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研究生:徐嘉穗
研究生(外文):Hsu, Chiasui
論文名稱:少子化對國民小學教育之影響與政府因應對策-台灣與日本之比較
論文名稱(外文):A Study of the Impact and Its Solution of Declining Birth Rate on Elementary Schools- A Comparison of Taiwan and Japan
指導教授:傅恆德傅恆德引用關係
指導教授(外文):Fu, Hungder
口試委員:林啟超歐信宏
口試委員(外文):Lin,ChichauOu,Hsinhong
口試日期:2011-06-07
學位類別:碩士
校院名稱:東海大學
系所名稱:公共事務碩士在職專班
學門:社會及行為科學學門
學類:公共行政學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2011
畢業學年度:99
語文別:中文
論文頁數:166
中文關鍵詞:少子化衝擊超額教師少子化對策少子化
外文關鍵詞:Declining Birth Rate on Elementary Schools
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少子化現象正衝擊國小教育發展,本研究主要藉由文件分析法與比較研究法,由人口理論闡述人口轉型,比較台灣與日本的少子化現象及對國小教育之衝擊,並進一步分析台灣與日本政府在面對少子化對國小教育衝擊時,所採取的因應措施。最後,提供一些政策上的建議。

根據研究結果發現;台灣與日本在人口結構上皆呈現急速「少子化及高齡化型態」,並造成學生人數及教師員額需求銳減,衍生了併校、廢校及閒置教室等問題,也嚴重影響教學現場與學校活動型態。而日本因師資養成控管得宜,在小學師資的需求已趨於穩定。台灣在編班人數已經降為29人,日本則仍在30~35人漸進式的調降。台灣與日本對閒置校舍同樣有活化方案與追蹤管理。在教學現場的部份,日本著重在「新課程要領」,台灣則以「五年國教精緻發展方案」為主軸。本研究對於台灣有以下的政策建議:

一、應針對少子化對策擬定短中長期立法與措施。
二、班級調降人數台灣雖較日本進展迅速,但與歐盟先進國家相比,則仍有調降空間。
三、師資培育減量後,因應少子化之教師專業需求,可仿效日本教師證照更新制,藉以提昇教師專業能力。
四、由中央統籌學校整併之標準,納入「國民教育法」。並重新定義學校規模,建構學校規模理論依據。
五、引進民間團體或企業協助,並以運用優良事例引導閒置校舍的活用並簡化財產處份及補助手續。
六、調降班級人數,舒緩超額教師的壓力,並藉由提高教師編制、減少授課時數、退休條件放寬等方式著手。
七、藉由五年精緻國教發展方案的推動,訂出具體量化目標。

第一章 緒論 1
第一節 研究動機與背景 1
第二節 研究目的 2
第三節 主要名詞釋義 4
第四節 研究方法與實施 6
第五節 研究範圍與流程 9
第二章 日本與台灣少子化趨勢 11
第一節 人口轉型理論之探討 11
第二節 全球人口現況及發展 18
第三節 日本少子化趨勢 23
第四節 台灣少子化趨勢 32
第三章 少子化之衝擊及因應對策 47
第一節 人口改變與教育發展之相關研究 47
第二節 日本小學教育的衝擊 56
第三節 日本對小學教育之對策 67
第四節 台灣小學教育的衝擊 87
第五節 台灣對小學教育之對策 99
第四章 研究結果與分析 131
第一節 少子化的現況、發展與衝擊 131
第二節 少子化對策比較 133
第五章 結論與研究建議 143
第一節 結論 144
第二節 研究建議 146
參考書目 149
附錄 165

壹、中文部份

一、書籍
台灣省政府主計處,《台灣省五十一年來統計提要》。台北:南天,民83。
林文達,《教育經濟與計劃》。台北:幼獅,民83。
吳芝儀、李奉儒譯,Michael Quinn Patton著,《質的評鑑與研究》。台北:濤石文化,民97。
孫得雄,《人口教育》。台北:三民,民84。
教育部,《2009師資培育統計年報》。台北:教育部,民99。
郭添財,《學校經營規模》。台北: 師大書苑,民80。
陳肇男、孫得雄、李棟明,《台灣的人口奇蹟——家庭計畫政策成功探源》。台北:聯經,民92。
程超澤 ,《社會人口學》。台北:五南,民84。
蔡宏進、廖正宏,《人口學》。臺北﹕巨流,民76。
劉真如譯,Peter. Drucker著,《下一個社會》。台北:商周出版社,民92。
劉克智、劉翠溶,《中國人口問題研究》。臺北:中央文物供應社,民72。
謝文全,《比較教育行政》。台北:五南,民95。


二、期刊
王偉,〈日本少子老齡化的成因與影響分析〉,《人文與社會學報》,第1卷,第9期,民95.12,頁38-42。
王瑞壎,〈人口結構變遷下我國師資培育現況之分析〉,《台東大學教育學報》,第19卷,第2期,民97.12,頁143-182。
林新發,〈我國中小學師資培育現況〉,《政策與展望教育研究與發展期刊》,第3卷,第1期,民96.3, 頁57-80。
林雍智,〈日本實施中小學校整併的情形對我國之啟示〉,《教育行政與評鑑學刊》,創刊號,民95.6,頁135-157。
吳清山、林天祐,〈教育名詞解釋〉,《教育研究月刊》,第135期,民94.7,頁155-158。
吳清山、林天祐,〈教育名詞解釋〉,《教育研究月刊》,第139期,民95.7,頁154-159。
吳清山,〈少子化現象〉,《教育研究月刊》,第151期,民94.11,頁56-69。
吳政達,〈少子化趨勢下國民中小學學校經濟規模之政策研究〉,《教育政策論壇》,第9卷,第1期,民95.2,頁23-41。
佟新,〈全球化下的國際人口遷移〉,《中國人口科學》,第5期,民89.10,頁56-58。
翁麗芳,〈少子與良民:日本少子化對策中的兒童教養策略〉,《國教學報》,第19期,民96.12,頁29-48。
陳啟榮,〈裁併小班小校教育議題之分析〉,《臺灣教育》,第638期,民95.8,頁38-41。
陳寬政,〈人口轉型的形式動態〉,《人口學刊》,第8期,民75,頁1-23。
陳麗珠,〈小班小校的迷失談學校最適規模經營〉,《教育資料文摘》,第213期,民84.12,頁57-67。
梁忠銘,〈日本初等教育改革現況與措施之探討〉,《教育資料集刊第37輯-各國初等教育》,民97.3,頁51-74。
梁忠銘,〈日本師資培育改革過程國家角色運作之探討〉,《教育研究與發展期刊》,第4卷,第1期, 民97.3,頁1-26。
蔡宏政,〈台灣人口政策的歷史形構〉,《臺灣社會學刊》,第39期,民96.12,頁65-106。
蔡銘津,〈少子化趨勢對教育體系的衝擊與因應〉,《研習資訊》,第25卷,第5期,民97.10,頁101-108。
張芳全,〈教育政策過程與方法分析〉,《教育資料集刊》,第31期,民95,頁33-60。
張憲庭,〈少子化對學校經營之影響與因應〉,《國教新知》,第3卷,第52期,民94.9,頁50-55。
楊國全,〈人口數量對教育發展的影響分析〉,《北京師範學院學報(社會科學版)》,第1期,民81,頁45-52。
楊國賜,〈新世紀高等教育政策規劃與改革動向〉,《教育資料集刊》,第31期,民95,頁157-179。
鄭毓霖,〈少子化現象在教育上的因應之道〉,《台灣教育》,第630期,民93.12,頁14-20。
劉慶仁,〈小校規畫〉,《文教新潮》,第3卷,第5期,民89,頁44-48。
蕭佳純、董旭英、黃宗顯,〈少子化現象對國小教育發展之影響及其因應對策〉,《台中教育大學學報》,第1卷,第23期,民98.3,頁25-47。
薛承泰,〈2030年的臺灣--少子化的挑戰〉,《主計月刊》,第617期,民96.11,頁49-56。

三、論文
何佩娟,〈我國人口變化與未來國小教育發展關係之研究-以宜蘭縣為例〉,碩士論文,佛光人文社會學院未來學系,民95.6。
吳坤壅,〈少子化對國民小學教育影響與因應之研究〉,碩士論文,臺東大學/教育研究所,民96.8。
范源訓,〈國小教師對人口少子化認知與策略因應之研究-以桃園縣某國小為例〉,碩士論文,臺北市立教育大學社會科教育研究所,民96.6。
高子嵐,〈少子化對國民小學教育影響與因應之研究〉,碩士論文,臺東大學教育研究所,民96.8。
陳怡婷,〈人口少子化對國民小學教育發展影響之研究〉,碩士論文,臺北市立教育大學國民教育研究所,民94.6。
黃宗顯、董旭英、彭彬、趙中平,〈國民教育政策與措施之研究報告〉,「我國人口結構變遷與教育政策之研究(整合型計畫) ; 子計畫二」,教育部國民教育司委託之專案研究報告,台北,民96。
黃宗顯、劉健慧,〈少子化對國民小學的衝擊及其因應策略-香港的經驗與啟示〉。「2009年少子化趨勢的教育策略因應」國際學術研討會,鉻傳大學主辦,台北,民98.3。
葉采頻,〈國民小學面對少子化衝擊與因應策略之個案研究〉,碩士論文,臺南大學教育經營與管理研究所,民99.1。
楊靜利、李大正,〈台灣出生與死亡資料之編製與調整:1905-1943 與1951-1997〉,「 2007年台灣人口學會學術交流研討會」學術研討會,台灣人口學會主辦,台北,民96.4。
楊佩蓉、張瑞雄,〈由日本的少子化對策看台灣的少子化〉,「新世紀社會保障制度的建構與創新:跨時變遷與跨國比較」國際學術研討會,台灣社會福利學會主辦,台北,民97.10。
蔡榮哲,〈國小校長知覺少子化現象對學校衝擊及其學校經營因應態度之研究〉,碩士論文,輔仁大學教育領導與發展研究所,民96.7。
薛承泰,〈臺灣近五十年的人口變遷與教育發展—兼論教改方向〉,「學齡人口減少對國民教育的影響及其因應對策」研討會,國立教育研究院籌備處主辦,臺北,民93.6。
蘇銘勳,〈桃園縣國民小學少子化現象下學校本位經營之研究〉,碩士論文,中原大學教育研究所,民96.8。

四、文件

內政部,《人口政策白皮書(核定本)》,民97.4。
行政院,院臺教字第0950040901號函,民95.9.18。
行政院經濟建設委員會,《2010年至2060年臺灣人口推計》,民99.9。
教育部,〈國民小學小型學校發展及最適學校規模之研究〉,民95.1。
教育部,〈因應人口結構變遷之教育對策〉,民95.1。
教育部,〈精緻化國民教育發展方案〉,民95.6。
教育部,〈精緻化國民教育發展方案〉,民95.6。
教育部,〈補助精進課堂能力計畫要點〉,民95.9.18。
教育部,〈小型學校發展評估指標〉,民95.12。
教育部,《師資培育統計年報》,民99。

五、網路
內政部戶政司,<戶籍人口歷年統計表>,http://www.ris.gov.tw/version96/stpeqr_01_04.html ,民99.6.12。
內政部戶政司,<戶籍人口歷年統計表>,http://www.ris.gov.tw/version96/stpeqr_01_04.html,民99.6.12。
內政部戶政司,〈歷年之年終人口靜態統計及全年人口動態統計資料〉,http://www.ris.gov.tw/version96/stpeqr_01_04.html ,民99.6.12。
內政部統計處,http://www.moi.gov.tw/stat/list.aspx ,民99.6.10。
內政部統計處,<99年底人口結構分析>,http://www.moi.gov.tw/stat/news_content.aspx?sn=4943 ,民100.1.8。
徐明珠,〈少子化時代教育應有的對策與行動〉,http://old.npf.org.tw/PUBLICATION/EC/095/EC-R-095-003.htm,民95.4。
教育部,〈因應人口結構變遷之教育對策〉,http://140.111.34.34/docdb/files/dmaa7a75de10f9.pdf ,民95.1。
教育部,〈國民中小學整併後校園空間活化再生資源網〉,http://revival.moe.edu.tw/page/intro.asp 民99.5.24。
教育部,〈教育部電子報369期〉,http://epaper.edu.tw/home.aspx ,民98.7。
教育部,〈公告100年度推動教育優先區計畫〉,http://www.edu.tw/eje/index.aspx ,民99.9.19。
教育部,〈攜手計畫課後扶助入口網〉,http://asap.moe.gov.tw ,民100.1。
教育部統計處,〈歷年校數,教師,職員,班級,學生及畢業生數(39~98 學年度) 〉,http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/seriesdata.xls ,民99.6。
教育部統計處,〈國民教育階段學生人數預測分析報告(98~113 學年度)〉,http://www.edu.tw/statistics/content.aspx?site_content_sn=8169 ,民99.4.1。
教育部統計處,〈近16年我國教育發展統計分析〉,http://www.edu.tw/statistics/content.aspx?site_content_sn=24755,民99.9.16。
教育部統計處,〈重要教育統計資訊〉,http://www.edu.tw/statistics/content.aspx?site_content_sn=8169,民99.4.1。
蔡宏政,〈人口老化問題與人口政策的歷史形構—結構動力、外部成因與內部改革〉,http://faculty.nccu.edu.tw/pop/papers/2-2-3.pdf ,民96.1
劉一龍、陳寬政、楊靜利,〈鼓勵生育與所得稅免稅額調整〉,http://www.sinica.edu.tw/asct/asw/journal/TJSW4_3.pdf,民96.12.10。
聯合新聞網,<去年新生兒創新低 馬:少子化成國安問題>,http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS6/6083508.shtml,民100.1.8。

貳、日文部份

一、書籍
葉養正明, 《小学校通学区域制度の研究-区割の構造と計画》。東京都:多賀出版,1998。
進藤兵、山本由美、安達智則,《学校統廃合に負けない》。東京都:花伝社,2005。

二、期刊

下村哲夫,〈学校・学級規模の悩み〉,《国立教育研究所広報》,第119期,1996,頁35-41。

三、文件
日本內閣府,〈少子化社会対策基本法〉,第19條,法律第133號 ,2003.7.30.
文部科學省中央教育審議会報告,〈少子化と教育について〉,2000.4.
文部科學省中央教育審議会,〈公立小・中学校の統合方策についての答申〉,1956.11.5.

四、網路

中央教育審議会報告,〈少子化と教育について〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/12/chuuou/toushin/000401.htm,2000.4.
内閣府政策統括官,〈「子ども・子育てビジョン」について〉,http://www8.cao.go.jp/shoushi/vision/pdf/gaiyo.pdf,2010.1.29.
内閣府政策統括官,〈子どもと家族を応援する日本」重点戦略の策定方針について〉,http://www8.cao.go.jp/shoushi/kaigi/hosin6.html,2007.2.6.
内閣府政策統括官,〈少子化社会対策大綱に基づく重点施策の具体的実施計画について〉,http://www8.cao.go.jp/shoushi/kodomoplan/p-mokuji.html,2004.12.24.
内閣府政策統括官,〈新しい少子化対策について〉,http://www8.cao.go.jp/shoushi/kaigi/about/taisaku.html,2006.6.20
日本內閣府,〈平成4年度国民生活白書〉,http://wp.cao.go.jp/zenbun/seikatsu/wp-pl92/wp-pl92-000i1.html ,1992.11.13.
日本內閣府,〈平成21年版少子化社会白書〉, http://www8.cao.go.jp/shoushi/whitepaper/w-2009/21pdfhonpen/pdf/b1_1_01.pdf, 2009.1.
日本內閣府,〈平成22年版子ども・子育て白書〉, http://www8.cao.go.jp/shoushi/whitepaper/w-2010/22pdfhonpen/pdf/1b_2_1_01.pdf,2010.1.19.
日本內閣府,〈平成21年版少子化社会白書〉,http://www8.cao.go.jp/shoushi/whitepaper/w-2009/21pdfhonpen/pdf/b1_1_01.pdf, 2009.1.
日本厚生労働省国立社会保障人口問題研究所,《人口統計資料集2010年版》,http://www.ipss.go.jp/syoushika/tohkei/Popular/Popular2010.asp?chap=0,2010.3.
日本總務省統計局,http://www.stat.go.jp,2010.5.21.
日本總務省統計局,〈日本の長期統計系列〉,http://www.stat.go.jp/data/chouki/02.htm,2010.5.3. 
日本總務省統計局,〈日本統計年鑑〉,第59回,http://www.stat.go.jp/data/nenkan/02.htm ,2010.6.
文部科學省,〈スクーリング・サポート・ネットワーク整備事業(SSN)〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/04121502/022.htm,2005.1.
文部科學省,〈子どもと親の相談員等の配置について〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/04121502/028.htm,2005.1.
文部科學省,〈不登校への対応について〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/04121502/018.htm,2005.1.
文部科學省,〈公立学校の年度別廃校発生数〉,http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2010/09/03/1286098_1.pdf,2010.11.16.
文部科學省,〈公立学校施設整備費補助金等に係る財産処分手続の概要について〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyosei/yoyuu/03082701.htm ,2008.6.
文部科學省,〈公立学校教員採用選考試験の実施状況〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/senkou/1243159.htm,2010.7.20.
文部科學省,〈市町村合併支援窓口〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/sichoson/sichoson.htm,2010.7.20.
文部科學省,〈今後の不登校への対応の在り方について〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/public/2003/03041134.htm,2003.3.
文部科學省,〈「今後の学級編制及び教職員定数の改善に関する教育関係団体ヒアリング」意見概要〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/hensei/007/1292450.htm,2010.6.21.
文部科學省,〈生徒指導等について〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/index.htm,2009.6.
文部科學省,〈平成20年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」結果(暴力行為、いじめ等)について〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/21/11/__icsFiles/afieldfile/2009/11/30/1287227_1_1.pdf,2009.11.30.
文部科學省,〈平成21年度学校基本調査速報調査結果の要旨〉,http://www.mext.go.jp/component/b_menu/other/__icsFiles/afieldfile/2009/08/06/1282571_4.pdf,2010.4.20.
文部科學省,〈余裕教室の有効活用〉,http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2010/05/25/1286105_04.pdf,2010.3
文部科學省,〈余裕教室の活用状況について〉,http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2009/12/04/1286096_1.pdf ,2009.5.1.
文部科學省,〈余裕教室・廃校施設の有効活用〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyosei/yoyuu.htm ,2010.5.25.
文部科學省,〈国立の教員養成大学・学部(教員養成課程)の平成21年3月卒業者の就職状況について〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/21/12/__icsFiles/afieldfile/2010/01/08/1288623_3.pdf,2009.12.9.
文部科學省,〈非行防止教室等プログラム事例集〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/mondai04.htm,2005.1.
文部科學省,〈学校基本調査〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa01/kihon/1267995.htm ,2010.6.25.
文部科學省,〈学校基本調査-平成21年度(確定値)結果の概要〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa01/kihon/kekka/k_detail/__icsFiles/afieldfile/2009/12/18/1288104_1.pdf ,2010.6.25.
文部科學省,〈学校基本調査-平成22年度(速報)結果の概要〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa01/kihon/kekka/k_detail/__icsFiles/afieldfile/2010/08/05/1296403_2.pdf ,2010.8.5.
文部科学省令第八号,〈学校教育法施行規則第四章第一節第四十一條〉,http://law.e-gov.go.jp/htmldata/S22/S22F03501000011.html,最終改正:2010.3.24.
文部科學省,〈学校選択制について〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakko-sentaku/08062504/001/001.pdf ,2008.6.16.
文部科學省,〈学校選択制に関する主な意見等の整理〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakko-sentaku/08062504/1290797.htm ,2009.7.6.
文部科學省,〈学級編制及び教職員定数に関する基礎資料〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/hensei/005/__icsFiles/afieldfile/2010/06/23/1295041_1.pdf,2010.6.11.
文部科學省,〈活用事例の情報提供〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyosei/yoyuu.htm,2010.3.
文部科學省,〈教員免許更新制とは?〉 ,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/koushin/001/index.htm,2009.3.
文部科學省,〈教員免許更新制の概要〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/koushin/001/001.pdf ,2008.6.3.
文部科學省,〈教員養成学部の定員増加へ=「ベビーブーム」組が大量退職〉,http://www.shutoken-net.jp/2005/02/050217_4jiji.html ,2005.2.17.
文部科學省,〈教員調査結果の概要〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa01/kyouin/kekka/k_detail/__icsFiles/afieldfile/2009/06/22/1278608_2.pdf ,2007.10.
文部科學省,〈通学区域制度の弾力的運用について〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakko-sentaku/08062504/1290764.htm,1997.1.27.
文部科學省,〈問題行動を起こす児童生徒に対する指導について〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/07020609.htm,2008.2.5.
文部科學省,〈廃校の実態及び有効活用状況〉,http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2009/12/04/1286098_3.pdf ,2009.5.1.
文部科學省,〈新たな教職員定数改善計画(案)の策定について〉,http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/22/08/__icsFiles/afieldfile/2010/08/27/1297049_01.pdf 。2010.8.27。
文部科學省,〈新学習指導要領・生きる力〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/gaiyou/__icsFiles/afieldfile/2009/04/06/001_4.pdf,2009.6.
平成16年度まちづくり研究 第2グループ報告書,〈少子高齢社会における学校のあり方〉,http://www.city.toyohashi.aichi.jp/seisakukikaku/matiken/pdf/h16g2.pdf,2004.7.
尾木直樹,〈モンスターペアレントの実態とその背景(要旨) 〉,http://www2.odn.ne.jp/~oginaoki/monster.vol.12.html, 2007.6.
杉浦久弘,〈学校規模の最適化について〉,http://www.city.kasugai.lg.jp/dbps_data/_material_/localhost/61000/t6101500/teigen-04.pdf,2007.1.
東大阪市学校規模適正化審議会,〈学校規模の最適化について〉,http://www.city.higashiosaka.osaka.jp/230/230010/gakkoukibotekiseika/pdf/toushinsyo.pdf,2006.8.
長野悟巳,〈学校教育における運動部の今後のあり方についての検討〉,http://www.waseda.jp/sports/supoken/research/2007_1/5007A323_abs.pdf,2007.10.
学級経営研究会,〈いわゆる「学級崩壊」について〉,http://www.mext.go.jp/a_menu/shougai/kaikaku/pdf/p84.pdf,1999.11.
財団法人都市農山漁村交流活性化機構,〈廃校活用ポータルサイト〉,http://www.kouryu.or.jp/haiko/index.html,2010.7.20.
渡辺敦司,〈急速に進む統廃合,小学校は5年間で1,000校減〉,http://benesse.jp/blog/20060906/p6.html2006,2006.9.
潮木守一,〈国立大学法人の教員養成機能〉,http://www.cshe.nagoya-u.ac.jp/publications/journal/no5/14.pdf,2005.12




參、西文部份

(I)Books

Buchnan, Patrick J. , The Death of the West, New York: St. Martins Press , 2002, p.78.
Haupt, Arthur, and Thomas T. Kane, Population Handbook, Washington, DC: Population Reference Bureau, 2004.
Jones, G. W., Effect of Population Change on the Attainment of Eeducation Goals in the Developing Countries. London: The Johns Hopkins Press, 1975.

(II)Periodicals

Coale, A. J.,“The History of Human Population,” Scientific American, Vol. 231, No. 3, 1974, pp. 41-51.
Kaa, Dick J. Van de,“Anchored Narratives: The Story and Findings of Half a Century of Research into the Determinants of Fertility,”Population Studies, Vol. 50, No. 3, 1996, pp. 389-432.
Preston, S. H., “Relations between Individual Life Cycles and Population Characteristics,” American Sociological Review, Vol. 47, 1982, pp. 253-264.
(III)Internet
Kohler, Hans Peter , Francesco C. Billari, and Jos´e Antonio Ortega, “The Emergence of Lowest-Low Fertility in Europe During the 1990s,” http://www.demog.berkeley.edu/~kohler/ftp/llf.pdf, Sep. 19, 2002.
Montgomery, Keith, “The Demographic Transition,” http://www.uwmc.uwc.edu/geography/Demotrans/demtran.htm, Apr. 16, 2009.
OECD, “Education at a Glance 2009 OECD INDICATORS,” http://www.oecd.org/edu/eag2009, Aug. 8, 2009.
OECD, “Education at a Glance 2010 OECD INDICATORS,” http://www.oecd.org/dataoecd/45/39/45926093.pdf, Sep. 24, 2010.
Population Reference Bureau, “2010 World Population Data Sheet, ” http://www.prb.org/pdf10/10wpds_eng.pdf, Jul. 3, 2010.
















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1. 王偉,〈日本少子老齡化的成因與影響分析〉,《人文與社會學報》,第1卷,第9期,民95.12,頁38-42。
2. 王瑞壎,〈人口結構變遷下我國師資培育現況之分析〉,《台東大學教育學報》,第19卷,第2期,民97.12,頁143-182。
3. 林新發,〈我國中小學師資培育現況〉,《政策與展望教育研究與發展期刊》,第3卷,第1期,民96.3, 頁57-80。
4. 吳政達,〈少子化趨勢下國民中小學學校經濟規模之政策研究〉,《教育政策論壇》,第9卷,第1期,民95.2,頁23-41。
5. 翁麗芳,〈少子與良民:日本少子化對策中的兒童教養策略〉,《國教學報》,第19期,民96.12,頁29-48。
6. 陳啟榮,〈裁併小班小校教育議題之分析〉,《臺灣教育》,第638期,民95.8,頁38-41。
7. 陳寬政,〈人口轉型的形式動態〉,《人口學刊》,第8期,民75,頁1-23。
8. 陳麗珠,〈小班小校的迷失談學校最適規模經營〉,《教育資料文摘》,第213期,民84.12,頁57-67。
9. 梁忠銘,〈日本初等教育改革現況與措施之探討〉,《教育資料集刊第37輯-各國初等教育》,民97.3,頁51-74。
10. 梁忠銘,〈日本師資培育改革過程國家角色運作之探討〉,《教育研究與發展期刊》,第4卷,第1期, 民97.3,頁1-26。
11. 蔡宏政,〈台灣人口政策的歷史形構〉,《臺灣社會學刊》,第39期,民96.12,頁65-106。
12. 蔡銘津,〈少子化趨勢對教育體系的衝擊與因應〉,《研習資訊》,第25卷,第5期,民97.10,頁101-108。
13. 張芳全,〈教育政策過程與方法分析〉,《教育資料集刊》,第31期,民95,頁33-60。
14. 張憲庭,〈少子化對學校經營之影響與因應〉,《國教新知》,第3卷,第52期,民94.9,頁50-55。
15. 楊國賜,〈新世紀高等教育政策規劃與改革動向〉,《教育資料集刊》,第31期,民95,頁157-179。
 
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