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研究生:陳怡秀
研究生(外文):Chen, I Hsiu
論文名稱:育幼院院童生命歷程轉化之探究-以高雄某育幼院長期安置者為例
論文名稱(外文):Life Transformations in Long-term Placement-A Study on Cases in the Kaohsiung Children’s Home
指導教授:郭俊巖郭俊巖引用關係王香蘋王香蘋引用關係
指導教授(外文):Kuo,Chun YenWang,Hsiang Ping
口試委員:李郁文
口試委員(外文):Lee,Yu Wen
口試日期:2010-06-30
學位類別:碩士
校院名稱:靜宜大學
系所名稱:社會工作與兒童少年福利學系
學門:社會服務學門
學類:社會工作學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2011
畢業學年度:99
語文別:中文
論文頁數:112
中文關鍵詞:育幼院生命歷程轉化長期安置
外文關鍵詞:children’s homelife transformationlong-term placement
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  在全球化趨勢的影響下,社會與家庭制度產生了大幅改變,雙生涯、分偶、單親或再婚家庭不斷的增加,同時家庭對兒童的保護與照顧功能也日漸衰落。因此,育幼院承接來自不同樣貌類型或複雜類型的個案日趨增多,而這些兒童進入育幼院接受照顧時通常會伴隨著許多症狀,包括自我形象低落、無法有效控制衝動、嚴重的情緒困擾、發展遲緩、學習失序、行為偏差等等。而且有愈來愈多來自單親家庭或深受家庭暴力之苦的兒童,更得面對許多心理衝突、法律訴訟、財務糾紛等方面的問題壓力,使得因行為偏差、受虐、失依或遭性侵害等因素而接受機構安置或家庭寄養服務的少年,往往有著更複雜的成長背景和更多的成長需求,又加上外界也總是傾向負面的評價,對於院童造成其生理、心理、社會等各方面的衝擊相當大。
  育幼院與院童生命歷程是密不可分、一體兩面,又加以每位院童都有其生命特殊的境遇,每個人將面臨的衝擊與轉折,也有其特殊的課題與挑戰,特別是其生理、心理的影響以及社會環境互動的衝擊,必須有其重新銜接生命歷程轉化的軌道。故文獻探討部分,主要針對育幼院服務型態及教養,以及育幼院院童發展過程中可能面臨的需求、困境,與進入育幼院對其生命意義的衝擊及生命轉化的可能性進行檢視。
本研究採質性研究,選取安置在育幼機構長達6年以上的兒童為研究對象,並以深度訪談獲取個案在育幼院的成長經驗及發展歷程,探討在育幼機構教養服務對於孩子們成長過程的影響,進而探討安置服務及成長環境對院童生命歷程轉化契機的意義以及影響。最後,歸納長期安置者之生命經驗分享,提出具體建議,作為未來安置機構教養和實務工作方略之參考。

Under the trend of globalization, the society and family system has been changing significantly. The numbers of dual-career, separated, single parent or remarriage families are on the increase. Meanwhile, protective and caretaking functions within families decrease gradually. Therefore, Children’s Home receive clients with diverse and complicated backgrounds. Children who come to Children’s Home usually have symptoms including low self-esteem, impulse control problems, severe emotional disturbance, developmental delay, learning disorder, deviant behavior, etc. More and more children are from single parent families or suffer from domestic violence and have to face numerous problems and pressures about mental conflict, legal proceeding, financial disputes, etc. Youths who go to Children’s Home or foster families because of having deviant behavior, being mistreated, becoming dependent children, being sexually abused, etc. are often from much complicated backgrounds which lead to more growing demands. In addition, the mostly negative comments from the outside have great influence over agency children’s physiological, mental and social aspects.
Children’s Home and life course of agency children are inseparable. Moreover, agency children all have their own special life circumstances and are facing unique impacts, turning points, tasks and challenges, especially the impacts on physiological, mental and social environment aspects which have the tracks that reconnecting their lives. Therefore, literature review will focus on the type of service and teaching method of Children’s Home, needs and obstacles agency children might face, the impacts of children’s lives after coming to Children’s Home and possibility of Life Transformations
This study used qualitative methodology. Purposive sampling technique was used to select agency children who have been there for over six years. The growth experience and development of agency children are acquired by in-depth interviews in order to explore the influence of agency cultivation on children’s growth process.
The meaning and impact of Children’s Home model and growth environment on agency children’s life transformation are further discussed. Children’s life experience will be summarized to provide recommendations as reference for Children’s Home cultivation and practical application.

目 錄
第一章 緒論..............................................1
第一節 研究背景…………………………………………………………1
第二節 研究動機…………………………………………………………4
第三節 研究問題與目的…………………………………………………5
第四節 名詞界定…………………………………………………………6
第二章 文獻探討..........................................8
第一節 育幼機構發展及變遷……………………………………………8
第二節 兒童少年發展的議題……………………………………………13
第三節 育幼機構兒童之特質……………………………………………18
第四節 育幼機構特性與教養……………………………………………21
第五節 高雄某安置機構教養……………………………………………26
第三章 研究方法..........................................36
第一節 研究方法的選擇…………………………………………………36
第二節 研究對象…………………………………………………………37
第三節 資料蒐集過程……………………………………………………38
第四節 研究進行方式與步驟……………………………………………40
第五節 研究範圍與限制…………………………………………………42
第四章 研究資料分析與討論...................................43
第一節 智勇兼備的阿民…………………………………………………43
第二節 轉識成智的小翊…………………………………………………51
第三節 頑石點金的凱子…………………………………………………59
第四節 毅力不搖的小草…………………………………………………65
第五節 越挫越勇的小頻…………………………………………………75
第六節 小結………………………………………………………………82
第五章 研究結論與反思......................................88
第一節 研究結論…………………………………………………………88
第二節 研究限制…………………………………………………………91
第三節 研究建議…………………………………………………………93
第四節 研究省思…………………………………………………………95
參考書目..................................................98
附錄一:訪談大綱...........................................104
附錄二:訪談同意書.........................................105

一、中文部分
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