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研究生:郭淑莉
研究生(外文):Kuo Shu-Li
論文名稱:《幻畫》-2D水墨動畫與影像後製之創作研究
論文名稱(外文):"The Magic Picture":A Creation Research of 2D Ink Animations and Digital Post-Production
指導教授:簡瑞榮簡瑞榮引用關係張栢祥張栢祥引用關係
指導教授(外文):Jui-jung ChienPai-Sharn Chang
學位類別:碩士
校院名稱:國立嘉義大學
系所名稱:視覺藝術研究所
學門:藝術學門
學類:視覺藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2010
畢業學年度:98
語文別:中文
論文頁數:134
中文關鍵詞:水墨動畫腳本分鏡美術風格
外文關鍵詞:ink animationshooting scriptart style
相關次數:
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電腦科技的日新月異,直接促使當代藝術家運用電腦媒體特性從事創作。水墨魅力更是西方無法取代之優勢,將傳統視覺藝術與數位科技的結合創作並進行創作,必定能為自己創造獨具品味的風格。
本研究動機有三部分:電腦科技輔助使藝術創作更有無限性、水墨動畫魅力深遠與動、漫風格具有當代性的涵養。研究目的藉由國劇孫悟空角色發揚傳統意象、透過動畫呈現水墨藝術的意境,以及國外動畫公司將動畫故事內容對準了中國傳統文化。在動畫製作的流程上歸納出:角色設計、腳本分鏡、美術風格、風格測試等程式,紀錄每一個步驟並獨立完成作品。在軟體上使用了Photoshop、After Effects、Premiere,並將所有應用到的軟體詳加紀錄,供其他創作者參考。
創作者對於中國傳統小說《西遊記》中的靈魂人物-孫悟空角色有濃厚之興趣,故以此為出發點,加入頑皮小男孩的角色。《幻畫》人物與物件以水墨呈現、場景部份以重彩表現、傢俱以細細淡淡的白線隨著主角出現,白線與重彩相互交錯呈現出當代水墨動畫創作的獨具品味。以2D手繪動畫製作,以影像後製為工具,藉由創作一部水墨動畫來探討動畫製作的流程,並探討台灣水墨動畫、中國水墨動畫之間風格差異。
由於創作者第一次進行水墨動畫創作研究,在製作的過程中遇到一些問題:水墨暈染效果如何像《牧笛》如此流暢、對於軟體的不熟悉、是否全部使用After Effects軟體製作、將故事結局更為具教育性情節。有鑑於此,建議往後製作水墨動畫的創作者:(一)前製作業需詳細擬好繪製方法,並先風格測試後再製作(二)製作階段以Painter軟體繪製水墨圖稿(三)後製階段以Premiere軟體剪輯動畫。本創作研究提供其他動畫創作者後續研究的參考,使製作水準不斷的提昇。


The ever-changing computer technology had prompted contemporary artists to create original objects with them. With the integration of traditional ink paintings, which were the irreplaceable charms of the West and digital technology, one would be able to bring in a unique taste of art into his style.
The motivation of the present research was divided into three parts: 1. With the help of computer comes countless possibilities of art creations 2. Ink animations have a far-reaching and dynamic charm. 3. Animation and comic styles are contemporary art creation approaches. With the traditional Chinese opera character, Monkey King and ink animations, the present study aimed to promote traditional Chinese cultures, which were the frequent focus of overseas animation studios. Several points were documented during the systematic, independent art creating process, including character designs, shooting scripts, art styles, and the use of style-testing programs. The software adopted were Photoshop, After Effects, and Premiere, whose applications in animation were recorded in detail for other art creators’ references.
The present creator was interested in Monkey King, the protagonist in the traditional Chinese novel Journey to the West. With the story as the starting point, a role of a naughty little boy was created. The Magic Picture represented people and objects with ink painting style, while the settings were made with coloring painting style. In between, the furniture appeared with thin, white lines, and with the appearance of the protagonist, the white and the colorful intersected, showing a unique taste only found in contemporary ink animations. The Magic Picture was first manually drawn in the 2D style and later edited with post-production tools. Through the creation process of The Magic Picture, this study not only explored the procedure of animation making but also discussed Taiwanese ink animations and examined how they differed from Chinese ones.
As a newcomer of ink animations, the researcher encountered several concerns: 1. How to draw back washes as smoothly and effectively as The Pastoral Flute, a successful Chinese ink animation 2. Unfamiliarity with the software 3. Adopt only After Effects or more 4. Whether to arrange an educational ending.
Suggestions were given to future ink animation creators: 1. Have a decided way of painting in mind and test the style before starting. 2. Use Painter to create ink painting drafts. 3. Adopt Premiere for editing animations in the post-production phase. Hopefully, with this study, the level of ink animation would be pushed forward as a result.

第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 6
第三節 研究方法、架構與流程 9
第四節 研究範圍與限制 12
第五節 名詞解釋 17
第二章 文獻探討 23
第一節 符號與藝術創作 23
第二節 數位藝術 37
第三節 手繪動畫的發展 39
第四節 水墨動畫的發展 51
第五節 創作者過去的作品 70
第三章 動畫創作設計與分析 79
第一節 2D動畫之製作流程 79
第二節 創作理念 85
第三節 創作步驟分析 86
第四章 動畫創作過程與討論 97
第一節 配備與軟體工具之功能探討 97
第二節 創作過程之紀錄 100
第三節 動畫完成畫面 116
第四節 作品檢討與分析 121
第五章 結論與建議 129
第一節 研究心得 129
第二節 創作省思與建議 130
參考文獻 133

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