(3.236.228.250) 您好!臺灣時間:2021/04/22 04:33
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果

詳目顯示:::

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:柯淑文
研究生(外文):Shu-Wen Ko
論文名稱:嘉義縣國小高年級學生休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度之研究
論文名稱(外文):The Study of Chiayi County Elementary High-grade Students on Leisure Participation, Leisure Constrains, and Leisure Satisfaction
指導教授:黃清雲黃清雲引用關係
指導教授(外文):Ching-Yun Huang
學位類別:碩士
校院名稱:國立嘉義大學
系所名稱:體育與健康休閒研究所
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:111
中文關鍵詞:休閒參與休閒阻礙休閒滿意度
外文關鍵詞:leisure participationleisure constraintleisure satisfaction
相關次數:
  • 被引用被引用:14
  • 點閱點閱:361
  • 評分評分:系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:6
摘要
本研究的目的在於了解嘉義縣國小高年級學生之休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度的現況,並探討不同背景變項在休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度上之差異情形,以及休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度間之相關性。研究方法為調查研究法,以嘉義縣國小高年級的學生為對象,進行「嘉義縣國小高年級學生休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度」的調查。
本研究結果為:1.休閒參與的現況與差異:國小高年級學生的整體休閒參與頻率偏低,休閒參與類型以「娛樂性」的活動參與頻率最高。不同性別的學生在「運動性」和「藝文性」、「社交性」的休閒活動參與達到顯著差異。不同居住地區的學生在娛樂性的休閒活動達到顯著差異,不同社經地位的學生在整體休閒參與的差異達顯著水準。2.休閒阻礙的現況與差異:國小高年級學生的休閒阻礙以「結構性阻礙」最高,不同性別的學生在「個人內在阻礙」的差異達顯著水準。3.休閒滿意度的現況與差異:國小高年級學生的休閒滿意度以「教育」層面的滿意度最高,不同性別的學生在休閒滿意度的「社會」層面達到顯著水準,不同年級的學生在休閒滿意度的「放鬆」層面達到顯著水準。4.休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度的相關:國小高年級學生的「整體休閒參與」和「整體休閒滿意度」有正相關,而且達顯著水準。
本研究的結論為:1.國小高年級學生的整體休閒參與頻率偏低,休閒參與的重心以「娛樂性」活動為主;2.國小高年級學生的休閒阻礙以「結構性阻礙」最高。3.國小高年級學生的休閒滿意度以「教育」層面最高。4.不同性別的國小高年級學生在「運動性」、「藝文性」、「社交性」的休閒參與有顯著差異。5.不同社經地位的國小高年級學生在整體休閒參與達到顯著差異。6.不同性別的國小高年級學生在「個人內在阻礙」層面達到顯著差異。7.不同性別的國小高年級學生在休閒滿意度中的「社會」層面達到顯著差異。8.不同年級的國小高年級學生在休閒滿意度中的「放鬆」層面達到顯著差異。9.國小高年級學生的休閒參與和休閒滿意度有顯著正相關。

關鍵字:休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意度
Abstract
The purpose of this study is to investigate the condition of the high-grade students’ leisure participation, leisure constraints, and leisure satisfaction in Chiayi County elementary school. This study tries to explore how different variables could result in the differences in students’ leisure participation, leisure constraints, and leisure satisfaction aspects and also how they are related to one other. To achieve the above purposes, this study applied the survey method. To examine high-grade students’ leisure participation, leisure constraints, and leisure satisfaction, Chiayi County elementary high-grade students are as participants in this study.
Followings are the results for this study:
(1) The differences of current leisure participation: The elementary high-grade students have overall low leisure participation. Among types of leisure participation, “entertainment” activities reach the highest significance. Moreover, the data also show that there are significant difference different genders in “sports,” “arts” and “sociability” activities. Students who live in different areas are significant difference in their recreational leisure activities. The data also indicates that there is significant difference in the students’ overall leisure participation because of students’ different socioeconomic background.
(2) The current status and difference of leisure constraints: Among these leisure constraints, elementary high-grade students show the highest frequency in “constructional constraints.” Students of different genders also show significant difference in “intrapersonal constraints.”
(3) The current status and difference of leisure satisfaction: Elementary high-grade students show the highest leisure satisfaction in “education.” Students of different genders show evident leisure satisfaction in “sociality.” Students in different grade also show the evident leisure satisfaction in “relaxation.”
(4) The relationship between leisure participation, leisure constraints, and leisure satisfaction: Elementary high-grade students have shown positive and evident relationship on the “overall leisure participation” and “overall leisure satisfaction.”
Followings are the results of this study:
(1) The elementary high-grade students have shown overall low leisure participation and the focus of their leisure participation is most on “entertainment” activities. (2) The highest leisure constraint shown by the elementary high-grade students is the “constructional constraint.” (3) The highest leisure satisfaction shown by elementary high-grade students is the “education” level. (4) High-grade students of different genders also show significant difference on “sports,” “arts,” and “sociality” activities. (5) Students grown up in different socioeconomic status family also show evident difference in their overall leisure participation. (6) Elementary high-grade students of different genders also show evident difference in “intrapersonal constraints.” (7) Elementary high-grade students show evident difference of the leisure satisfaction in “sociality”. (8) Students in different grade also show evident difference of the leisure satisfactory in the “recreation.” (9) For elementary high-grade students, there is a positive relationship between leisure participation and leisure satisfaction.

Keywords: leisure participation, leisure constraint, leisure satisfaction
目 次
中文摘要 i
英文摘要 ii
謝誌 iii
目次 iv
表次 vi
圖次 viii
第一章 緒論 1
第一節 研究背景 2
第二節 研究動機 2
第三節 研究目的 3
第四節 研究問題 3
第五節 名詞解釋 4
第六節 研究限制 5
第二章 文獻探討 6
第一節 休閒參與的相關研究 6
第二節 休閒阻礙的相關研究 14
第三節 休閒滿意度的相關研究 23
第四節 休閒參與、休閒阻礙和休閒滿意度的相關研究 25
第五節 本章小結 27
第三章 研究方法 28
第一節 研究架構 28
第二節 研究對象 29
第三節 研究方法 31
第四節 研究工具 31
第五節 資料處理 45
第四章 結果與討論 46
第一節 受試者基本資料之分析 46
第二節 國小學童休閒參與現況與差異分析 47
第三節 國小學童休閒阻礙現況與差異分析 56
第四節 國小學童休閒滿意度現況與差異分析 63
第五節 國小學童休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意度之相關性分析 71
第五章 結論與建議 75
第一節 結論 75
第二節 建議 78
參考文獻 81
附錄一 預試問卷 92
附錄二 正式問卷 98
參考文獻
丁秋娟(2004)。台北縣國中學生休閒活動之研究:以三重區為例。台北市立師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
王水文(1994)。台南市國中學生休閒活動之調查研究。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
王建堯(1998)。影響國中生休閒活動的因素之研究—高雄縣為例。台東師範學院教育研究所未出版之碩士論文,未出版,台東市。
王建翔(2005)。國小兒童網路使用行為之研究—以桃國市國小高年級學生為例,元智大學資訊社會學研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
王原政(2010)。台中縣國小教師休閒滿意度、休閒阻礙與工作壓力相關之研究。逢甲大學景觀與遊憩研究所碩士論文,未出版,台中市。
王素敏(1997)。老人的休閒滿意及其休閒教育取向之研究。高雄師範大學成人教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
王煥琛(1994)。休閒教育從理論與實踐之探討。台灣教育,523,9-114。
王福生(2003)。出版事業從業人員休閒態度與休閒活動參與關係之研究。朝陽科技大學休閒事業管理研究所碩士論文,未出版,南投縣。
王鳳美(2003)。屏東縣國民小學學生參與休閒活動之研究。屏東師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,屏東市。
王薰禾(2004)。高雄地區國民小學學生休閒運動參與動機及休閒阻礙之研究。台灣體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
白家倫(2005)。青少年性別角色特質、休閒態度與休閒阻礙間關係之研究-以南投縣高中職學生為例。大葉大學休閒事業管理研究所碩士論文,未出版,彰化縣。
石坤龍(2009)。雲林縣國小學童休閒態度與滿意度之相關研究。雲林科技大學休閒運動研究所碩士論文,未出版,雲林縣。
石賢明(2006)。國小學童運動休閒阻礙及未來參與動機之研究---以宜蘭縣為例。佛光人文社會學院未來學系碩士論文,未出版,宜蘭縣。
江德怡(2007)。國小學生家庭休閒活動、親子互動、及其人際關係之研究。高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
何福田 (1990)。青少年生活適應與休閒活動規劃之研究。台北市:行政院青年輔導委員會。
余明書(2006)。國小學生休閒阻礙和休閒參與之研究:以台北縣一所國小為例。東吳大學社會學研究所碩士論文,未出版,台北市。
吳明清 (1991)。教育研究:基本觀念與方法之分析。台北市:五南圖書出版有限公司。
吳明隆(2003)。SPSS 統計應用學習實務:問卷分析與應用統計。台北:知域。
吳珩潔 (2001)。大台北地區民眾休閒滿意度與幸福感之研究。台灣師範大學運動休閒與管理研究所碩士論文,未出版,台北市。
吳貴枝(2004)。彰化縣國小學生假日休閒活動及其影響因素之研究。花蓮師範學院社會科教學研究所碩士論文,未出版,花蓮市。
呂有仁(2006)。嘉義地區青少年休閒參與及情緒智力之相關研究。中正大學運動與休閒教育研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。
李三煌(2004)。台北市內湖區國小高年級學生休閒活動之研究。台北市立師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
李世文(2003)。台中市國民小學六年級學生休閒活動之調查研究。台中師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台中市。
李枝樺(2004)。台中縣市國小高年級學生休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度之相關研究。台中師範學院環境教育研究所碩士論文,未出版,台中市。
沈哲丞(2009)。國小學生休閒參與與休閒空間之研究-以土城市和斗南鎮為例。台北教育大學社會科教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
周文慶(2008)。雲嘉地區國小教師休閒參與、休閒滿意度與工作滿意度之相關研究。嘉義大學教育研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。
周韋杉(2010)。高雄市國中生休閒態度、休閒參與及休閒阻礙之研究。樹德科技大學經營管理研究所碩士論文,未出版,高雄市。
林生傳 (2000)。教育社會學。台北市:巨流圖書公司。
林佳蓉 (2001)。老人生活滿意模式之研究。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
林東泰 (1994)。都會地區成人及青少年休閒認知和態度研究。民意研究季刊,188(4),41-67。
林炳煌(2011)。婚姻移民女性休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度之研究─以嘉義縣為例。台灣體育運動大學運動管理研究所碩士論文,未出版,台中市。
林清白(2008)。國小學生休閒體驗、休閒態度與休閒參與關係之研究。雲林科技大學休閒運動研究所碩士論文,未出版,雲林縣。
林晏州(1984)。區域性戶外遊憩資源規劃方法之研究—兼論台灣地區遊憩資源開發策略,都市與計畫,11,11-18。
邱睿昶、劉志華(2010)不同背景學生參與休閒運動滿意度之研究-以朝陽科技大學為例。真理大學運動知識學報,7,14-23。
金車教育基金會(1998)。週六非常健康營-青少年體育休閒問卷調查報告。台北市:金車教育基金會。
洪芸青(1997)。屏東市區國中學生休閒活動之探討。學生學術論文年賽優勝作品專輯,577- 609。
洪惟泉 (2001)。不同學業成就專校學生休閒活動參與狀況之差異比較。中國文化大學運動教練研究所碩士論文,未出版,台北市。
胡明哲(2008)。台南縣不同居住地區國小高年級學生 對休閒認定、休閒參與及休閒阻礙之研究。台南大學社會科教育研究所碩士論文,未出版,台南市。
胡信吉(2003)。花蓮地區青少年休閒活動現況與休閒阻礙因素之研究。台灣師範大學體育研究所碩士論文,未出版,台北市。
徐蒲玲(1987)。台北市國小兒童性別、年級、學業成績及家庭社經地位對其休閒活動類型影響之調查研究。中國文化大學家政研究所碩士論文,未出版,台北市。
徐範臻(2008)。台北市中山區國小高年級學生休閒參與及滿意度之統計調查研究。新竹教育大學人力資源教育研究所碩士論文,未出版,新竹市。
高俊雄 (1993)。休閒參與體驗形成之分析。戶外遊憩研究,6(4),1-12。
康琨枚(2010)。台北市國小學生家長社經地位及休閒態度對國小學生休閒參與影響之研究。台灣師範大學運動與休閒管理研究所,未出版,台北市。
張文禎(2002)。國小學生休閒態度與休閒參與之研究—以屏東縣為例。屏東師範學院國民教育研究所未出版之碩士論文,未出版,屏東縣。
張秀慧(2001)。國中生刺激尋求動機、休閒意願、休閒無聊感與偏差行為之相關研究。高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
張良漢( 2000 )。休閒運動參與動機、身體活動態度、休閒運動阻礙及滿意度之相關
張佩娟(2003)。休閒運動參與動機與滿意度之相關研究—以雲林醫院員工為例。雲林科技大學休閒運動研究所碩士論文,未出版,雲林縣。
張坤鄉 (1991)。國中教師休閒活動狀況之調查研究。台灣省教師精神修養專輯,20,106-113。
張坤鄉(2003)。屏東縣國民小學學生參與與休閒活動之研究。屏東師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,屏東市。
張品卉(2008)。高雄市國小高年級學生休閒參與及情緒智力之關係研究。台東大學身心整合與運動休閒產業研究所,未出版,台東。
張嘉禎(2008)。南投市國民小學中高年級學生休閒參與及社團參與之關係。亞洲大學休閒與遊憩管理研究所碩士論文,未出版,彰化縣。
梁坤茂(2000)。高雄市國中教師參與休閒性社團及相關因素之研究。高雄師範大學工業科技教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
許智傑(2009)。原住民藝能班青少年休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度關係之研究。開南大學觀光與餐飲旅館研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
許義雄、陳皆榮、陳麗華、張少熙 (1992)。青年休閒活動現況及其阻礙因素之研究。台北市:行政院青年輔導委員會。
連婷治 (1998)。台北縣國小教師休閒態度與休閒參與之相關研究。新竹師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,新竹市。
陳志清(2006)。高年級學生之性別角色特質、休閒態度和休閒參與之探討—以彰化縣國小為例。大葉大學休閒事業管理研究所碩士論文,未出版,。
陳信安(2000)。休閒參與的知覺自由與阻礙之研究—以台北縣淡水鎮國小六年級學生為例。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
陳南琦(2000)。青少年休閒無聊感與休閒阻礙、休閒參與及休閒滿意度之相關研究。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
陳姿萍(2005)。職業軍人休閒阻礙和休閒參與之研究―以憲兵司令部為例。東吳大學社會學系研究所碩士論文,未出版,台北市。
陳彥呈(2003)。家庭相關因素對青少年休閒態度影響之研究。中國文化大學生活應用科學研究所碩士論文,未出版,台北市
陳昭亨(2011)。國中生人格特質與休閒參與之相關研究。台灣師範大學公民教育與活動領導研究所碩士論文,未出版,台北市。
陳藝文 (2000)。休閒阻礙量表之建構-以北部大學生為例。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
陳麗華 (1991)。台北市大學女生休閒運動態度與參與狀況之研究。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
曾正吉(2006)。高年級學生之休閒自由感與其休閒阻礙關係之研究—以彰化縣海線鄉鎮地區國小為例。大葉大學休閒事業管理研究所碩士論文,未出版,。
曾家球(2002)。新竹縣尖石鄉國小原住民學生休閒參與、休閒態度與休閒需求之探討研究。新竹師範學院輔導教學研究所碩士論文,未出版,新竹市。
曾清芸 (1996)。從新新人類休閒生活問卷調查結果談起。測驗與輔導雙月刊,137,2821-2823。
游家政 (1987)。台北縣市國民小學中高年級兒童在學期間校外休閒活動之研究。台灣師範大學教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
黃文真 (1986)。台北市國中學生休閒生活之研究。台灣師範大學家政教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
黃立賢(1996)。專科學生休閒興趣相關因素之研究。高雄師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,高雄市。
黃長發(2006)。大學生休閒滿意度與幸福感關係之研究。運動休閒餐旅研究,1(1),25-41。
黃昭智(2009)。時間管理、休閒參與和學業成就-以茄萣國中學生為例。立德大學休閒管理研究所碩士論文,未出版,高雄市。
黃致傑(2005)。台灣地區國小學生休閒態度與休閒能力之相關研究。雲林科技大學休閒運動研究所碩士論文,未出版,雲林縣。
黃郁宜(1984)。國中學生在學期間校外生活之研究。台灣師範大學教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
黃副殷(2003)。高雄市國中體育班學生休閒態度與休閒滿意度之研究。高雄師範大學教育學研究所碩士論文,未出版,高雄市。
黃薇如(2006)。國小資優班學生休閒參與及休閒阻礙之現況研究。台中教育大學特殊教育與輔助科技研究所碩士論文,未出版,台中市。
黃瓊妙 (2000)。台北市在學少年不同休閒參與類型之刺激尋求動機、休閒阻礙對其心理社會幸福感之探討。中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,台北市。
黃麗蓉(2002)。桃園縣市國中學生休閒活動參與現況之相關研究。台灣師範大學體育研究所碩士論文,未出版,台北市。
葉文玲(2007)。台南市國小高年級學童休閒內在動機、休閒阻礙與休閒無聊感之相關研究。台南大學社會科教育研究所碩士論文,未出版,台南市。
鄒宇翔( 2 0 0 3 ) 。雲林科技大學學生休閒教育需求與休閒運動阻礙因素之相關研究。雲林科技大學休閒運動研究所碩士論文,未出版,雲林縣。
廖建盛(2003)。國小高年級學童休閒運動需求及阻礙因素之研究-以雲林縣斗六市國小學童為例。雲林科技大學休閒運動研究所碩士論文,未出版,雲林縣。
趙雍台(2005)。不同都市化程度地區國小中、高年級學生休閒參興之研究~以台南與高雄地區為例。台南大學社會科教學研究所碩士論文,未出版,台南市。
劉佩佩(1999)。未婚女性休閒生活之研究。高雄師範大學成人教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
劉俊一(2009)。三重市國小高年級學生休閒參與與休閒滿意度關係之研究。台北教育大學社會科教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
劉洧駿(2004)。台北縣蘆洲市國小高年級學童休閒運動之調查研究。台北市立師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
劉翠華、余守媚、許芳玲、李淑敏(2010)。台北市公立托兒所教保人員休閒阻礙與休閒滿意度關係之研究。休閒事業研究,8(2),83-104
劉穎暉(2011)。新北市國中生課業壓力與休閒參與之研究。台灣師範大學運動與休閒管理研究所碩士論文,未出版,台北市。
樓慕豪(2011)。國中教師休閒參與、休閒滿意度與工作壓力關係之研究。朝陽科技大學休閒事業管理研究所碩士論文,未出版,南投縣。
蔣益生(2004)。高雄縣國小高年級學生運動休閒之調查研究。台東大學教育研究所碩士論文,未出版,台東市。
蔡志明(2003)。國小學生休閒態度及休閒參與相關因素之研究。台東大學教育研究所碩士論文,未出版,台東市。
蔡素琴(1998)。兒童休閒態度及其相關因素之研究。高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
鄭丞伸 (2001)。新竹市國民中學學生體適能對休閒行為之影響研究。中國文化大學運動教練研究所碩士論文,未出版,台北市。
鄭淑仁(2008)。高中職學生休閒參與行為與其阻礙因素之研究以新竹市為例。輔仁大學體育研究所碩士論文,未出版,台北市。
鄧建中(2002)。綜合高中教師休閒需求及參與之研究。朝陽科技大學休閒事業管理研究所碩士論文,未出版,南投縣。
賴哲民(1989)。台北市國小兒童休閒活動之調查研究。私立中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,台北市。
賴家馨 (2002)。休閒阻礙量表之編製-以台北市大學生為例。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
賴慧美(2008)。彰化縣員林地區國小高年級學生休閒參與、休閒阻礙之相關研究。大葉大學休閒事業管理學研究所碩士論文,未出版,彰化縣。
謝文真 (2001)。公務人員休閒態度之研究-以台北地區為例。台灣師範大學三民主義研究所碩士論文,未出版,台北市。
謝明材 (2000)。高中體育班休閒活動之研究。中國文化大學運動教練研究所碩士論文,未出版,台北市。
顏智淵(2002)。TYPE A-B行為對休閒內在動機、休閒參與及休閒滿意之差異研究。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
羅明訓 (1999)。桃園縣國小六年級學生休閒活動之調查研究。台中師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,台中市。
嚴祖弘(2001)。休閒活動對在學青少年行為之影響及輔導策略之研究。台北市:行政院青年輔導委員會。
蘇振祥(2001)。正心中學學生休閒活動阻礙因素研究。台灣體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
蘇廣華(2001)。國立台南護專學生為例探討憂鬱傾向與休閒參與、休閒阻礙及休閒滿意關係研究。體育學院體育研究所碩士論文,未出版,桃園縣。
Alexandris & Carroll(1997).An analysis of leisure constraints based on different recreational sport participation levels: results from a study in Greece. Leisure Sciences, 19(1), 1 - 15.
Beard, J. G., & Ragheb, M. G. (1980). Measuring leisure satisfaction. Journal of leisure Research, 12(1), 20-33.
Bialeschki, M.D. (2005). Fear of violence: Contested constraints by women in outdoor recreation activities. In E.L. Jackson & T.L. Burton (Eds.), Constraints to leisure (pp. 103-114). State College, PA: Venture Publishing, Inc.
Crawford, D. W., & Godbey, G. (1987). Reconceptualizing barriers to family leisure. Leisure Sciences, 9(2), 119-127.
Crawford, D.W., Jackson, E. L., & Godbey, G. (1991). A hierarchical model of leisure constraints. Leisure Sciences, 13(4), 309-320.
Floyd, M. F., Nicholas, L., Lee, I., Lee, J., & Scott, D., (2006). Social stratification in recreational fishing participation: research and policy implications. Leisure Science, 28, 351-368.
Francken, D. A., & Van Raaij, W. F.,(1981)“ Satisfaction withleisure time activities.”, Journal of Leisure Research, 13, 337-352.
Henderson, K. A. (1991). The contribution of feminism to an understanding of leisure constraints. Journal of Leisure Research, 23(4), 363-377.
Henderson, K. A., Stalnaker, D., & Taylor, G.,(1988) “The relationship between barriers to recreation and gender-role personality traits for women.”, Journal of Leisure Research, 20(1),69-80.
Henderson , K . A .( 1994) . Broadening an Understanding of Women, Gender and Leisure. Journal of Leisure Research, 26(1),1-27.
Huang, C.Y. & Carleton , B.(2003). The relationships among leisure participation, leisure satisfaction, and life satisfaction of college students in Taiwan. Journal of Exercise Science and Fitness, 1(2),129-132.
Hubbard, J., & Mannell, R. C. (2001). Testing competing models of the leisure constraintnegotiation process in a corporate employee recreation setting. Leisure Sciences, 23(3), 145-163.
Hultsman, W. ,(1995) “Recognizing patterns of leisure constraints:An extension of the exploration of dimensionality.”, Journal of Leisure Research, 27(3), 228-244.
Iso- Ahola , S. E . , Alien , J. R . , & Buttimer , K. J . ( 1982) .Experience-related factors as determinants of leisure satisfaction.Scandinavian of Journal Psychology, 23,141-146 .
Iso Ahola. S. E., & Mannell, R. C. (1985). Social and psychological constraints on leisure. In M. G. Wade(Ed.). Constraints on leisure.Springfield, IL: Charles C. Thomas, Publisher.
Iso-Ahola, S. E., & Weissinger, E. (1990). Perceptions of boredom in leisure: Conceptualization, reliability and validity of the leisure boredom scale. Journal of Leisure Research, 22(1), 1-17.
Iso-Ahola. S. E., & Weissinger, E(1987). Leisure and Boredom. Journal of social and clinical psychology, 5(3), 356-364.
Jackson, E. L., & Searle, M. S. (1985). Recreation non-participation and barriers to participation: Concepts and models. Loisir et Societe/ Society and Leisure, 8, 693-707.
Jackson, E. L. (1988). Leisure constraints: A survey of past research. Leisure Sciences, 10(2), 203-215.
Jackson, E. L. (1991). Leisure constraints/constrained leisure: Special issue introduction.Journal of Leisure Research, 23(4), 279-285.
Jackson, E. L. (2000). Will research on leisure constraints still be relevant in the twenty-first century ?. Journal of Leisure Research, 32(1), 62-68.
Jackson, E. L., Crawford, D. W., & Godbey, G. C. (1993). Negotiation of leisure constraints. Leisure Sciences, 15(1) , 1-11。
Jackson, E. L., & Searle, M. S. (1985). Recreation non-participation and barriers to participation: Concepts and models. Loisir et Societe/ Society and Leisure, 8, 693-707.
Jackson, E. L. & Henderson, K. A. (1995). Gender-based analysis of leisure constraints. Leisure Sciences, 17, 31-51.
Kay,T.&Jackson,G.(1991). Leisure constraint:The impact of leisure constraints on leisure participation. Journal of Leisure Research, 23(4),301-313.
Kelly, E. (1977). The holt basic reading system field study (1976-1977).Study Phase: Student Interest Survey. (ERIC Document Reproduction Service, No.ED159187).
Kelly, J. R. (1996). Leisure (3th ed.). Boston: Allyn Bacon.
Lee, J., Scott, D., & Floyd, M. F. (2001). Structural inequalities in outdoor recreation participation: A multiple hierarchy perspective. Journal of Leisure Research, 33, 427-449.
Long , B. H., & Henderson , E. H. (1973). Children's use of time: Some person and social correlates. Elementary School Journal, 73(4),193-203.
Losier, G. F., & Bourque, P. E. (1993). A motivational model of leisure participation in the elderly. Journal of Psychology Interdisciplinary & Applied, 127(2), 153-170.
Mannell, R. C. (1991). Leisure experience and satisfaction. In E. L.Jackson, & T. L. Burton (Eds.), Leisure studies: Prospects fort he Twenty-first century(235-251). State College, PA: Venture Publishing.
McQuarrie, F. A. E., & Jackson, E. L. (2002). Transitions in leisure careers and their parallels in work careers: The effects of constraints on choice and action. Journal of Career Development, 29(1), 37-53.
Pellegrini, A. D. (1992). Preference for outdoor play during adolescence. Journal of Adolescence, 15(3), 241-254.
Ragheb, M.G.(1980).Interrelationships among leisure participation leisure satisfaction and leisure attitudes. Journal of Leisure Research, 12(2), 138-149.
Ragheb, M. G., & Griffith, C. A. (1982). The contribution of leisure particiation and leisure satisfaction of older persons. Journal of Leisure Research,14(4), 295-306.
Ragheb, M. G., & Tate, R. L. (1993). A behavioral model of leisure participation based on leisure attitude, motivation and satisfaction. Leisure Studies, 12, 61-70.
Scott, D. (1991). The problematic nature of participation in contract bridge: a qualitative study of group-related constraints. Leisure Sciences, 13, 321-336.
Shaw, S. M., Bonen, A., & McCabe, J. E. (1991). Do more constrains meanless leisure? Examining the relationship between constraints and participation. Journal of Leisure Research, 23(3), 280-300.
Shaw, S.M., Caldwell, L.L., & Kleiber, D.A. (1996). Boredom, stress and social control in daily activities of adolescents. Journal of Leisure Research,28, 274-292.
Sneegas, J. J. (1986). Components of life satisfaction in middle and later life adults: Perceived social competence, leisure participation and leisure satisfaction. Journal of Leisure Research, 18(4), 248-258.
Son, J. S.,Mowen, A. J., & Kerstetter, D. L.(2007). Testing alternativeleisure constraint negotiation models: an extension of Hubbard and Mannell’s study. Leisure Sciences, 30,198–216.
Tae, Y. J.(2007). Leisure constrains: multiple hileararchy stratification perspectives. Master's thesis, Clemson University. Retrieved from http://etd.lib.clemson.edu/documents/1202500372/umi-clemson-1499.pdf
Torkildsen, G. (1992). Leisure and recreation management. London: Chapman & Hall.
Wearing, B. (1999). Leisure and Feminist theory. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
White, D. D.(2008). A structural model of leisure constraints negotiation in outdoor recreation. Leisure Sciences, 30, 342–359
Wolf, F. M., & Chandler , T. A. (1980). Ability, affect, and children's out of school activity and interest preferences. (ERIC Document Reproduction Service, No. ED 184 698).
Yin, L. H.(2008). The perceived leisure constraints of retired elderly people in Aldeich bay.
Master's thesis, Hong Kong Baptist University. Retrieved from http://libproject.hkbu.edu.hk/trsimage/hp/05017629.pdf
連結至畢業學校之論文網頁點我開啟連結
註: 此連結為研究生畢業學校所提供,不一定有電子全文可供下載,若連結有誤,請點選上方之〝勘誤回報〞功能,我們會盡快修正,謝謝!
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
系統版面圖檔 系統版面圖檔