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研究生:趙啟明
研究生(外文):Chi-Ming Chao
論文名稱:原住民個人改宗:貝德芬宣教士與山地伯特利女子聖經書院研究
論文名稱(外文):Individual Conversion among the Aborigines: A Study of Missionary Anna Begemann and Tribal Girls’ Bethel Bible School
指導教授:邱韻芳邱韻芳引用關係
指導教授(外文):Yun-Fang Chiu
學位類別:碩士
校院名稱:國立暨南國際大學
系所名稱:人類學研究所
學門:人文學門
學類:人類學學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2010
畢業學年度:98
語文別:中文
論文頁數:170
中文關鍵詞:宣教士原住民改宗個人改宗生命史基督詮釋
外文關鍵詞:missionaryAboriginalsconversionindividual conversionlife biographyChristinterpretation
相關次數:
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論文摘要
筆者以「個人改宗」(individual conversion)作為本文宗教人類學研究的重心,個人改宗的意涵有二,第一是本文研究對象原住民,進入山地伯特利女子聖經書院而改宗的過程,是個人進行的,與部落集體改宗關連較小。另一個層次是研究對象改宗基督後,其宗教生活與基督認知,是非常個人的。
本文將以來自德國婦女佈道祈禱會的貝德芬(Anna Begemann)宣教士,在埔里為原住民少女所創設山地伯特利女子聖經書院(Tribal Girls’ Bethel Bible School),對原住民所作的改宗影響為例進行分析。本文分析了貝教士的宣教特性如何影響了原住民少女學生的改宗過程,貝教士以神學、品德、知識、女性甚至西方生活文化的各種教育內容,作為教育宣教的策略,改變了進入伯特利聖經書院就讀這些原住民少女的信仰與生命。經由文獻整理了山地伯特利女子聖經書院的宣教生活,以及對當年學生追蹤密集的訪問和生命史的記錄,筆者重建了貝教士所影響的原住民個人,她們的改宗歷程與意涵。
本文結論指出原住民個人改宗基督與個人生命歷程有緊密的關連:無論是社會文化的脈絡、宗教與基督的指涉,都是人生活與認知的客體;但是差異的個人感知與個人詮釋,才是導致她們現下多元的宗教生活樣貌的原因,個人生活存在的處境,才是影響她們基督信仰意涵個人詮釋的關鍵。

關鍵詞:宣教士、原住民、改宗、個人改宗、生命史、基督、詮釋
Abstrct
The thesis is built around the concern of individual conversion within anthropology of religion. By individual conversion this thesis means: first, contrasted with the tribal mass conversion, it refers to a mental transformation inside a person who converts his or her religion. I specifically examine the individual mental dimension of the aboriginal people who converted into Christianity after entering Tribal Girls' Bethel Bible School in the thesis. Secondly, it also refers to the changes in personal religious life and recognition of Christ after the religious conversion.
The thesis studies ministry of Anna Begemann, a Missionary from Deutscher Frauen Missions Gebetsbund, D.F.M.G.B., with focus on the Tribal Girls' Bethel Bible School in Puli, established by Begemann as her important mission on Taiwan. The School is explored to exhibit and analyze the preaching and missionary ways Begemann had imposed upon the aboriginal students individual conversions. I analyze the extent the speciality of Begemann's missionary ministry has influenced the processes of the aboriginal female students’ conversions. Begemann used various educational materials and methods in light of her understanding of theology, virtue education, modern knowledge, female education, as well as western culture, to be her strategies of education. The purpose of those missionary conducts was aimed to facilitate the conversions of the aboriginal female students and at the same time to change their ways of life. Using archive analysis of the missionary ministry in Tribal Girls' Bethel Bible School, also by deep interviews with the graduated students, the thesis is able to reconstruct the life biographies of these individuals influenced by Begemann, showing their processes of conversions and how that meant to them.
The thesis concludes the close connection between individual conversion and the individual life history among those aboriginal people. As I demonstrate in the life biographies, the socio-cultural elements and the references of “religion” and “Christ” construct the objects they approach the Christianity. But I also want to show that the diversities of the individual perception and interpretation are the cause leading to the diversities in their present religious lives. In the end, the context within which individuals live is actually the key for their individual interpretation of their faith in Christ.

Key words:missionary, Aboriginals, conversion, individual conversion, life biography, Christ, interpretation
目次

第一章 導言 /1
第一節 研究動機與問題意識 /1
第二節 研究對象、地點與時間 /3
第三節 研究方法 /6
第四節 文獻回顧 /8

第二章 貝德芬宣教士與山地伯特利女子聖經書院 /18
第一節 貝德芬宣教士(Anna Begemann) /18
第二節 山地伯特利女子聖經書院 /25
第三節 結論與討論 /29

第三章 貝德芬宣教士與原住民改宗 /31
第一節 宣教士在部落之宣教方式 /31
第二節 貝德芬宣教士之宣教特性 /40
第三節 改宗基督與生命再造:Yayuts與Bailong故事 /58
第四節 結論與討論 /66

第四章 原住民個人改宗 /69
第一節 個人生命歷程與改宗基督 /72
第二節 改宗者個人特質 /90
第三節 部落宗教生活與個人 /98
第四節 社會文化與個人信仰 /102
第五節 個人與教會 /119
第六節 基督之個人詮釋 /127
第七節 結論與討論 /136

第五章 結論 /142

引用書目 /151

附錄一 貝德芬宣教士大事年表 /166
附錄二 埔里山地伯特利女子聖經書院大事年表 /169
引用書目
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網站http://www.taitheo.org.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=111-2&Category=1
,引用日期2009/09/26。
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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