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研究生:鍾霈嫻
研究生(外文):Chung pei hsien
論文名稱:情感錯誤歸因程序的雙重促發效應
論文名稱(外文):Double priming effects of the affect misattribution procedure
指導教授:高泉豐高泉豐引用關係
口試委員:林以正孫蒨如
口試日期:2012-06-28
學位類別:碩士
校院名稱:國立中正大學
系所名稱:心理學研究所
學門:社會及行為科學學門
學類:心理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:60
中文關鍵詞:加成效果情感錯誤歸因程序雙重促發項閾上促發效果閾下促發效果
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  情感錯誤歸因程序(affect misattribution procedure, AMP; Payne, Cheng, Govorun, & Stewart, 2005)係以單一的促發項採用內隱的方式測量個體的態度。本研究使用雙重促發項的情感錯誤歸因程序,納入Deutsh與Gawronski(2009)實驗二沒有使用的基準線情況,探討雙重促發項評價脈絡一致與不一致時產生的效應。本研究並且操弄第一個促發項的呈現方式,檢驗閾上(133 ms)與閾下(17或10 ms)呈現的情感促發是否都會出現加成效果。透過本研究三個實驗發現,兩個促發項評價脈絡不一致時,不論第一個促發項是閾上或閾下呈現,會有加成效果。此外Murphy、Monahan及Zajonc(1995)認為使用閾上程序促發的情感涉及認知層面、不會發生擴散,但是本研究發現閾上促發的情感仍舊會發生擴散並且展現加成效果。最後Deutsh與Gawronski(2009)提出雙重促發項可能產生兩種效應-對比與加成,本研究發現還有第三種效應,當兩個促發項評價脈絡一致時其效果如同只有單獨一個促發項時的效果,即非對比也非加成。
摘要 i
目次 ii
表次 iv
圖次 v
導論 1
情感錯誤歸因程序 2
雙重促發項的情感錯誤歸因程序 3
閾上與閾下的情感促發 10
實驗一 11
研究方法 12
研究結果 16
討論 20
實驗二 21
研究方法 21
研究結果 23
討論 27
實驗三 28
研究方法 29
研究結果 32
討論 37
綜合討論 38
研究貢獻、限制及未來研究方向 39
參考文獻 42
附錄A:實驗一與實驗二自國際情緒圖片資料庫中所挑選的正向與負向促發圖片 45
附錄B:實驗一之第一促發項呈現方式、第一促發項評價、第二促發項評價三因子變異數分析摘要表 47
附錄C: 實驗二之圖片再認測驗自國際情緒圖片資料庫中所挑選的正向評價圖片 48
附錄D:實驗二之第一促發項呈現方式、第一促發項評價、第二促發項評價三因子變異數分析摘要表 49
附錄E:實驗三自國際情緒圖片資料庫中所挑選的極端正向與極端負向促發圖片 50
附錄F:實驗三自國際情緒圖片資料庫中所挑選的中等正向與中等負向促發圖片 51
附錄G:實驗三自國際情緒圖片資料庫中所挑選的中性促發圖片 52
附錄H:實驗三之評價極端性、第一促發項呈現方式、第一促發項評價、第二促發項評價四因子變異數分析摘要表 53


林思賢 (2009):《情感錯誤歸因程序的歷程分離:激發後校正模式》。國立中正大學心理學研究所,博士論文。[Lin, S. H. (2009). Dissociation of processes in the affect misattribution procedure: A postactivation correction model. Unpublished doctoral dissertation, National Chung Cheng University.]
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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