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研究生:劉晏汝
論文名稱:少子化趨勢下臺北市國民小學整併之個案研究
論文名稱(外文):A Case Study on Consolidation of Elementary Schools under the Trend of Declining Birthrate in Taipei City
指導教授:宋秋儀宋秋儀引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:臺北市立教育大學
系所名稱:教育行政與評鑑研究所碩士班
學門:教育學門
學類:教育行政學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2011
畢業學年度:99
語文別:中文
論文頁數:167
中文關鍵詞:少子化趨勢國民小學整併
相關次數:
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本研究旨在探討少子化趨勢下,台北市國民小學實施整併的成效、遭遇的困應、因應策略與成功因素等相關歷程,以選取台北市成功整併之國民小學作為個案研究對象,主要透過文件分析與訪談等方式蒐集資料,並以研究目的、研究問題,對照蒐集之資料進行分析。根據文獻探討與研究結果,綜合歸納出以下結論:
一、少子化趨勢下學齡人口下滑,造成小規模學校數量增加,引發學校整併的推動。
二、教育部因應學校整併案例的增加,提出「小型學校發展評估指標」作為各縣市整併評估參考。
三、學生人數減少與兩校位置鄰近等為個案學校整併的主要背景因素。
四、個案學校在整併成效以四個層面來探討,分別為「教育資源運用」、「教師工作表現」、「學生學習效能」、「社區發展」之成效。
五、個案學校在整併過程中,遭遇的主要困境為校友情感抗拒與師生適應問題等。
六、個案學校因應整併困境之策略為溝通協商、辦理多項融合活動與運用會議管理方式等。
七、個案國民小學整併成功之因素分別為「訂定明確的整併政策並加以宣示」、「挹注大量經費」、「定期招開整併會議」、「兩校背景環境」、「長時間的規劃與溝通」、「不畏懼的領導者」六項。

最後依據研究結果,對政府機關、整併的學校、老師與後續研究者提出相關建議。

關鍵字:少子化趨勢、國民小學整併

A Case Study on Consolidation of Elementary Schools under the Trend of Declining Birthrate in Taipei City
Abstract
The study is to explore the process of consolidation which is implemented by the elementary schools confronting the declining birthrate in Taipei. And the process including the effectiveness, difficulties, adaptive strategy, and success factor which are took into consideration. The case study objects will be the successful elementary schools in Taipei City especially. The research methods of the case study are the documentary analysis and interview to collect the data. And the data will make an analysis through the objectives of the study and researching questions. According to the reference researching and the presentation of result, the study sum up the conclusion as follows:
I.Declining birth rate influences school enrollment and with the increase of small schools, school consolidation has been set into action.
II.The Ministry of Education for increase of school consoldition case, and they take “The Development on Small Schools Evaluation Indicator” for the evaluation reference on consolidation.
III.The causes on the case of school consolidation are student reduction and the two schools are adjacent to each other
IV.The consolidation effects on the case school will be discussed in four levels: the teacher performance, the use of educational resources, the student learning efficacy, and the development of community.
V.The main difficulties of the process on school consolidation are the emotional resistance of alumni, and the unaccommodating of teachers and students, etc.
VI.The adaptive strategies are communication and consultation, holding some activities for integration, and applying to meeting management to share problem solving.
VII.The success factors on the case of school consolidation are six: to establish and declare a clear consolidation strategy; to put up a large outlay; to convene regular conference for consolidation; two schools’ background and environment; to have a long period of planning and communication; to have a leader with fearlessness.
At last, according to the presentation of results, the study will bring out relevant recommendations to the government institutions, consolidated schools, and subsequent investigators.

Keywords: The Trend of Declining Birthrate, Elementary School Consolidatio

第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 研究待答問題 4
第三節 重要名詞解釋 4
第四節 研究方法與步驟 5
第五節 研究範圍與限制 8
第二章 文獻探討 11
第一節 少子化趨勢對國民教育之影響 11
第二節 學校整併之理論與內涵 27
第三節 國內外學校整併之發展現況 46
第四節 學校整併之相關研究 67
第三章 研究設計與實施 81
第一節 研究架構 81
第二節 研究內容及對象 82
第三節 資料蒐集與分析 83
第四節 研究實施程序 86
第五節 研究信度與研究倫理 88
第四章 研究結果與討論 91
第一節 個案學校整併之背景因素 91
第二節 個案學校整併的成效 97
第三節 個案學校推動整併的困境與因應策略 104
第四節 個案學校整併的成功因素 122
第五節 綜合討論 129
第五章 結論與建議 135
第一節 結論 135
第二節 建議 138
參考文獻 143
壹、中文部分 143
貳、英文部分 150
附錄 154
【附錄一:校長訪談大綱】 154
【附錄二:主任訪談大綱】 156
【附錄三:教師訪談大綱】 157
【附錄四:校長訪談紀錄舉隅】 158


壹、中文部分
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