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研究生:林淑娟
研究生(外文):Shu-chuan Lin
論文名稱:社區大學對新移民女性生活適應影響之研究-以雲林社區大學麥寮教學中心生活輔導班成員為例
論文名稱(外文):The Influence of the Community University on Life Adaptation of New Female Immigrants--The Case Studies of the Members from the Life Counseling Class of Mailiao Teaching Center in Yunlin Community University
指導教授:蔣念祖蔣念祖引用關係
指導教授(外文):Nien-tsu Chiang
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:非營利事業管理學系碩士班
學門:藝術學門
學類:音樂學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2011
畢業學年度:99
語文別:中文
論文頁數:218
中文關鍵詞:生活適應新移民女性社區大學
外文關鍵詞:Life AdaptationNew Female Immigrantsthe Community University
相關次數:
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  本研究旨在瞭解新移民女性在生活適應上所遭遇的問題及其產生的因素,並在參與社區大學生活輔導課程的過程中,所遭遇的困境及參與社區大學之生活輔導課程後對新移民女性生活適應影響之程度。
 
  本研究以質性研究之半結構式訪談方式,首先透過實際與新移民女性的接觸了解及文獻的分析,設計訪談的題目,將訪談後的資料加以分析討論並與文獻對話討論後,有以下的研究發現與結論:
一、 新移民女性共同的期望—脫離貧困過更好的生活。
二、新移民女性未參加生活輔導班前遭遇生活適應問題:1.語言識字及溝通問題2.婆媳問題3.文化差異4.社會支持網絡薄弱問題。
三、影響新移民女性生活適應問題之因素:1.結婚年數2.語言能力3.夫妻年齡的差距4.文化差異。
四、新移民女性參與社區大學學習的困境:1.學習資訊的不易取得2.時間無法
配合3.老師的教學方式不適應。
五、參與社區大學課程學習後生活適應情形:1.個人知能學習適應幫助很大2.
家庭適應上並無太大的影響3.社會適應上影響很大。
最後,根據上述研究發現和結論,提出建議:
一、 針對新移民共同的期望-脫離貧困過更好的生活問題:政府必須正確宣導参與社區大學課程所帶來的願景和益處。
二、 針對新移民女性遭遇各種生活適應問題:政府對未來社區大學課程的安排應更具貼近新移民女性,不僅是技能方面的訓練,語言上的訓練和生活價值觀的導入和融合問題更須重視。
三、 針對新移民女性參與社區大學學要加強方面:1.利用多重管道宣傳開課訊息
2.分級開班3.長期聘任教師4.課程安排增加美語學習及美容或烹飪課程。
四、針對社區大學經營模式的探討:建議雲林社區大學由公辦公營轉為公辦民營。
五、建議未來進行新移民相關研究時,可以輔以量化之問卷調查研究,增加研究
樣本,以期獲得更全面性的瞭解。
六、建議未來對社區大學與新移民的學習有興趣者繼續進行更深入的探討研究。
  The purpose of this study is to understand the problems New Female Immigrants faced on life adaptation and the factors causing these problems. This study also focused on the difficulties for attending the Life Counseling Class in the Community University and the influence of the Life Counseling Class on life adaptation. This study was a qualitative research. Semi-structured interview was adopted in this research. Through contacting with New Female Immigrants and analyzing previous studies, the researcher designed interview questions and analyzed collected data. The findings were observed as follows:
1. New Female Immigrants all want to have better lives.
2. Before attending the Life Counseling Class, they face difficulties on life adjustment, such as problems of Chinese characters recognition, language communication between a daughter-in-law and a mother-in-law, culture differences, and their lack of social supports.
3. The factors of affecting New Female Immigrants on life adaptation are the years of marriage, language competences, age differences, and culture dissimilarities.
4. The difficulties for New Female Immigrants to attend the courses in the Community University are their lack of learning information, not available, and having problems toward the teacher’s lecture.
5. New Female Immigrants found great influences on learning and social adjustment after attending the Life Counseling Class, but few on family life adaptation.
 
  Based on the findings, the study provides some suggestions. First, our government can promote the visions and benefits of attending the courses in the Community University. Second, our government can not only provide the skills training courses but also pay more attention on the language learning and life values formation and integration. Third, the Community University can promote courses information through multi media, provide different levels courses and subjects, such as English learning, beauty caring or cooking, and hire long-term teachers. Fourth, the role of the operation and management of Yunlin Community University can be changed into the Build-Operate-Transfer mode. Fifth, a quantitative survey can be added in the future researches. A bigger sample size may provide broader results. Sixth, for researchers, it is worth having further in-depth studies about the relationship between the Community University and the learning situation of New Female Immigrants
摘 要 II
英文摘要 III
 
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與問題 9
第三節 研究範圍與限制 11
 
第二章 文獻探討 13
第一節 公私協力關係理論探討 13
第二節 社區大學相關研究 34
第三節 生活適應的意涵與相關理論 41
第四節 新移民女性生活適應之相關研究 48
第五節 小結 69
 
第三章 研究設計與實施 73
第一節 研究方法與研究架構 73
第二節 研究對象的選擇與描述 77
第三節 訪談設計 78
第四節 實施程序 81
 
第四章 研究結果分析與討論 85
第一節 受訪者基本資料分析 85
第二節 新移民女性學習前生活適應問題之探討 89
第三節 影響新移民女性生活適應問題之因素探究 100
第四節 新移民女性參與社區大學學習情況之探討 113
第五節 參與學習後生活適應情形 124
 
第五章 結論與建議 147
第一節 結論 147
第二節 建議 153
 
參考書目 157
 
附錄一 99 年度全國各社區大學開辦新移民相關課程一覽表 167
附錄二 外籍配偶生活適應輔導實施計畫 175
附錄三 外籍與大陸配偶照顧輔導措施 191
附錄四 訪談題目<新移民女性部分> 199
附錄五 訪談題目<新移民女性之配偶部分> 205
附錄六 訪談逐字稿範例 211
壹、中文部分:
一、書籍
朱柔若譯,W. Lawrence Neuman原著(2000),《社會研究方法- 質化與量化取向》。台北:揚智文化。
 
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江明修(1999),第三部門:經營策略與社會參與。台北:智勝文化。
 
吳定(1998),公共政策辭典,台北:五南圖書出版社。
 
吳英明 (1996),公私部門協力關係之研究:兼論都市發展與公私部門聯合開發,一版。高雄:復文。
 
胡幼慧‧姚美華(1996),一些質性方法上的思考。載於胡幼慧主編,質性研究。台北:巨流。
 
孫煒(2007),台灣第三部門與政府互動的政策分析—新治理觀點。非營利部門研究:治理、部門互動與社會創新,丘昌泰主編。台北:智勝文化。
 
高敬文(1999),質化研究方法論,台北:師大書苑。
 
張春興(1992),張氏心理學辭典。台北:東華。
 
葉至誠(2000),《社會科學概論》。台北:揚智文化。
 
廖正宏(1985),人口遷移。台北、三民。
 
歐用生(1995),質的研究。台北:師大書苑。
 
二、期刊
 
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何青蓉(2003),跨國婚姻移民教育初探。成人教育,75,頁2~10。
 
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三、論文
 
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王財印(2000),國民中學學生情緒智力、生活適應與學業成就關係之研究。國立高雄師範大學教育學系博士論文,未出版。
 
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吳金鳳(2005),澎湖地區外籍新娘生活適應與政府生活輔導措施相關之研究。國立中山大學社會公共事務管理研究所碩士論文,未出版。
 
吳美菁(2004),東南亞外籍配偶在台的生活適應與人際關係之研究-以南投縣為例。南華大學公共行政與政策研究所碩士論文,未出版。
 
吳美雲(2001),識字教育作為一個「賦權」運動:以「外籍新娘生活適應輔導班」為例探討。世新大學社會發展研究所碩士論文,未出版。
 
吳憶如(2009), 澎湖縣新移民女性參與學習服務措施及其生活適應之研究。國立臺北教育大學教育政策與管理研究所碩士論文,未出版。
 
呂美紅(2001),外籍新娘生活適應與婚姻滿意及其相關因素之研究—以台灣地區東南亞新娘為例。中國文化大學生活應用科學研究所碩士論文,未出版。
 
李依霙(2005),外籍配偶就醫歷程障礙之研究。中國醫藥大學醫務管理學系碩士論文,未出版。
 
李欣翰(2006),東南亞裔配偶識字教育志工參與服務之學習經驗研究─以新竹市三所社區大學志工為例。國立中正大學成人及繼續教育所碩士論文,未出版。
 
李玫臻(2002),外籍新娘的社會網絡與生活適應-民雄鄉的研究。國立中正大學社會福利研究所碩士論文,未出版。
 
李建村(2001),公私部門協力關係之研究─以台北市文湖國小社區、學區安全聯防為例。中央警察大學行政管理研究所碩士論文,未出版。
 
周柏程(2007),新移民女性人格特質、生活適應與工作績效關係之研究。國立嘉義大學管理研究所碩士論文,未出版。
 
林維言(2005),台灣地區東南亞女性外籍配偶之社會福利需求初探。國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系研究所碩士論文,未出版。
 
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陳盈帆(2009),數位多頻道時代下公共廣電的挑戰與轉機─以南韓為例。國立政治大學新聞研究所碩士論文,未出版。
 
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陳恕烈(2008),外籍配偶生活適應與婚姻滿意之調查研究。臺北市立教育大學課程與教學研究所碩士論文,未出版。
 
陳蓓瑢(2007),台南市東南亞外籍配偶生活調適之研究。國立高雄師範大學地理學系研究所碩士論文,未出版。
 
陳曉宜(2005),報社記者抵抗資源之研究。國立政治大學,傳播學院碩士在職專班碩士論文,未出版。
 
陳靜茹(2007),我國新移民女性生活適應與政府輔導措施之研究—以桃園縣為例。開南大學公共事務管理學系碩士論文,未出版。
 
張素真(2008),臺北縣金山地區外籍配偶生活適應之研究,國立臺灣師範大學社會教育學系在職進修碩士班碩士論文,未出版。
 
游蕙如(2006),苗栗縣四所國民小學外籍配偶識字班實施現況之研究。國立新竹教育大學教育研究所碩士論文,未出版。
 
黃 洲(2007) ,雲林縣社區大學成人學習者學習風格與學習成效關係之研究。國立中正大學成人及繼續教育學系碩士論文,未出版。
 
黃俊杰(2008),苗栗縣東南亞籍女性外籍配偶生活適應與識字學習因素之研究。國立嘉義大學國民教育研究所碩士論文,未出版。
 
廖雪如(2007),臺北市新移民會館對新移民社會網絡及生活適應之影響。世新大學行政管理學系碩士論文,未出版。
 
蔡秀莉(2006),外籍配偶接受創新程度、生活適應與教養子女態度之研究。國立台東大學教育研究所碩士論文,未出版。
 
鄭淑靜(2008),新竹市外籍配偶對政府生活輔導措施之認知與運用情形之研究。國立新竹教育大學區域人文社會學系碩士論文,未出版。
 
鄭雅雯(2000),南洋過台灣:東南亞外籍新娘在台婚姻與生活探究--以台南市為例。國立東華大學族群關係與文化研究所碩士論文,未出版。
 
蕭昭娟(2000),國際遷移之調適研究:以彰化縣社頭鄉外籍新娘為例。國立台灣師範大學地理研究所碩士論文,未出版。
 
賴貞男(2009),公私協力治理理論與應用—以屏東縣黑鮪魚文化觀光季為例。國立臺灣師範大學政治學研究所碩士論文,未出版。
 
賴莉惠(2010),臺中縣外籍配偶識字教育學習與生活適應之研究。逢甲大學公共政策學系碩士論文,未出版。
 
簡莉莎(2003),以公私合作模式推動工業區再生可行方式之研究。國立臺灣大學建築與城鄉研究所碩士論文,未出版。
 
顏錦珠(2002),東南亞外籍新娘在台生活經驗與適應歷程之研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版。
 
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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1. 王宏仁(2001),社會階層化下的婚姻移民與國內勞動市場-以越南新娘為例。台灣社會研究季刊,第41期,頁99~127。
2. 江亮演、陳燕禎、黃稚純(2004),大陸與外籍配偶生活調適之探討,社區發展季刊 105 期,頁66~91。
3. 吳濟華(1994),推動民間參與都市發展:公私部門協力策略之探討。台灣經濟,208,頁1-15。
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5. 呂靜妮、李怡賢(2009), 東南亞新移民女性文化適應之經驗歷程,耕莘學報,2009.06,頁55~63。
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