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研究生:郭德盛
研究生(外文):Te-sheng Kuo
論文名稱:人格特質對國小學童社群網站使用行為與人際關係之研究─以臺中市龍井區六年級學童為例
論文名稱(外文):A Study on How Personal Characteristics Impact on the Behavior of Using Social Networking Sites and and Interpersonal Relationship for Elementary School Students-- A Case Study of the Sixth Grade Students in Longjing, Taichung City
指導教授:張心怡張心怡引用關係
指導教授(外文):Hsin-yi Chang
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:國際暨大陸事務學系公共政策研究碩士班
學門:社會及行為科學學門
學類:公共行政學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:82
中文關鍵詞:國小學童人格特質社群網站網際網路人際關係
外文關鍵詞:Personal CharacteristicsSocial Network SitesInternetInterpersonal RelationshipElementary School Children
相關次數:
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  本論文旨在探討人格特質對國小學童社群網站的使用行為與人際關係現況之關係,並探究背景變項(在學成績、家中排行、上網時間、父母對使用電腦網路支持程度)對社群網站的使用行為、人際關係之差異。研究之進行乃透過自編之「國小高年級學童人格特質對社群網站使用行為與人際關係問卷」為測量工具,並針對臺中市龍井區國小六年級學童之有效問卷進行調查,再以敘述性統計分析(Descriptive Statistics)、因素分析(Factor Analysis)、信度分析(Reliability Analysis)、迴歸分析(Regression Analysis)、線性結構方程分析(Structural Equation Model Analysis, SEM)、獨立樣本t檢定、變異數分析(Analysis of Variance, ANOVA)、集群分析(Cluster Analysis)等統計方法分析資料,並且歸納解析研究成果。最後,本研究發現,人格特質影響真實人際關係是高於網路人際關係,社群網站使用行為影響網路人際關係是高於真實人際關係,無論是社群網站低度使用群、中度使用群、高度使用群,其在真實人際關係、網路人際關係都具有顯著性的差異。
  This study aims to investigate how the behavior of using social networking site impacts on the personal characteristics and interpersonal relationships for elementary students. By exploring the background variables (academic performance, the home ranking, internet time, whether parents support the use of the internet network extent), this research intends to find how the behavior of using social networking site affects students’ interpersonal relationship. And the sixth grade students in Longjing area are picked as the measurement samples and given questionnaires, whereas valid questionnaires are used for descriptive statistical analysis, factor analysis, reliability analysis, regression analysis, structural equation model analysis, (SEM), independent sample t-test, analysis of variance (ANOVA) and cluster analysis and other statistical methods to analyze data, and summarized the analytical research. It is found that personal characteristics of real relationships is higher than the network relationship , the social networking sites usage behavior of the network relationship is higher than that of real relationships. Social networking sites low use group, the moderate use group, the high use group, in the real relationships, network relationships have significant differences.
中文摘要II
英文摘要III
目錄IV
圖目錄VI
表目錄VII
 
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究問題與目的 3
第三節 名詞解釋 4
第四節 研究方法與流程 5
第五節 研究範圍與限制 8
 
第二章 文獻回顧 11
第一節 社群網站使用行為與其研究 11
第二節 社群網站使用行為與人際關係 19
第三節 人格特質與其研究 23
第四節 人格特質與人際關係 28
 
第三章 研究設計與實施 31
第一節 研究架構與假設 31
第二節 操作性定義與變數衡量 33
第三節 資料的搜集與抽樣情形 37
第四節 資料處理與統計分析 38
 
第四章 資料分析與實證結果 41
第一節 樣本結構分析 41
第二節 因素分析與信效度檢定 44
第三節 研究模式之假設檢定 50
第四節 差異分析 59
 
第五章 結論與建議 67
第一節 結論 67
第二節 建議 70
 
參考文獻 73
中文部分 73
英文部分 75
網際網路部分 78
 
附錄1 80
 
圖目錄
圖1-1 本研究流程 7
圖2-1 科技接受模式(TAM) 16
圖2-2 整合型科技接受模式(UTAUT) 17
圖3-1 研究架構 31
圖4-1 結構模型分析結果 54
 
表目錄
表2-1 五大性格特性因素 27
表3-1 五大人格特質之問卷量表 34
表3-2 社群網站使用行為之問卷量表 35
表3-3 人際關係之問卷量表 36
表3-4 人口統計變項之問卷量表 37
表3-5 台中市龍井區國小六年級班級數與學童人數 38
表4-1 問卷回收情形 41
表4-2 樣本次數分配 43
表4-3 KMO死 Bartlett''s球形檢定的結果 44
表4-4 人格特質問卷量表之因素分析與信度分析的結果 46
表4-5 社群網站使用行為問卷量表之因素分析與信度分析的結果 47
表4-6 真實人際關係問卷量表之因素分析與信度分析的結果 47
表4-7 網路人際關係問卷量表之因素分析與信心的結果 48
表4-8 人格特質、社群網站使用行為與真實人際關係之SEM分析結果 52
表4-9 結構模型路徑分析表 53
表4-10 五大人格特質因素對社群網站使用行為之迴歸分析 56
表4-11 五大人格特質因素對真實人際關係之迴歸分析 57
表4-12 五大人格特質因素對網路親密性之迴歸分析 58
表4-13 五大人格特質因素對網路訊息性之迴歸分析 58
表4-14 性別對社群網站使用行為與人際關係之差異分析 60
表4-15 家中的排行對社群網站使用行為與人際關係之差異分析 60
表4-16 班上的成績對社群網站使用行為與人際關係之差異分析 61
表4-17 每週上網時間對社群網站使用行為與人際關係之差異分析 62
表4-18 使用網路態度對社群網站使用行為與人際關係之差異分析 62
表4-19 華德法係數凝聚過程表 63
表4-20 社群網站使用行為之分群結果 64
表4-21 社群網站使用行為分群對人際關係之差異分析 65
表5-1 人格特質對社群網站使用行為與人際關係之影響 68
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