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研究生:沈進禎
研究生(外文):SHEN CHIN CHEN
論文名稱:楹聯功能之研究
論文名稱(外文):A study on functions of Chinese couplets
指導教授:魏聰祺魏聰祺引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺中教育大學
系所名稱:語文教育學系碩博士班
學門:教育學門
學類:普通科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:98
語文別:中文
中文關鍵詞:楹聯標點符號觀賞性應用性諧趣性勝蹟聯
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本研究從楹聯的起源、楹聯的格律、楹聯的分類上做系統性的探討。利用眾家聯集、聯話、聯論,分析、探索楹聯的功能,並提供應用性、藝術性、教育性、娛樂性的奇聯與巧對,讓楹聯同好或國語文教學者鑑賞與應用。本研究獲致以下四個結論:
一、應用的楹聯:
按照外在形式和應用範圍,來劃分楹聯的種類,共分成七大類:勝蹟聯、節日聯、慶賀聯、哀輓聯、題贈聯、行業聯、遊戲聯。特別重視「遊戲聯」,它是舊時代常見的一種藝文遊戲形式,極具觀賞性、趣味性、知識性,是生動活潑的藝術小品,值得我們學習與創新。
二、藝術的楹聯:
拓展《修辭學》的研究領域,豐富修辭格例是其目的。發現楹聯的藝術價值特高,不管是在表意方法的調整,或是在優美形式的設計,皆有豐富的聯例,其創作方式相當獨特,非常精煉。
三、教育的楹聯:
楹聯在教育上的功用很多。包括:楹聯與標點符號教學、楹聯與筆順教學、楹聯與字音教學、楹聯與字形教學、楹聯與詞性教學、楹聯與複句教學、楹聯與移風易俗。可見楹聯在語文領域、社會領域教學上可做充分利用。
四、娛樂的楹聯:
剖析楹聯的諧趣性、諷趣性、巧趣性,來肯定楹聯的娛樂價值。「諧趣聯」是引起學生學習動機的最佳利器;「諷趣聯」能讓學生從中學到自尊、自愛、自我解嘲;「巧趣聯」是歷代累積下來的嘔心瀝血之作,值得學生一讀再讀,反覆咀嚼,再創楹聯的新里程碑。
目 次
第一章 緒論1
第一節 研究動機與目的2
第二節 研究範圍7
第三節 研究方法10
第四節 論文架構11
第二章 文獻探討12
第一節 楹聯的起源和形成12
壹、對偶說12
貳、桃符說19
第二節 楹聯的格律22
壹、字數相等、字句靈活25
貳、詞性相當、工寬皆宜28
參、結構相同、彼此照應30
肆、節奏相應、頓逗同步33
伍、平仄相對、音韻和諧35
陸、內容相關、既對又聯40
柒、四不相忌、極力避免41
第三節 相關研究探討44
第三章 應用的楹聯47
第一節 各種楹聯專著的分類方式47
第二節 勝蹟聯51
第三節 節日聯60
第四節 慶賀聯70
第五節 哀輓聯78
第六節 題贈聯86
第七節 行業聯93
第八節 遊戲聯100
第四章 藝術的楹聯108
第一節 楹聯在表意方法的調整108
壹、感嘆聯108
貳、設問聯115
參、摹況聯 124
肆、藏詞聯132
伍、飛白聯138
陸、譬喻聯147
柒、轉化聯159
捌、雙關聯164
第二節 楹聯在優美形式的設計171
壹、類疊聯171
貳、回文聯179
參、排比聯185
肆、層遞聯190
伍、頂真聯195
陸、鑲嵌聯202
第五章 教育的楹聯211
第一節 楹聯與標點符號教學211
第二節 楹聯與筆順教學222
第三節 楹聯與字音教學226
第四節 楹聯與字形教學234
第五節 楹聯與詞性教學243
第六節 楹聯與複句教學257
第七節 楹聯與移風易俗教學266
第六章 娛樂的楹聯273
第一節 諧趣聯273
第二節 諷趣聯283
第三節 巧趣聯294
第七章 結論與建議310
第一節 結論310
第二節 建議314
參考書目326
參考書目

一、專書

1.王力:《漢語詩律學》,上海:世紀出版集團,上海教育出版社,2005年。
2.王充:《論衡》,《漢魏叢書‧柒》,台北:藝文印書,1971年。
3.任喜民:《詳說對聯》,北京:新世界出版社,2007年。
4.向義:《六碑龕貴山聯語》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
5.成偉鈞、唐仲揚、向宏業:《修辭通鑑》,台北:建宏出版社,1996年。
6.朱承平:《對偶辭格》,長沙:岳麓書社,2003年。
7.朱恪超、李文鄭、梁紅、張豪:《中國對聯庫》,鄭州:中州古籍出版社,2000年。
8.朱恪超:《古今巧聯妙對趣話》,台北:龍雲出版,2005年。
9.余德泉:《對聯格律‧對聯譜》,湖南:岳麓書社出版,1999年。
10.完顏紹元:《中國風俗之謎》,上海:上海辭書出版社,2002年。
11.李文鄭、朱恪超:《中國古今奇聯鑒賞》,鄭州:中州古籍出版社,1998年。
12.李伯元:《南亭聯話》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
13.李澄宇:《未晚樓聯話》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
14.沈謙:《修辭學》,台北:國立空中大學,2000年。
15.汪陞:《評釋巧對》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
16.谷向陽、劉太品:《對聯入門》,北京:中華書局,2007年。
17.谷向陽:《中國楹聯學概論》,北京:崑崙出版社,2007年。
18.周淵龍:《特長楹聯選粹》,太原:山西經濟出版社,2003年。
19.柳景瑞、廖福招:《中國古今名聯鑒賞》,鄭州:中州古籍出版社,1999年。
20.唐子畏:《歷代名人名聯鑒賞》,湖南:岳麓書社,2007年。
21.唐松波、黃建霖:《漢語修辭格大辭典》,台北:建宏出版社,1996年。
22.馬書田:《中國千年對聯故事》,台北:國家出版社,2005年。
23.張治:《對聯之研究與學習》,台北:台灣商務印書館,1999年。
24.張振華、常華:《中國歲時節令禮俗》,改革出版社,1995年。
25.教育部:《國民中小學九年一貫課程綱要》,台北:教育部,2003年。
26.梁申威:《中國名聯系列》,太原:山西經濟出版社,2001年。
27.梁石、梁棟:《中國古今巧對妙聯大觀》,北京:大眾文藝出版社,2003年。
28.梁恭辰:《楹聯四話》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
29.梁章鉅:《巧對錄》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。



30.梁章鉅:《楹聯三話》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
31.梁章鉅:《楹聯叢話》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
32.清‧潘榮陛:《帝京歲時紀勝》,北京:古籍出版社,1981年。
33.陳元靚:《歲時廣記》,《十萬卷樓叢書》,台北:藝文印書,1968年。
34.陳弘昌:《國小語文科教學研究》,台北:五南圖書,2005年。
35.陳本益:《漢語詩歌的節奏》,台北:文津出版社,1994年。
36.陳正治:《修辭學》,台北:五南圖書,2001年。
37.陳香:《古今楹聯大觀》,台北:國家出版社,2000年。
38.陳望道:《修辭學發凡》,台北:文史哲出版社,1989年。
39.陳圖麟:《中國對聯故事》,台北:正展出版公司,2005年。
40.陳圖麟:《實用楹聯大全》,上海:上海古籍出版社,1997年。
41.陸家驥:《對聯新語》,桂林:廣西師範大學出版社,2005年。
42.黃慶萱:《修辭學》,台北:三民書局股份有限公司,2007年。
43.黃麗貞:《實用修辭學》,台北:國家出版社,1999年。
44.黃麗貞:《實用修辭學增訂本》,台北:國家出版社,2004年。
45.葉志誠、葉立誠編著:《研究方法與論文寫作》,台北:商鼎文化,2002年。
46.董季棠:《修辭析論》,台北:文史哲出版社,1992年。
47.雷瑨:《文苑滑稽聯話》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
48.榮斌主編:《中國名聯大觀》,北京:北京出版社,2001年。
49.蒼舒:《對聯修辭學》,上海:上海文化出版社,2007年。
50.趙奎生:《對聯修辭藝術》,上海:復旦大學出版社,2008年。
51.劉大白:《白屋聯話》,龔聯壽編:《聯話叢編》,江西:江西人民出版社,2000年。
52.劉煥輝:《修辭學綱要》,南昌:百花洲文藝出版社,1997年。
53.劉勰:《文心雕龍‧麗辭》,龍必錕著,台北:台灣古籍,1996年。
54.蔣竹蓀等編著:《名聯鑒賞辭典》,上海:上海辭書出版社,2007年。
55.蔡東藩:《中國傳統聯對作法》,湖南:湖南大學出版社,1997年。
56.蔡謀芳:《表達的藝術──修辭二十五講》,台北:三民書局,1990年。
57.鄭鑒樞:《楹聯文學概論》,深圳:海天出版社,2002年。
58.賴慶雄:《修辭練習大排檔》,台北縣板橋市:螢火蟲出版社,2006年。
59.鍾尚鈞、閻笑非:《中國古代文學(上)》,高雄:麗文文化事業,2002年。
60.魏聰祺等著:《國語文教學理論與應用》,台北:洪葉文化,2008年。
61.羅秋昭:《國小語文科教材教法》,台北:五南圖書出版有限公司,2000年。
62.譚蟬雪:《敦煌歲時文化導論》,台北:新文豐出版,1998年。
63.蘇淵雷:《絕妙好聯賞析辭典》,上海:上海辭書出版社,1998年。





二、論文

(一)學位論文
1.宋怡欣:《楹聯學初探──以「楹聯的主題呈現」為探討核心》,國立花蓮教育大學民間文學研究所碩士學位論文,2005年。
2.張振輝:《中國傳統住宅及庭園之匾聯研究──以臺灣傳統住宅及庭園為例》,國立臺灣師範大學美術研究所碩士論文,1993年。
3.陳秀惠:《台灣傳統寺廟匾聯研究──以桃園地區開漳聖王信仰為例》,國立新竹師院台灣語言與語文教育所碩士學位論文,2003年。
4.黃啟宗:《新店安坑地區廟宇楹聯之研究》,國立臺北市立教育大學中國語文學系碩士班碩士學位論文,2006年。
5.黃慧文:《寺廟的匾聯──以花蓮延平王廟為核心之研究》,國立花蓮師院民間文學所碩士學位論文,2001年。
6.劉燕玉:《臺灣三山國王廟匾聯研究──以新竹縣及宜蘭冬山鄉為例》,國立新竹師院台灣語言與語文教育所碩士學位論文,2004年。
7.謝幸運:《澎湖武聖廟群匾聯研究》,國立高雄師範大學國文教學碩士班碩士學位論文,2006年。

(二)期刊論文

1.王社建:〈論「聯聖」桂冠當屬孫髯〉,《古今藝文》第29卷第4期。
2.何曉明:〈姓名與對聯〉,《歷史月刊》第10月號,1999年。
3.崔成宗:〈說長聯〉,《國文天地》第22卷第4期,2006年。
4.趙奎生:〈對聯運用比喻修辭舉隅〉,《國文天地》第18卷第7期,2002年12月。
5.歐陽炯:〈對聯的寫作與鑑賞〉,《國文天地》第22卷第4期,2006年9月。
6.魏聰祺:〈頂針分類及其辨析〉,《人文研究學報》第40卷第1期,2006年。
7.魏聰祺:〈藏辭分類及其辨析〉,《台中師院學報》第18卷第2期,2004年。
8.魏聰祺:〈雙關分類及其辨析〉,《台中師院學報》第17卷第2期,2003年。
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