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研究生:丁信中
研究生(外文):Hsin-Chung Ting
論文名稱:兒童網站的視覺複雜程度對美感偏好及使用績效之研究
論文名稱(外文):The Impact of Visual Complexity on Children's Websites in Relation to Aesthetic Preference and User Performance
指導教授:王秀鳳王秀鳳引用關係
指導教授(外文):Hsiu-Feng Wang
學位類別:碩士
校院名稱:國立嘉義大學
系所名稱:數位學習設計與管理學系研究所
學門:教育學門
學類:教育科技學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:100
語文別:中文
中文關鍵詞:視覺複雜程度兒童兒童網站美感偏好使用績效
外文關鍵詞:visual complexitychildrenchildren’s websiteaesthetic preferenceuser performance
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本研究以兒童網站的視覺複雜程度為出發點,調查現有兒童網站的視覺複雜程度與兒童使用者的關係。主要的研究是探討不同視覺複雜程度之兒童網站對於兒童使用者,在美感偏好的影響,再者,兒童在使用兒童網站時,網站的使用性與兒童對於此網站之美感是否有關聯性?亦為本研究探討之研究問題。為了瞭解此研究問題本研究採用實驗法作為研究的工具,並以收集兒童美感之問卷與測量兒童完成任務的時間及正確率做為收集資料的方式,以了解兒童在使用網站時與美感偏好及使用績效的關係。首先收集國內外非營利性質的兒童網站共一百三十八個,並依照網站的視覺複雜程度之分類法篩選出視覺複雜程度最高、居中、最低之三群各二個網站以作為施測之實驗樣本,施測之目的為針對不同視覺複雜程度的網站進行美感偏好與使用績效的探討,以進一步分析兒童網站的視覺複雜程度對兒童使用者的影響。其研究結果顯示,兒童對於視覺複雜程度中等的兒童網站會有較佳的美感偏好,尤其在古典美感與網站品質兩個面向上,且使用性任務完成的正確性也較高,而美感與使用性之間也有顯著的相關,因此網頁介面的視覺呈現如果能達到適中的複雜程度,不僅可使兒童感受到較好的古典美感及網站品質,也會提升兒童操作網站時的使用性。
This experiment explored the impact of visual complexity on children's websites in relation to aesthetic preference and user performance. This study also explored the relation between the aesthetic of webpage and the usability of webpage. The experiment used the aesthetic questionnaire collect user’s aesthetic data and set website tasks to collect user’s performance data in order to understand the impact of visual complexity on children’s websites in relation to aesthetic preference and user performance. The experiment collected 138 children’s websites divided into three groups (high, middle and low visual complexity) as experimental samples, with the aid of a card sorting and counting website elements, according to their visual complexity of homepage. The purpose of this methodwas to explore the different visual complexity websites whether had impact on children’s aesthetic preference and user performance. The findings showed that children had a better aesthetic preference on the medium visual complexity websites, especially on the dimension of classical aesthetics and service quality, and the accuracy of the websites tasks also higher. There was also a remarkable relation between the aesthetic of webpage and the usability of webpage. Therefore, if the appearance of children’s websites can reach medium visual complexity, it can promote children’s aesthetic preference and user performance.
中文摘要…………………………………………………………… i
英文摘要…………………………………………………………… ii
目次………………………………………………………………… iii
表次………………………………………………………………… vi
圖次………………………………………………………………… viii
第一章 緒論
第一節 研究背景與動機……………………………………… 1
第二節 研究目的……………………………………………… 2
第三節 研究問題……………………………………………… 2
第四節 研究範圍與限制……………………………………… 3
第五節 研究流程……………………………………………… 4
第二章 文獻探討
第一節 兒童與兒童網站……………………………………… 6
第二節 視覺複雜程度………………………………………… 16
第三節 使用績效……………………………………………… 21
第三章 研究方法
第一節 研究架構與流程……………………………………… 28
第二節 研究設計與方法……………………………………… 33
第三節 資料分析與信效度檢核……………………………… 41
第四章 研究結果與討論
第一節 兒童網站視覺複雜程分析…………………………… 43
第二節 兒童網站視覺複雜程度對美感偏好之分析………… 47
第三節 兒童網站視覺複雜程度對使用績效之分析………… 51
第四節 美感偏好與使用績效之相關分析…………………… 54
第五章 結論與建議
第一節 研究結論……………………………………………… 58
第二節 研究建議……………………………………………… 63
參考文獻
中文部分………………………………………………………… 65
外文部分………………………………………………………… 67
附錄
附錄一 國內兒童網站整理列表……………………………… 71
附錄二 第一階段網站樣本整理列表………………………… 86
附錄三 第二階段網站樣本整理列表………………………… 88
附錄四 美感偏好問卷………………………………………… 89
附錄五 網站任務之題目………………………………………… 90
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外文部分
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