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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:劉春蘭
研究生(外文):LIU,CHUN-LAN
論文名稱:遊客參與溼地導覽解說與遊憩體驗影響 之研究-以五股溼地為例
論文名稱(外文):A Study of Visitors Participated in the Wetland Guidance Service and Their Recreation Experience Influences: the Case of Wu-Gu Wetland Area
指導教授:左顯能左顯能引用關係
指導教授(外文):ZO,SING - NAN
口試委員:樓邦儒蔡忠宏
口試委員(外文):Lou, Pang-JuChung-Hung Tsai
口試日期:2012-06-11
學位類別:碩士
校院名稱:醒吾技術學院
系所名稱:休閒與遊憩管理研究所
學門:民生學門
學類:觀光休閒學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:148
中文關鍵詞:五股溼地解說服務遊憩體驗
外文關鍵詞:Wu-Gu wetlandguidance servicerecreation experience
相關次數:
  • 被引用被引用:7
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隨著全球經濟與科技產業興盛,氣候異常與溫室效應已顯著改變著全球的環境;由於溼地具有淨化水源、補注地下水、過濾污染物、防患洪水、調節氣候及提供休閒遊憩等重要功能,故在政府積極推動對生態旅遊的策略下,民眾對於親近溼地的自然與生態環境的興趣日益提高,對溼地生態解說的需求也逐漸增加;而當全民對環境保育觀念持續躍進,對於參與觀察自然之休閒遊憩等活動,以及強化人與自然接觸的需求亦循序漸進地增加。本研究目的旨在瞭解遊客參與五股溼地生態園區導覽解說與遊憩體驗之現況、探討不同背景變項在解說服務與遊憩體驗的差異情形,及分析解說服務與遊憩體驗之相關情形。研究方法採問卷調查法,透過編製的「遊客參與五股溼地生態園區導覽解說服務與遊憩體驗調查問卷」為研究工具,針對五股溼地生態園區之遊客為發放及研究對象,並共獲得有效問卷數168份。問卷以描述統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關等量化統計方法進行資料處理。根據資料分析結果,本研究結論歸納如下:
一、受訪遊客以「31歲~40歲」族群居多。
二、遊客在遊憩體驗中「感官體驗」層面得分最高。
三、不同婚姻狀況之遊客對「解說內容」層面有顯著差異。
四、不同教育程度之遊客在解說服務上有顯著差異。
五、不同性別、婚姻狀況、有無小孩之遊客在遊憩體驗上有顯著差異。
六、遊客在解說服務與遊憩體驗有顯著正相關。
最後,根據上述的研究結論,提出具體建議,以做為五股溼地之相關管理單位及未來研究者之參考。

As global economy and technical industry are rising vigorously, it is obviously that global environment has been changed by the effect of greenhouse and climatic anomaly. Because the wetlands have the function of purify the source of water, recharge of groundwater, filtered out the pollutants, flood prevention, regulating climate and supply of leisure activities, people have became increasingly to contact wetland environment and enjoy the service of wetland ecological guidance by the official promoting policy. It is believed that the higher concept of environmental conservation we have, the more ecotourism of observing and reaching we need. Therefore, the purposes of this study are to understand the situation of guidance system in the Wu-gu Wetland Park and the visitors’ recreation experience, to analyze the different effects among diverse variables for implementing service of guidance system and the response of the visitors’ recreation experience, and to explore the correlation between service of guidance system and visitors’ recreation experience.
The method used in this study is a questionnaire survey, "The questionnaire of service of guidance system and visitors’ recreation experience in Wu-gu Wetland Park", and 168 valid copies are gathered. These valid copies are analyzed by descriptive statistics, t- test, one-way ANOVA , Pearson product-moment correlation, and the conclusions of this study are summarized as following:
1. The interviewees are mostly from the aged 30 – 40.
2. The "sensory experience" gets the highest score among the visitors’ recreation experience field.
3. There is a significant difference in the item of "service of guidance system" among tourists with various marital statuses.
4. There is a significant difference in the field of "interpretation contents" among tourists with diverse education levels.
5. There are significant differences in the field of "visitors’ recreation experience" among tourists with gender, various marital statuses and numbers of children.
6. The service of guidance system is positively correlated with visitors’ recreation experience.
Finally, based on the research results, this study provides some recommendations for the Wu-gu Wetland Park Service and future researches.

目 錄
中文摘要 .............................................. i
英文摘要 .............................................. ii
謝辭 .................................................. iv
目錄 .................................................. v
表目錄................................................. vii
圖目錄................................................. ix
第一章 緒論........................................... 1
第一節 研究背景 .................................... 1
第二節 研究動機 .................................... 3
第三節 研究問題與目地 .............................. 5
第四節 研究範圍與限制 .............................. 6
第五節 研究流程 .................................... 7
第二章 文獻回顧....................................... 9
第一節 溼地定義..................................... 9
第二節 解說理論..................................... 27
第三節 遊憩體驗相關理論............................. 40
第四節 五股溼地生態園區概述......................... 47
第三章 研究設計與實施................................. 62
第一節 研究架構 .................................... 62
第二節 研究假設 .................................... 64
第三節 研究對象 .................................... 65
第四節 研究工具..................................... 66
第五節 資料處理..................................... 72
第四章 研究結果與分析................................. 73
第一節 遊客屬性之分析............................... 73
第二節 五股溼地解說服務與遊憩體驗現況分析........... 76
第三節 五股溼地解說服務與遊憩體驗之差異分析.......... 83
第四節 五股溼地解說服務與遊憩體驗之相關分析......... 109
第五章 結論及建議 .................................... 112
第一節 研究結論..................................... 112
第二節 研究建議..................................... 114
參考文獻............................................... 118
中文文獻............................................. 118
英文文獻............................................. 129
網路資料............................................. 134
附 錄.................................................. 136
附錄一 中時新聞電子報授權證明....................... 136
附錄二 專家學者名冊 ................................ 137
附錄三 專家評定效度問卷表........................... 138
附錄四 正式問卷 .................................... 147
表 目 錄
表2-1 溼地的定義........................................ 10
表2-2 生物多樣性公約內涵................................ 20
表2-3 拉姆薩公約鑑定國際重要溼地之準則.................. 21
表2-4 國家重要溼地統計表................................ 23
表2-5 解說定義.......................................... 28
表2-6 解說目的.......................................... 30
表2-7 解說原則.......................................... 38
表2-8 遊憩體驗定義...................................... 43
表2-9 遊客體驗模組...................................... 46
表2-10 五股溼地之歷史變遷................................ 49
表2-11 五股溼地六區域.................................... 58
表2-12 五股溼地環境教育推廣活動參與人次統計.............. 61
表3-1 解說服務量表...................................... 67
表3-2 遊憩體驗量表...................................... 68
表3-3 預試問卷內容分析表................................ 70
表3-4 五股溼地解說服務之信度分析摘要表.................. 71
表3-5 五股溼地遊憩體驗之信度分析摘要表.................. 71
表4-1 受試者有效樣本資料之次數分配表.................... 75
表4-2 五股溼地遊客之解說服務問卷各層面分析摘要表........ 76
表4-3 五股溼地遊客之解說服務問卷各題平均數與標準差摘要表 77
表4-4 五股溼地遊客之遊憩體驗問卷各層面分析摘要表........ 79
表4-5 五股溼地遊客之遊憩體驗問卷各題平均數與標準差摘要表 80
表4-6 不同之性別遊客解說服務t考驗摘要表................. 83
表4-7 不同之婚姻狀況遊客解說服務t考驗摘要表............. 84
表4-8 不同之有無小孩遊客解說服務t考驗摘要表............. 85
表4-9 不同年齡遊客之解說服務單因子變異數分析摘要表...... 86
表4-10 不同職業遊客之解說服務單因子變異數分析摘要表...... 87
表4-11 不同月收入遊客之解說服務單因子變異數分析摘要表.... 90
表4-12 不同教育程度遊客之解說服務單因子變異數分析摘要表.. 91
表4-13 不同之性別遊客遊憩體驗t考驗摘要表................. 93
表4-14 不同之婚姻狀況遊客遊憩體驗t考驗摘要表............. 94
表4-15 不同之有無小孩遊客遊憩體驗t考驗摘要表............. 95
表4-16 不同年齡遊客之遊憩體驗單因子變異數分析摘要表...... 96
表4-17 不同職業遊客之遊憩體驗單因子變異數分析摘要表...... 98
表4-18 不同月收入遊客之遊憩體驗單因子變異數分析摘要表.... 100
表4-19 不同教育程度遊客之遊憩體驗單因子變異數分析摘要表.. 102
表4-20 五股溼地遊客解說服務與遊憩體驗之積差相關摘要表.... 109
圖 目 錄
圖1-1 研究流程圖........................................ 8
圖2-1 國家重要溼地分布圖................................ 26
圖2-2 解說的功能........................................ 35
圖2-4 新北市五股區地圖.................................. 48
圖2-5 五股溼地燕群圖.................................... 55
圖2-6 四斑細蟌交尾圖.................................... 57
圖2-7 五股溼地六區域圖.................................. 59
圖2-8 五股溼地分區圖.................................... 59
圖3-1 研究架構圖........................................ 63

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5. 遊客對南瀛總爺藝文中心之導覽解說的重視度與滿意度之研究
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9. 國立海洋生物博物館遊客對導覽解說服務的滿意度與需求之研究
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14. 為古蹟說好聽的故事-大龍峒保安宮解說「老師」的兒童導覽研究
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