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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:曾鼎錚
研究生(外文):Ting-ChengTseng
論文名稱:醫學教育上資料收集、分析方法的研究
論文名稱(外文):The Study of Data Collection and Analysis in Medical Education Applications
指導教授:陳立祥陳立祥引用關係
指導教授(外文):Lih-Shyang Chen
學位類別:碩士
校院名稱:國立成功大學
系所名稱:電腦與通信工程研究所
學門:工程學門
學類:電資工程學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:97
中文關鍵詞:資料擷取與分析互動式語音問診
外文關鍵詞:Data Extraction and AnalysisInteractive Interrogation
相關次數:
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近年來由於資訊科技的發展,網際網路及資訊技術被大量的使用在各個領域上,包含醫學資訊領域。藉由本研究分別建立兩個系統,分別來幫助醫師在臨床上遇到的問題能快速找到可能的答案或者透過虛擬病人與醫師對答,來訓練醫師的問診技巧。
本研究分成兩個部份,第一部分主旨在於建立一個醫學文獻蒐集與分析系統,利用醫學文獻組織所提供的檢索介面,將醫學文獻資料全部擷取回本機端,將資料彙集整理並進行分析後,系統建議醫師哪些文獻可以優先閱讀,可減少醫師收集與閱讀資料的時間。
第二部份建立互動式語音問診系統,目的在於幫助沒有問診經驗的醫師,能更了解實際問診的流程,讓使用者能從虛擬病人的回答當中抓取重點或者是當虛擬病人答非所問時能夠將虛擬病人導回正題。

Recently, due to the development of the information technology, internet and information techniques have been used in many application areas including medical applications. This research includes two systems, which help physicians find out possible answers to solve EBM problems and train medical students interrogation techniques via conversations with virtual patients.
The first system aims at helping physicians for EBM medical article collection and analysis. Through retrieval interface, the system collects literature search parameters from the users and searches the relevant medical literatures from various commercially available EBM libraries for the users automatically. Then, the system arranges and analyzes those literature papers, and suggests users to read those higher priority literature papers. consequently, it can save the users a lot of time in collecting, analyzing, and reading literature papers.
The second system is for interactive verbal interview, which aims to train medical students inquiry experiences to learn more about real clinical interview process. This system allows users to collect information through interviewing a virtual patient and record correct information. Both systems can help the medical training significantly.

第1章 導論 5
1.1背景暨研究動機 5
1.2研究目的 6
第2章 理論基礎與文獻探討 8
2.1目前相關研究 8
2.1.1各醫學文獻資料庫檢索系統 8
2.2資料搜尋與分析 10
2.2.1多系統間資料蒐集與整合 10
2.2.2資料分析 13
2.3設計理念與方法 16
第3章 醫學文獻蒐集與分析 20
3.1將關鍵字修正為醫學專業用語、加強關鍵字精準度、增加關鍵字數量及查詢醫學文獻筆數 21
3.1.1簡介 21
3.1.2分析 23
3.1.3設計與實作 24
3.2醫學文獻資料擷取與分析 30
3.2.1簡介 30
3.2.2分析 31
3.2.3設計與實作 31
3.3資料分析後的呈現及使用者對於有興趣的文獻摘要進行全文下載 41
3.3.1簡介 41
3.3.2設計 42
3.3.3分析與實作 42
第4章 互動式機制 46
4.1 互動式語音問診機制 46
4.1.1 簡介 46
4.1.2 分析 47
4.1.3 設計與實作 47
4.2 MARKIT互動式討論版多層架構設計及MARKIT與其他系統的溝通機制 87
4.2.1 簡介 87
4.2.2 分析 87
4.2.3 設計與實作 88
第5章 結論與未來展望 94
5.1 結論 94
5.2 未來展望 95
§ 參考文獻 § 96

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13. Lih-Shyang Chen, Yuh-Ming Cheng, Sheng-Feng Weng, Chyi-Her Lin, Yong-Guo Chen, A Computer-based Clinical Teaching-case system with Emulation of Time Sequence for Medical Education, IEICE Transactions on Information System, Volume 5, pp.816-821,2005.
14. 陳冠仲(2007)。整合獎勵機制與註記系統線上知識分享平台與應用。國立成功大學電腦與通信工程學系碩士論文,未出版。
15.Objective Structured Clinical Examination
(http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Enews131_推動台灣醫師國考採用OSCE之過程與現況)
16. 吳天雄(2011)。創新實證醫學線上互動式教學系統。國立成功大學電腦與通信工程學系碩士論文,未出版。

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