校園事件的紀錄以文字訊息表述，訊息中隱含空間資訊，開放式地理空間協會(Open Geospatial Consortium, OGC)的空間連結資料存取服務(Geolinked Data Access Service, GDAS)提出以空間ID(Geolink id)做為該區域屬性之索引。本研究利用GDAS概念，將校園事件以發布單位及教室定位，利用混搭地圖API配合由交通大學提供資料庫，建置交通大學光復校區之事件導向地理資訊系統，使用者能依地點與時間查詢校園事件。
本研究先比較三類地圖API，入口網站、商用軟體與自由軟體地圖API，以提供圖層及支援功能為選擇考量，搭配事件資料庫建置混搭系統。分析現有系統發現校園事件發生地點寫入於內容中，不利定義空間位置。定義事件發生地點欄位，以辦公室/教室為校園空間框架最小單元，賦予空間ID，事件紀錄時間以分(minute)紀錄，設計校園事件資料表，整合各種類校園事件。
本研究設計校園事件發布流程圖，將校園事件歸類為二類，一類是沒有事件發生地點的「新聞」(News)，一類是有事件發生地點的「實地事件」(Events with exact location)，定義實地事件發生為一次/多次/多地/多時地事件並設計發布表，利用此流程圖工作方式可將各類型校園事件發布。

Events around the campus recorded by text, space information imply in themselves. Geolinked Data Access Service (GDAS), a discussion paper proposed by Open Geospatial Consortium (OGC), suggests a way to publish and access data that refers to spatial features (Geolink id). This study uses the concept of GDAS, locates the spatial position by announced sectors and classrooms, uses the map API (Application Program Interface) and event databases provided by NCTU, builds an event-driven GIS by mashup techniques. Clients can query events by specifying location and time.
This study compares three types of map API, portal, business software and opensource map API, choosing from its base layer and supporting functions. Analysis found that the existing system records location in event’s main article and is not helpful to locate the event place. Therefore defines the recoding column, Geospatial ID for every office/ classroom, represents the smallest unit on campus. The event’s recording time suggest to the minute level. Using Geospatial ID and time to design the event information table on campus, trying to integrate a variety of classes on campus events.
The study designs workflow chart to release campus events, campus events will be classified as two types, one class where the event location is null called "News ", the other class where the event’s location is accurate called "Events with exact location ". Defines events with exact location for once/multiple/multiplace/multi-time-and-place events, and design a table to distinguish them. Use this flowchart campus events can be released.

摘要 I
Abstract II
致謝 IV
目錄 V
圖目錄 VII
表目錄 IX
第一章　　緒論 1
1.1　研究動機與目的 1
1.2　研究方法與研究流程 2
1.3　前人研究 3
1.4　論文架構 3
第二章　　文獻回顧 5
2.1　Web2.0 5
2.1.1 Web 2.0緣起 5
2.1.2 訊息來源(Feed) 7
2.2　Ajax 7
2.2.1 Ajax的規範與傳統網路傳輸型態比較 8
2.2.2 Ajax優缺點與處理方式 9
2.2.3 Ajax資料傳遞方式 10
2.3　WebGIS 14
2.3.1 CGI(Common Gateway Interface) 15
2.3.2 ActiveX 15
2.3.3 Java Applet 16
2.3.4 Java Servlet 17
2.3.5 OpenGIS 17
2.4　GDAS與GLS 18
2.4.1 GDAS 18
2.4.2 GLS 19
第三章　　混搭與地圖API探討 22
3.1　混搭與地圖混搭 22
3.1.1 伺服器端混搭 22
3.1.2 用戶端混搭 24
3.2　API(Application Program Interface) 25
3.3　網路地圖API(Web Map API)比較 26
3.3.1 入口網站提供的Map API 26
3.3.2 商用軟體ESRI提供的Map API－ArcGIS API for JavaScript 30
3.3.3 自由軟體提供的Map API－OpenLayers 32
3.3.4 小結 33
3.4　地圖API混搭開發的WebGIS與套裝WebGIS比較 35
3.5　Google Maps API V2版本建置方式 36
第四章　　交通大學光復校區事件導向地理資訊系統建置 39
4.1　事件導向地理資訊系統 39
4.2　交通大學事件導向地理資訊系統 39
4.3　交通大學校園事件資料庫 40
4.4　建置交通大學校內地標資料表與面圖徵資料 42
4.5　系統設計與建置 43
4.5.1 系統規格與架構 43
4.5.2 設計系統資料表與空間對應關係 44
4.5.3 系統查詢設計與建置 45
4.5.4 搜尋附近區域功能的校園事件導向地理資訊系統 46
4.5.5 校園事件實體關聯模型(Entity-Relation Model) 48
4.5.6 小結 49
4.6　設計交通大學事件導向地理資訊系統事件資料表與應用面向 52
4.6.1 定義新聞與實地事件 52
4.6.2 定義校園空間欄位 52
4.6.3 定義事件發生時間地點互動與事件類型 53
4.6.4 校園事件資料表架構 55
4.6.5 校園事件資料表與交通大學事件提供事件資料比較 56
4.6.6 利用校園事件資料表整合校園資訊與應用 57
4.7　校園事件發布流程 58
4.8　校園事件資料表應用於地理資訊 59
第五章　　結論與建議 61
參考文獻 63
附錄一　　利用Dapper讀取公共事務委員會新聞 66
附錄二　　利用RSS資訊寫入資料庫 68
附錄三　　利用ASP.net將空間資料呈現於圖台 72
附錄四　　事件導向地理資訊系統使用評估 78

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