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研究生:林淑雯
研究生(外文):Shu-wen Lin
論文名稱:嘉義市公私立幼兒園家長選擇課後托育現況之研究
論文名稱(外文):The study of parents'' choice factor on kindergarten children after-school Care in Chia-Yi city
指導教授:吳培源吳培源引用關係
指導教授(外文):Peir-yuan Wu
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:幼兒教育學系
學門:教育學門
學類:學前教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:177
中文關鍵詞:家長選擇課後托育班因素課後托育幼兒園
外文關鍵詞:after-school carechoose factors on after-school programskindergarten
相關次數:
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  本研究旨在瞭解嘉義市幼兒園課後托育之實施現況,並分析不同背景變項幼兒園家長對選擇嘉義市幼兒園課後托育之考慮因素。依據研究之發現,做成結論並提出建議,以提供研究者規劃才藝課程及有關單位擬訂提升幼兒園課後托育相關做法之參考。
 
  本研究以嘉義市幼兒就讀公、私立幼兒園課後托育之家長為對象,採問卷進行調查,以自編之「幼兒園家長選擇課後托育班之現況問卷」為研究工具,發放600份的正式問卷,共計回收513份有效問卷。本研究結果如下:
一、不同身份的家長在「聲望因素」、「師資因素」、「費用因素」、「環境及設備因素」方面,有顯著差異存在。
二、不同身份的家長在「課程因素」、「生活便利因素」方面,未達顯著水準。
三、不同年齡的家長在「聲望因素」、「師資因素」、「環境及設備因素」、「生活便利因素」方面,有顯著差異存在。
四、不同年齡的家長在「課程因素」、「費用因素」方面,未達顯著水準。
五、不同教育程度的家長在「聲望因素」、「環境及設備因素」方面,有顯著差異存在。在「師資因素」、「課程因素」、「費用因素」、「生活便利因素」方面,未達顯著水準。
六、不同職業的家長在「生活便利因素」方面,有顯著差異存在。
七、不同職業的家長在「聲望因素」、「師資因素」、「課程因素」、「費用因素」、「環境及設備因素」方面,未達顯著水準。
八、不同月總收入的家長在「聲望因素」、「費用因素」方面,有顯著差異存在。在「師資因素」、「課程因素」、「環境及設備因素、「生活便利因素」」方面,未達顯著水準。
九、幼兒分別就讀公立和私立課後托育班的家長在「聲望因素」、「師資因素」、「課程因素」、「費用因素」、「環境及設備因素」方面,有顯著差異存在。在「生活便利因素」方面,未達顯著水準。
十、幼兒分別就讀東、西區的家長在「聲望因素」、「師資因素」、「課程因素」、「費用因素」、「環境及設備因素」、「生活便利因素」方面,均未達顯著水準。
  The purpose of this study was to understand and analyze parents’ choice factors on kindergarten after-school care in Chiayi City.
 
  Six hundred formal questionnaires were mailed to parents of young children who were attending the kindergarten after-school programs. A total of 513 valid samples were obtained. The collected data were analyzed via t-test and one-way ANOVA. The results of this study were as follows:
1.For parents of different identity. there was significant difference in the "prestige factors", "teacher factors" "cost factors”, and “environmental and equipment factors”, but no significant difference in the” curriculum factors” and " life convenience factors ".
2.For parents of different age, there was significant difference in the "prestige factors", "teacher factors" "life convenience factors” and “environmental and equipment factors”, but no significant difference in the” curriculum factors” and " cost factors".
3.For parents of different education level, there was significant difference in the "prestige factors" and “environmental and equipment factors” but no significant difference in .“teacher factors”,” curriculum factors, "" cost factors” and "life convenience factor".
4.For parents of different occupation, there was significant difference in the “life convenience factors", but no significant difference in .the "prestige factors", "teacher factors" "cost factors”, ”curriculum factors” and “environmental and equipment factors”.
5.For parents of different monthly income, there was significant difference in the "prestige factors", and "cost factors", but no significant difference in the “teacher factors”, “curriculum factors " ” environmental and equipment factors”, and “life convenience factors ".
6.For parents of children attending after-school programs of public kindergartens and those of private kindergartens, there was significant difference in the "prestige factors", "teacher factors", "curriculum factors" "cost factors " and ," environmental and equipment factors”, but no significant difference in “life convenience factors ".
7.For parents of children attending after-school programs of kindergartens in the East area and those in the West area, there was no significant difference in the "prestige factors", "teacher factors" ‘curriculum factors”, “cost factors "," environmental and equipment factors” and the “ life convenience factor ".
中文摘要 ii
Abstract iii
目錄 iv
表次 v
圖次 vii
 
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 11
第三節 研究問題 12
第四節 名詞釋義 13
第五節 研究範圍與限制 16
 
第二章 文獻探討 19
第一節 課後托育之基本概念 19
第二節 課後托育之相關理論 27
第三節 課後托育之沿革與發展 36
第四節 幼兒園家長選擇課後托育之相關研究 47
 
第三章 研究方法 57
第一節 研究架構 57
第二節 研究對象 59
第三節 研究工具 65
第四節 研究流程與步驟 82
第五節 資料處理與分析 84
 
第四章 研究結果分析 85
第一節 家長的個人背景資料分析 85
第二節 家長選擇課後托育班因素現況分析 92
第三節 不同背景的家長在課後托育的選擇之差異分析 101
第四節 綜合討論 123
 
第五章 結論與建議 133
第一節 結論 133
第二節 建議與未來展望 136
 
參考文獻 140
英文文獻 145
 
附錄一147
附錄二158
附錄三166
附錄四172
中文文獻
 
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