跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(3.235.120.150) 您好!臺灣時間:2021/07/31 13:10
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:蔡叔真
研究生(外文):Tsai,Shu-chen
論文名稱:金門縣鄉僑之原鄉認同與教育投資:以金籍東南亞鄉僑對金門捐資興學為例(1915-2012)
論文名稱(外文):Identiy Of Hometown And Education Investment Of Overseas Chinese In Kinmen: A Case Study Of Education Donation Of Kinmenese Southeast Asia Overseas To Kinmen (1915-2012)
指導教授:利亮時利亮時引用關係
指導教授(外文):Lee,Leong Sze
口試委員:江柏煒劉名峰
口試委員(外文):Chiang,Po-WeiLiu,Ming-Fong
口試日期:2012-06-28
學位類別:碩士
校院名稱:國立暨南國際大學
系所名稱:東南亞研究所
學門:社會及行為科學學門
學類:區域研究學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:116
中文關鍵詞:僑鄉金門捐資興學認同
外文關鍵詞:Overseas Chinese Native PlaceKinmenEducation DonationRecognition
相關次數:
  • 被引用被引用:1
  • 點閱點閱:843
  • 評分評分:
  • 下載下載:152
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:2
金門,早年因土壤貧瘠、謀生不易,先民懷著出洋夢下南洋。故金僑分佈東南亞各地,金門自古有『僑鄉』之稱。
金門,過去有「海濱鄒魯」之譽,二十世紀初期,僑匯興學,對金門現代化有深遠影響,二十世紀末起,則積極發展高等教育。本文以1915-2012年為研究期間,並以1949-1992年金門實施軍事管治作為分水嶺,探討1915-1949年、1992-2012年,前、後兩階段之金門東南亞鄉僑對金門的原鄉認同與教育投資。
1915-1949年,『落番』的金門人,金門係其血緣上的家,在家族主義基礎上,打工掙得僑匯有養家的義務,成功者,更以捐資教育作為一種衣錦還鄉的象徵。
1992-2012年,分離半世紀的東南亞鄉僑,因當年局勢所迫,身分上已歸屬東南亞各國,基於地緣認同、文化認同,響應金門縣發展高等教育訴求,以捐款設置講座、獎學金、校務基金等來回應。
分析1915-2012年,近百年的金僑捐資興學史,不同期間的金僑對金門的認同已有轉變,1949年以前,捐資興學係源自家族主義的義務;1992年則係對金門這父祖之邦的地緣認同、文化認同。
金門發展「大學島」,鼓勵僑資興學,若能回應老僑凋零與新僑認同的議題,在全球化vs.在地化的視角下,佐以「跨國主義」的檢視,應能獲得廣大深遠的回應。

Kinmen, long time ago, was a place with barren lands where making a living was not easy, so its people were forced to leave their hometown to search for opportunities overseas. Since then, there have been many emigrants and their offspring spread across Southeast Asia. And now, Kinmen is a well-known emigration region.
At the beginning of the 20th century, many Kinmen emigrants had contributed to education at their hometown, and that help Kinmen’s modernization. Since the end of the 20th century, Kinmen emigrants have been actively engaged in launching higher education. This study is to explore the hometown recognition and education donation of Kinmen emigrants at Southeast Asia at the period between 1915-1949 and 1992-2012, the period of 1949 through 1992 executing martial law as a watershed.
Between 1915 and 1949, it is the sense of domesticism that had driven affluent Kinmen emigrants not only sending remittances to families back home but also with an economically favorable position to make contributions to the development of their hometown. During the 1950s, many Kinmen emigrants at Southeast Asia were forced to change their nationality to their migrated countries. Those Kinmen emigrants, based on geological and cultural recognition, have donated to give lectures, scholarships and campus fund as responses to Kinmen County Government’s policy to develop higher education.
Between 1915 and 2012, this near-centennial history of Kinmen emigrants contributing to education, the hometown recognitions have changed from time to time. The sense of domesticism drove older Kinmen emigrants contributing to education before 1949. The recognition of homeland and culture inspires new Kinmen emigrants contributing to education after 1992.
It is important to respond to the loss of older Kinmen emigrants and the level of hometown recognition among new emigrants not only based on a globalization vs. localization perspective but also with a sense of transnationalism. This will help Kinmen developing towards a college island and carrying out fundraising among its emigrants.

標題 i

學位考試委員會審定書 ii

誌謝辭 iii

中文摘要 iv

英文摘要 v

目錄 vii

表目錄 ix

圖目錄 ix

附錄 x
第一章 緒論 1

第一節 研究背景、動機與目的 1
一、 前言 1
二、 研究背景 2
三、 研究動機 3
四、 研究目的 4
第二節 研究範圍與限制 6
一、 研究範圍 6
二、 研究限制 7
第三節 研究方法與架構 8
一、 研究方法 8
二、 研究架構 8
第四節 文獻回顧 10
一、 僑鄉與鄉僑 10
二、 認同的建立 11
三、 華僑對原鄉教育投資之相關研究 12
第二章 金僑與金門教育發展 13
第一節 文化之城 13
一、 海濱鄒魯 13
二、 大學城 14
第二節 僑鄉金門 15
一、 金門移民的背景與脈絡 15
二、 連鎖式移民 17
第三節 金門立縣後之教育發展 20
一、 1915-2011年金門縣教育發展概況 20
二、 金門鄉僑的教育投資 23
第四節 金僑捐資興學動機分析 27
第三章 1915-1949年金僑對金門的教育投資 30
第一節 金門鄉僑的力量 30
一、 金門立縣 30
二、 僑社、僑匯與僑鄉公共事務 31
第二節 1937-1945年日據時期的僑資興學 34
一、 金門情勢 34
二、 東南亞情勢 35
三、 中斷的僑資興學 36
第三節 日軍戰敗至國府遷台前金僑對金門的教育投資 40
一、 金門的僑資學校 44
二、 教育基金的籌募 45
第四章 解嚴後的金僑與金門教育投資 48
第一節 戰地政務時期的學校教育 48
一、 金門戰略角色轉變 49
二、 戰地政務時期的學校教育 51
第二節 1992年戰地政務解除後的金門教育 53
一、 解嚴之路 53
二、 發展高等教育 56
第三節 金僑返鄉 58
一、 出訪海外金僑 59
二、 金僑返鄉情 61
三、 故鄉的呼喚與行動 62
第四節 金僑捐資興學 69
一、 金門縣政府的教育藍圖 70
二、 僑資挹注金門大學 71
第五章 結論 80
第一節 回顧 80
第二節 展望 84
一、 僑社凝聚僑親 期待老僑傳承新枝 84
二、 跨國主義下建構的金門認同與實踐 85
表 目 錄
表2-1 金門僑民分布海外情形整理 18
表2-2 1929年金門小學統計表 21
表2-3 僑匯捐助公立學校一覽表 24
表3-1 1947年金門縣教育概況一覽表 41
表4-1 1992年迄今金僑重要興學捐款紀事 77
圖 目 錄
圖1-1 研究架構 9
圖2-1 金門華僑分布圖 19
圖2-2 推動成立教育文化大學島 23
圖2-3 金門大學參訪團拜會新加坡金門會館 26
圖2-4 整修前睿友學校 28
圖2-5 整修後睿友學校 28
圖2-6 學人宿舍 29
圖3-1 僑匯 34
圖3-2 1942年太平洋戰爭的形勢 35
圖3-3 金水國小 37
圖3-4 浯陽小學校 38
圖3-5 永昌堂 38
圖3-6 永昌堂修葺碑文 39
圖3-7 古崗學校 40
圖3-8 金獅小學 45
圖4-1 王長明、翁明志、陳振堅抗議照片 55
圖4-2 第四屆世界金門日祭祖大典 65
圖4-3 楊忠禮先生捐贈貳仟萬給金門技術學院 71
圖4-4 印尼雅加達金門互助金會主席黃進益先生率團訪問金門大學 72
圖4-5 金門大學黃進益休閒管理學院冠名揭牌 74
圖4-6 金門日報《華僑為金門之母》 74
圖4-7 黃祖耀先生與金門大學學生「開講」後合影 76
圖5-1 1949年以前vs.1992年以後金僑的原鄉認同與捐資興學比較 83
附  錄
附錄一 金門大學大事紀 94
附錄二 金門縣獎助大專校院建校基金收支保管及運用自治條例 105
附錄三 金門縣旅外僑民人別確認審查自治條例 107
附錄四 離島建設條例 109

書籍
王賡武(1994)。中國與海外華人。台北:台灣商印書館。
方亞先(2005)。金門情深。台北:秀威資訊科技股份有限公司。
江柏煒(2003)。金門縣歷史建築清查計畫。金門:金門縣政府。
江柏煒(2004)。閩粵僑鄉的社會與文化變遷。金門:內政部營建署金門國家公園管理處。
江柏煒(2005)。金門戰事紀錄及調查(二)。金門:內政部營建署金門國家公園管理處委託研究報告。
陳益源(2009)。閩南文化國際學術研討會會議手冊。金門:金門縣政府文化局。
江柏煒(2011)。閩南文化國際學術研討會會議手冊。金門:金門縣政府文化局。
李明歡(1970)。福建僑鄉調查:僑鄉認同、僑鄉網絡與僑鄉文化。廈門:廈門大學出版社。
李怡來(1971)。金門華僑志。金門:金門文獻會。
李思函(2003)。東南亞華人史。台北:五南出版社。
金門縣志(2009)。大事志。金門:金門縣政府出版。
金門縣志(2009)。文化志。金門縣政府出版。
金門縣志(2009)。教育志。金門:金門縣政府出版。
金門縣志(2009)。華僑志。金門:金門縣政府出版。
金門縣志(2009)。人民志。金門:金門縣政府出版。
金門縣志(2009)。兵事志。金門:金門縣政府出版。
金門縣志(1992)。政事志。金門:金門縣政府出版。
吳華(1975)。新加坡華族會館史。新加坡:南洋學會。
林金枝、莊為璣(1985)。近代華僑投資國內企業史資料選輯《福建卷》。福州:福州人民出版社。
洪受(1970)。滄海紀遺。金門:金門文獻委員會。
洪乾祐(1991)。閩南語考釋:附金門話考釋。台北:文史哲出版社。
胡璉(1976)。金門憶舊。台北:黎明出版社。
珠山文獻會(1991)。金門薛氏族譜。金門:珠山文獻會。
珠山閱書報社(2006)。顯影。金門:金門大學、金門薛氏宗親會。
夏誠華(1992)。近代廣東省僑匯研究(1862-1949):以廣、潮、梅、瓊地區為例。新加坡:南洋學會。
許如中(1959)。新金門志。金門:金門縣政府。
唐志堯(1960)。新加坡華僑志。台北:華僑文物出版社。
陳達(1938)。南洋華僑與閩粵社會。長沙:商務印書館。
楊國禎、鄭甫弘、孫謙(1997)。明清中國沿海社會與海外移民。北京:高等教育出版社。
楊清國(2001)。金門教育史話。金門:金門縣政府。
楊忠禮(2003)。楊忠禮回憶錄。吉隆坡:YTL機構。
楊樹清(2004)。消失的戰地-金門世界文化遺產顯影。台北:新新聞出版社。
楊樹清(2006)。閩風南渡-金門人下南洋。金門:金門縣政府。
蔡文輝(2006)。社會學理論。台北:三民書局。
張火木(1996)。金門古今戰史。台北:稻田出版社。
張火木(2002)。金門華僑誌。金門:金門縣文史工作協會。
潘翎(1998)。海外華人百科全書。香港:三聯書店。
蔡蘇龍(2006)。僑鄉社會轉型與華僑華人的推動:以泉州為中心的歷史考察。天津:古籍出版社。
戴振良(2006)。2006年金門學學術研討會論文集《從八二三砲戰後論金門戰略地位與發展》。金門:金門縣政府文化局。
莫里斯‧佛里德曼(Maurice Freedman)(2000)。中國東南的宗族組織(Lineage Organization in Southeastern China)(劉曉春譯)。上海:人民出版社。(原著出版年:1957)
曼威.柯司特(Manuel Castells)(2002)。認同的力量—資訊時代:經濟,社會 與文化(第二卷)(The power of identity)(夏鑄九,黃麗玲,黃肇新,楊長苓,黃慧琦,劉昭吟等譯)。台北:唐山出版社。
提姆‧克斯威爾(Tim Cresswell)(2006)。地方:記憶、想像與認同(Place:a short introduction)(王志弘、徐苔玲譯)。台北:群學出版有限公司。(原著出版年:2004)
Berman Marsahall.(1983).All That Is Solid Melts into:The Experince of Modernity New York:Verso Coser,Lewis A.(1925)1992.”Introdution:Maurice Halbwachs 1877-1945.”In On Collective Memory. Chicage:The University of Chicage Press.
Foucaul,Michel(1979)Discipline and Punish: the  Birth of the Prison. Trans. Alan Sheridan. New York:Vintage Books.
Inkeles,A.andD.Simith.(1974). Becoming Modern. Combridge Mass.:Harvard University Press.
Portes,A.,Guarnizo,L.,&Landolt,P.,(1999) Introdution:Pitfalls and promises of an emergent research field. Ethnic and Racial studies.
Szonyi,Michael(2008).Cold War Island:Quemoy on the Front Line. New York:Cambridge University.
Zygmunt Bauman.(2000). Liquid Modernity. Cambridge, Uk:Polity Press.
論文
江柏煒(2000)。”洋樓”:閩粵僑鄉的社會變遷與空間營造(1840s-1960s)。國立台灣大學城鄉研究所博士論文,台北市。
李瓊芳(2002)。戰地政務時期的金門學校教育。國立金門大學閩南文化研究所碩士論文,金門。
許競任(2002)。小三通與金馬戰略角色之調整-系統理論分析。淡江大學國際事務與戰略研究所碩士論文,新北市。
黃子娟(2009)。從落葉歸根到落地生根-新加坡金門人的族群意識與認同變遷。國立金門大學閩南文化研究所碩士論文,金門。
楊唯羚(2007)。華僑對原鄉捐資興學之研究-以金門珠山小學為例。國立花蓮教育大學碩士論文,花蓮縣。
期刊
江柏煒(2001)。落番與歸鄉─近代金門的海外移民及僑鄉文化。金門,第71期,頁4-9。
江柏煒(2003)。僑刊史料中的金門〈1920s-40s〉:珠山《顯影》(Shining)之考察。人文及社會科學集刊,第17卷,第1期,頁159-216。
江柏煒(2007)。誰的戰爭歷史?:金門戰史館的國族歷史vs民間社會的集體記憶。民俗曲藝,第156期,頁85-155。
江柏煒(2009)。軍事治理下的地方社會。考古人類學,第71期,頁7-46。
安娜琪(2008)。金馬戰地36年、解嚴15周年。INK,第4卷,第5期,頁166-167。
林奇伯(2008)。金門人回家─戰地兒女再造文化原鄉。台灣光華雜誌,頁20-26。
林瑋嬪(2009)。導言。考古人類學,第71期,頁1-6。
吳前進(2006)。「僑鄉」探詢:跨國主義的分析視角-李明歡教授《福建僑鄉調查》述評。二十一世紀網路版,第57期。
蕭新煌等著(2005)。東南亞的客家會館:歷史與功能的探討。亞太研究論壇,第28期,頁185-219。
劉宏(2002)。跨國華人:實證分析與理論思考。二十一世紀雙月刊,第71期,頁120-131。
劉宏、張慧梅(2007)。原生性認同、祖籍地聯繫與跨國網絡的建構:二戰後新馬客家人與潮州人社群之比較研究。台灣東南亞學刊,4卷1期,頁65-90。
其他
呂紀葆(1990)。話說浯江。亞洲金門同鄉通訊錄(101)。新加坡:金門會館。
朱惟君(2006)。金門國家公園-洋樓研究掀開僑鄉滄桑史(上)。台灣環境資訊中心。http://e-info.org.tw/
陳金萬(2007)。紀念金馬解嚴-展示戒嚴事實。新台灣新聞週刊,第608期。http://www.newtaiwan.com.tw/bulletinview.jsp?bulletinid=74713
金門無線島(2011年3月29日)。黃祖耀賦歸金門各界熱情相送。http://www.km-airnet.net/webroot/news/news_view.php?num=24294
僑匯興學-古崗學校(2008年8月28日)。金門國家公園電子報。
http://blog.kmnp.gov.tw/?tag=%E5%8F%A4%E5%B2%A1%E5%AD%B8%E6%A0%A1
胡淨妮、楊忠其(2011年10月17日)。來自原鄉的呼喚千餘名僑胞返金與會。新唐人亞太台。http://ap.ntdtv.com/b5/20111017/video/77462.html
王照坤(2011年10月16日)。世界金門日大會今舉行。中央廣播公司。
倪國炎(2011年10月17日)。感謝興學 金大以僑領冠名學院。中央社。
陳守國(2012年5月2日)。僑領助海外子弟就讀金門大學。中央社。
陳守國(2012年5月11日)。金大銘傳合作 力挺金門大學島。中央社。
鄭大行(2005年4月6日)。學者推崇金門是閩南文化最後一個基因庫。金門日報。
淺談金門聚落的教育景觀(2007年10月30日)。金門日報。
華僑為金門之母(2007年11月15日)。金門日報。
蔡家蓁(2010年7月9日)。拜會汶萊僑社華僑感念縣府協助地籍清查。金門日報。
縣府組團今赴東南亞拜訪僑社(2010年8月11日)。金門日報。
許加泰(2011年09月22日)。愛在故鄉新加坡船王張允中捐金大一仟萬。金門日報。
李增汪(2011年12月21日)。就職二週年記者會-李縣長盼建設金門成為幸福島嶼。金門日報。
楊水詠(2011年10月27日)。探索閩南文化學術研討29日登場。金門日報。
許加泰(2012年5月2日)。閩南文化論壇海內外學者共聚金門。金門日報。
金門縣政府官方網站
http://www.kinmen.gov.tw/Layout/main_ch/index.aspx?frame=17
金門國家公園管理處,唐振瑜(2010)。【落番】。
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top