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研究生:郭柏成
論文名稱:南部地區普通高級中學選修課程實施現況與困境之調查研究:高中教務主任的觀點
指導教授:丘愛鈴丘愛鈴引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立高雄師範大學
系所名稱:教育學系
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2011
畢業學年度:99
語文別:中文
論文頁數:228
中文關鍵詞:選修課程普通高中95暫綱普通高中99課綱
相關次數:
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本研究旨在瞭解南部地區普通高級中學選修課程實施現況與困境,以作為相關機構的參考。本研究以南部地區普通高中教務主任80人為研究對象,進行問卷調查和半結構式訪談。使用的研究工具是由研究者參考有關文獻後,自編「普通高級中學選修課程實施現況之調查問卷」,調查所得資料,分別以描述統計與卡方考驗等統計方法,進行資料分析,獲得下列數項結論:
壹、實施現況
一、升學主義仍然主導普通高中選修課程的實施;
二、延後分化的理想短期內難以實現;
三、高中95暫綱與99課綱均未能徹底執行
四、非升學類選修科目,例如第二外語,已逐漸受到重視;
貳、實施困境
一、非升學類選修科目,教師數量不足
二、缺乏自然類科和第二外國語類科的教學設備
三、縣(市)立高中所獲得補助的經費較少,不利於實施選修課程;
四、分科太細,設立太多科目

根據上述研究結論,研究者提出數項對教育行政機關、對學校行政人員、對教師以及對未來研究者的建議,以供參考。

第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與問題 5
第三節 名詞釋義 6
第四節 研究範圍與限制 7
第二章 文獻探討 9
第一節 主要國家普通高中選修課程內容 9
第二節 我國普通高中選修課程的演進 23
第三節 我國普通高中實施選修課程所面臨的困境 36
第四節 我國普通高中選修課程之相關研究 44
第三章 研究設計與實施 53
第一節 研究架構 53
第三節 研究對象 55
第四節 研究工具 59
第五節 研究步驟 61
第六節 資料處理與分析 63
第四章 研究結果與討論 65
第一節 南部地區普通高級中學選修課程實施現況之分析 65
第二節 南部地區普通高級中學選修課程實施困境之分析 96
第五章 結論與建議 125
第一節 主要研究發現 125
第二節 結論 129
第三節 建議 132
參考文獻 137
壹、中文部分 137
貳、外文部分 149
附錄一 專家效度審查意見彙整與修改對照表 151
附錄二 正式問卷 179
附錄三 受訪同意書 193
附錄四 訪談大綱 195
附錄五 A主任訪談逐字稿 197
附錄六 B主任訪談逐字稿 203
附錄七 C主任訪談逐字稿 213

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