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研究生:許峻魁
研究生(外文):Chun-Kuei HSU
論文名稱:青少年對火星文使用與態度之研究─以金門縣高中職學生為例
論文名稱(外文):A Study of Teenagers’ Usage and Attitudes toward Text-Speak Language: Using High School Students in Kinmen County as an Example.
指導教授:朱旭中朱旭中引用關係
指導教授(外文):Hsu-Chung Chu
學位類別:碩士
校院名稱:玄奘大學
系所名稱:資訊傳播研究所
學門:傳播學門
學類:一般大眾傳播學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:98
語文別:中文
論文頁數:125
中文關鍵詞:火星文人格特質依賴使用動機
外文關鍵詞:Text-Speak LanguagePersonalityDependenceUsing Motivation
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網際網路的發達,迅速的改變人們溝通的習慣,現在的人使用MSN或是Yahoo即時通來進行連絡已經是習以為常的。不同於面對面溝通或是電話交談,網際網路的溝通是利用文字,在溝通的過程之中,為求達到快速交談,發展出一種結合文字、符號、圖像表徵而形成的特殊的網路語言,經過不斷變化,發展成現在的火星文。然而火星文的出現造成意思認知的困難,媒體、學者也一昧的貶低火星文,即便如此,現今的青少年在使用MSN等軟體聊天,為了快速交談而大量使用火星文。本研究以使用者為出發點,探討青少年對火星文的使用動機與態度。進而延伸討論人格特質對於火星文的看法為何;火星文使用者的使用動機以及火星文使用者對於火星文的依賴程度。

本研究透過問卷調查法,以金門縣高中職學生為樣本進行立意抽樣,共回收486筆有效樣本。並以SPSS 12.0為分析工具,運用次數分析、皮爾森相關分析為分析方法,並輔以內容分析等方式來討論。

研究結果發現青少年對火星文大多抱持正面的看法,主要因為火星文的口語和自由特性而被青少年接受。而火星文的使用者多具偏外向性與開放性的人格特質。在使用動機上,青少年使用火星文是因為使用上的便捷以及趣味生動。同時,研究也顯示雖然青少年對火星文看法是正面的,卻不會過度依賴火星文作為溝通工具。透過本研究,期望提供青少年網路語言使用現狀較進階的認識,也希冀提供青少年教育者在未來語言教學,或是青少年網路社群關係建立上一個更新的觀點,以及不同的思考面向,並重新審視如何以青少年的思維去面對他們。
The prosperity of Internet has rapidly changed people’s communication patterns, and keeping in touch with others through MSN or Yahoo Instant Messenger has become a norm. Unlike talking face-to-face or over the phones, Internet language, or the so- called “text-speak” language, which combines texts; symbols, and pictures, has been developed for the purpose of quick conversation. Despite the fact that mass media and scholars have been criticizing the text-speak language for possibly causing cognitive difficulty, teenagers still adopt this language style in their daily communication. Derived from the viewpoint of Internet users, this study examines the motivation and attitude of adolescents on using text-speak language. The study also looks at the relations between personal traits and viewpoints on text-speak languages, and the relations between teenage users’ motivations and dependence of text-speak language usages.

This study conducts a self-reported questionnaire survey on a purposive sample in one senior high school, and one senior vocational school in Kinmen County. The study obtained 486 valid responses. The survey results are analyzed with descriptive frequency analyses, Pearson’s Correlations, and a content analysis.

The findings indicate that teenagers usually hold a positive attitude toward the uses of text-speak languages, mainly due to the colloquial and free characteristics of the languages. The adolescent users of text-speak languages tend to demonstrate traits of extraversion and openness. As for the motivations of using the languages, convenience and vividness are the two major reasons. However, the study also finds that even though teenagers’ attitude toward the languages tends to be positive, they do not rely on the languages as a main communicate tool. This study attempts to provide not only a further understanding of teenagers’ usage of text-speak languages, but also a new perspective to educators of linguistics, or the building of adolescents’ new social network through Internet.
第壹章 緒論 1
第一節 研究背景 1
第二節 研究動機與目的 3
第三節 研究問題 9
第貳章 文獻探討 10
第一節 網路語言的特色 10
第二節 火星文的定義 18
第三節 使用動機 22
第四節 人格特質 32
第五節 語言的依賴 39
第六節 火星文相關研究 41
第七節 研究問題 44
第參章 研究方法 47
第一節 研究架構 47
第二節 研究對象與抽樣 48
第三節 操作型定義與問卷設計 51
第四節 前測分析 60
第五節 正式問卷信度分析 67
第六節 資料分析方法 68
第肆章 研究結果 70
第一節 受訪者樣本描述 70
第二節 使用火星文使用動機之內容分析 78
第三節 使用者對火星文看法之內容分析 81
第四節 研究問題驗證 86
第伍章 研究討論 93
第陸章 研究結論與建議 100
第一節 研究結論 100
第二節 研究限制 102
第三節 研究建議 103
書目 105
附錄一 正式問卷 111
附錄二 使用者使用火星文的動機 115
附錄三 使用者對火星文的看法 120
中文部份:
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