

第一章 緒論 1
1-1 前言 1
1-2 研究動機與背景 2
1-3 研究目的 4
1-4 研究範圍與限制 6
1-5 研究方法與步驟 7
1-6 研究對象 7
1-7 研究流程與架構 8
1-8 名詞定義 10
第二章 文獻探討 12
2-1生態旅遊 13
2-1-1社頂生態社區 17
2-1-2社頂社區田野調查 20
2-2生態解說 30
2-2-1解說理論 30
2-2-2體驗理論 33
2-3敘述性設計 35
2-4 地方文化商品 39
2-5生態旅遊紀念品 45
2-5-1生態旅遊紀念品的內涵與功能 45
2-5-2遊客對旅遊紀念品的認知 46
2-6文獻探討結論 47
第三章 研究與設計方法 49
3-1研究方法 49
3-1-1方法與架構 49
3-1-2研究步驟 49
3-1-3研究方法與架構 50
3-2 初步紀念品設計 51
3-2-1社頂生態旅遊形象規劃 51
3-2-2初步設計執行 54
3-2-3前期開發設計與達成目標比較 57
3-2-4後續設計之改進方針 58
3-3符號學理論之應用 59
3-3-1符號學理論 59
3-4解碼與編碼 66
3-4-1符號建構新的價值 67
3-5劇本法 68
3-6地方資源資料庫 72
3-6-1地方資源資料庫的建構 72
3-6-2地方元素符碼 72
3-6-3地方解說資源 74
第四章 生態旅遊紀念品開發設計流程 85
4-1紀念品建構之策略與方法 85
4-1-1設計方法與程序 85
4-1-2故事建構之策略 86
4-2社頂故事內容之創作 90
4-3故事導覽地圖之整合創作 97
4-3-1故事導覽圖之規劃 97
4-3-2導覽地圖的組成結構 97
4-3-3社頂生態導覽地圖 98
4-3-4社頂導覽地圖展示 100
4-4故事衍生性紀念商品 102
4-4-1博物館衍生性商品之案例 102
4-4-2故事衍生性商品策略與流程 102
4-4-3故事衍生性商品創作參考樣本 103
第五章 結論 107
5-1研究結論 107
5-2研究後續建議 109
附錄 111
(附錄一) 生態解說的遊程體驗分析 111
(附錄二) 社頂生態解說內容 117
參考文獻 118
一、書籍
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5. 墾丁國家公園管理處:http://www.ktnp.gov.tw/
6. 台灣生態旅遊網:http://www.ecotour.org.tw/
7. 台灣生態旅遊推廣中心http://www.skylinetour.com.tw/front/bin/home.phtml
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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