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研究生:黃國維
論文名稱:戰後至1970年代初期台灣的大學教育發展研究(1945-1972)
論文名稱(外文):A Study of Development of University Education in Taiwan from 1945 to 1972
指導教授:周愚文周愚文引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:教育學系
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2010
畢業學年度:99
語文別:中文
論文頁數:211
中文關鍵詞:台灣二次大戰後大學教育高等教育
外文關鍵詞:Taiwanpost-waruniversity educationhigher education
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本文主要在探討二次大戰後至1970年代初期(1945-1972)台灣的大學教育發展情形,全文從機構、學生與教師三大面向加以探究,透過相關文件與統計資料的蒐集與分析,進一步地了解當時台灣大學教育的實際情況,最後並試圖探尋出影響大學教育發展的可能因素。據此,本研究獲致結論如下:
一、戰後至1970年代初期台灣的大學校院成長速度並不一致,是歷經先緩慢、後快速、再緩和的過程。
二、聯合招生方式成為大學主要的入學管道,國文、英文及三民主義成為聯合招生考試的共同考科。
三、整體的大學教育品質雖是向上提升,但潛藏影響教育品質的隱憂。
四、女性參與大學教育的程度逐步提升。
五、中央政府對於大學教育發展的位居主導的地位。
六、經濟發展對於戰後台灣的大學教育發展影響十分深遠。
七、人口的持續增長帶動教育的擴張,並促使對大學教育的需求逐漸提升。
總之,戰後至1970年代初期台灣的大學教育發展已不同於日治時期,有了長足的進步,亦為日後的發展奠下良好的利基。

The main purpose of this thesis is to inquire the development of university education in Taiwan from 1945 to 1972. It is divided into three aspects, including institutions, students and teachers. By the collection and analysis of the relevant documents and statistics, it is further to understand the development of university education at that time in Taiwan, and try to explore the possible factors affecting its development. Accordingly, conclusions are as follows:
1. The growth rate of university in Taiwan from 1945 to 1972 is inconsistent. At first, it was slower, and then became faster, finally slower again.
2. Joint admission has become the main method to enter the University. Chinese, English and Three Principles of the People have become the common examination subjects.
3. Although the quality of university education was improving in general, but there were the potential factors to impact on it.
4. The rate of female participation in university education has increased gradually.
5. Among the development of university education, the central government played the leading role.
6. The post-war development of university education in Taiwan was influenced by the economic development.
7. The continuing growth of population caused the expansion of primary & secondary education, and it also made the demand for university increasing gradually.
In sum, the development of university education in Taiwan from 1945 to 1972 is different from Japanese colonial period. It has made substantial progress, and was also laid a good foundation for the future development.
第一章 緒論 1
第一節 研究緣起 1
第二節 相關研究成果回顧 7
第三節 研究目的 11
第四節 研究範圍 12
第五節 研究方法、步驟與史料 14
第二章 時代背景簡述 17
第一節 政治發展 17
第二節 經濟發展 22
第三節 教育發展 30
第三章 機構面的發展 39
第一節 學校體制的轉變 39
第二節 學校數量的成長與分佈 43
第三節 個別時段的發展情形 49
第四節 小結 71
第四章 學生面的發展 73
第一節 入學資格、方式與修業年限 73
第二節 學生數量的成長與分佈 85
第三節 學生就讀科系分佈的發展 97
第四節 小結 106
第五章 教師面的發展 107
第一節 專任教師資格與聘任 107
第二節 教師數量的成長與分佈 112
第三節 教師素質的改變 122
第四節 小結 126
第六章 影響我國大學發展的可能因素 127
第一節 政治因素 127
第二節 經濟因素 133
第三節 人口因素 142
第四節 中小學教育因素 144
第五節 小結 147
第七章 結論 149
參考文獻 155
附 錄 167

壹、中文部份
一、檔案
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二、報紙
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中央日報,<大專聯考甲組發榜共錄取四七六七人 最高分數四七○最低分二○九分>,《中央日報》,1963. 08. 26,第四版。
中央日報,<大專乙組新生昨起分批發榜 今下午可全部揭曉>,《中央日報》,1963. 08. 27,第四版。
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中央日報,<大專聯招丙組昨天放榜 錄取一三八一名>,《中央日報》,1964. 08. 26,第四版。
中央日報,<大專乙組新生昨起分發放榜 全部名單今可公佈 最高最低錄取標準揭曉>,《中央日報》,1964. 08. 27,第四版。
中央日報,<丙組名單揭曉計一六五二名 各校科系錄取分數人數發表>,《中央日報》,1965. 08. 10,第四版。
中央日報,<大專聯招錄取新生 甲組今起分發 乙組新生昨天全部分發完畢共取八一九○名多取六八名>,《中央日報》,1965. 08. 12,第三版。
中央日報,<大專院校本年聯考甲組科系錄取名額 比預定人數增加九六名 聯招會並公佈錄取標準>,《中央日報》,1965. 08. 14,第三版。
中央日報,<大專院校聯招放榜 甲組已分發三千餘名 錄取最高分為五一七分 四大學須在四百分以上>,《中央日報》,1966. 08. 13,第三版。
中央日報,<大專聯考乙組取三六九八名 丙組今晚兩次放榜>,《中央日報》,1966. 08. 15,第三版。
中央日報,<大專院校聯考丙組昨日放榜 共錄取三六三一名 比率逾百分之四六>,《中央日報》,1966. 08. 17,第三版。
中央日報,<本年大專聯考各組分發竣事 丁組共錄取六○一五名部分名單今晨張貼>,《中央日報》,1966. 08. 17,第三版。
中央日報,<大專甲乙組各科系錄取標準>,《中央日報》,1967. 08. 15,第三版。
中央日報,<丁組各科系錄取標準>,《中央日報》,1967. 08. 16,第三版。
中央日報,<大專聯招丙丁組各科系錄取標準>,《中央日報》,1967. 08. 17,第三版。
中央日報,<大專聯考甲乙組錄取標準>,《中央日報》,1968. 08. 07,第三版。
中央日報,<大專聯考甲丁組錄取標準>,《中央日報》,1968. 08. 08,第三版。
中央日報,<大專聯考丙丁組錄取標準>,《中央日報》,1968. 08. 09,第三版。
中央日報,<大專聯考乙丙組錄取標準>,《中央日報》,1969. 08. 07,第三版。
中央日報,<大專聯考甲丁組錄取標準>,《中央日報》,1969. 08. 09,第三版。
中央日報,<大專聯考乙丙兩組錄取標準>,《中央日報》,1970. 08. 07,第三版。
中央日報,<大專聯考甲丁兩組錄取標準>,《中央日報》,1970. 08. 09,第三版。
中央日報,<乙丙兩組首日分發最高最低錄取分數>,《中央日報》,1971. 08. 12,第三版。
中央日報,<甲丁組錄取最高最低分數>,《中央日報》,1971. 08. 14,第三版。
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