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研究生:陳毓齡
研究生(外文):Yu-Ling, Chen
論文名稱:新移民家庭資本與其子女族群認同之關係研究
論文名稱(外文):A Research on the Correlation Between Immigrant Family Capital and Ethnic Identity of Their Junior-High-School Children-Taking Four Counties in the Central Area of Taiwan as Examples
指導教授:林彩岫林彩岫引用關係
指導教授(外文):Cai-You,Lin
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺中教育大學
系所名稱:教育學系
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2009
畢業學年度:98
語文別:中文
中文關鍵詞:家庭資本族群認同
外文關鍵詞:family capitalethnic identity
相關次數:
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本研究旨在探討中部四縣市國中階段新移民家庭資本與其子女族群認同之現況與關係,以自編之「新移民家庭資本與其子女族群認同調查問卷」為研究工具,針對台中縣、台中市、彰化縣、南投縣20所公立國民中學新移民子女進行問卷調查,共計發出467份問卷,回收之有效問卷為329份。調查所得資料以SPSS for Windows 12.0版統計套裝軟體進行平均數、標準差、t考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、逐步多元迴歸分析等統計方法,得到以下若干研究結果,並據此對教育行政機關、學校、教師、家長與未來研究提出參考建議。
根據資料分析結果,本研究獲致以下結論:
一、新移民家庭中父母提供家庭資本的整體現況達中上程度,其中以「財務資本」的提供較多,「社會資本」的提供較少。
二、新移民子女知覺家庭提供家庭資本的情形會因使用母親語言、母親國籍、母親教育程度、父親教育程度、母親接受成人教育、主要教養者、家庭型態、學校區域而有所不同。
三、新移民子女族群認同發展的整體現況達中上程度,其中以「社區與同儕態度」層面的發展較高,「家庭社會化」層面的發展較不理想。
四、新移民子女族群認同發展的情況會因使用母親語言、母親教育程度、主要教養者、家庭型態而有所不同。
五、新移民家庭提供的家庭資本愈多,其子女的族群認同發展也愈高。
六、新移民家庭資本各層面中,以「文化資本」對子女族群認同發展整體最具解釋力。
關鍵字:家庭資本、族群認同
The purpose of this study is to understand the current conditions of secondary school immigrant students’ family capital and their ethnic identity in the four counties of central Taiwan. This research was based on a self-compiled questionnaire survey named “The questionnaire for immigrant students’ family capital and ethnic identity of secondary schools”. This questionnaire was designed to survey the immigrant children of 20 public secondary schools in Taichung County, Taichung City, Changhua County and Nantou County. 467questionnaires were sent out, and 329 questionnaires were effective. The data of the questionnaires has been processed with descriptive analysis, independent sample t-test, one-way ANOVA, pair sample t-test and multiple response analysis by SPSS for Windows 12.0. The results of research provide the following suggestions for education administration authorities, junior-high schools, teachers, parents and future researchers.
The results of this research were as follows:
1. The immigrant parents with medium and higher family capital provide more on” financial capital” and less on” social capital.”
2. Immigrant children perceive family capital differs due to mother’s language, mother’ nationality, mother’s education level, father’s education level, adult education taking of mother, main raiser, family type and school location.
3. The immigrant children with medium and higher ethic identification develop better on “the attitude of community and schoolmates” and worse on” family socialization.”

4. Immigrant children agree with the development of ethnic identification differs due to mother’s language, level of mother’s education level, main raiser and family type.
5. There was a positive correlation in family capital of immigrant family and ethnic identity development of immigrant children. The more family capital of immigrant family was, the better development of ethnic identity was.
6. From all perspective of immigrant family capital, “cultural capital” is the most powerful factor to explain the ethnic identity development as a whole.
Keywords: family capital, ethnic identity
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的與待答問題 5
第三節 名詞釋義 5
第四節 研究範圍與限制 8
第二章 文獻探討 9
第一節 多元文化下的家庭資本理論 9
第二節 族群認同理論 23
第三節 家庭資本與族群認同之相關研究 43
第三章 研究設計與實施 49
第一節 研究架構 49
第二節 研究對象與抽樣方法 50
第三節 研究工具 53
第四節 正式問卷實施程序 67
第五節 資料處理與分析 68
第四章 研究結果與討論 71
第一節 新移民家庭資本與其子女族群認同之現況 71
第二節 不同背景變項之新移民子女在家庭資本上的差異情形 78
第三節 不同背景變項之新移民子女在族群認同上的差異情形 98
第四節 新移民家庭資本與其子女族群認同之相關情形 117
第五節 新移民家庭資本與其子女族群認同之預測分析 118
第五章 結論與建議 123
第一節 研究發現 123
第二節 結論 129
第三節 建議 132
參考文獻 137
附錄 147
附錄一 新移民家庭資本與其子女族群認同調查問卷(專家意見徵詢) 147
附錄二 新移民家庭資本與其子女族群認同調查問卷(預試問卷) 159
附錄三 新移民家庭資本與其子女族群認同調查問卷(正式問卷) 166
一、中文部分
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