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研究生:陳淑慧
研究生(外文):Shu-hui Chen
論文名稱:教師使用電子白板融入教學之調查研究
指導教授:蔡東鐘蔡東鐘引用關係
指導教授(外文):Dong-Jong,Tsai
口試委員:鄭承昌劉明洲
口試委員(外文):Cheng-Chang,JengMing-Zhou,Liu
口試日期:2012-06-03
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺東大學
系所名稱:教育學系(所)
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:123
中文關鍵詞:電子白板實施現況使用意願影響因素
相關次數:
  • 被引用被引用:5
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本研究旨在探討教師使用電子白板融入教學之實施現況、使用意願及其影響因素、使用困難與需求,採用相關研究法,以臺東縣國小教師為對象,採取全縣普測,共計發出正式樣本1212份,回收有效問卷為817份,有效問卷回收率為67.4%;研究工具為自編之「教師使用電子白板融入教學之調查」問卷,所得資料則以描述性統計、卡方檢定、t檢定、單因子變異數分析及多元迴歸分析等統計方法進行檢定。研究結果如下:(一)臺東縣國小教師不常使用電子白板融入教學,主要教材為書商的電子書;(二)不同背景教師在實施現況上有顯著差異存在;(三)教師使用電子白板融入教學意願很高,但不同背景意願沒有差異;(四)內在因素之「認知易用性」為影響使用意願的重要因素,但不同背景影響因素沒有差異;(五)教師認為最重要之困難與需求為「硬體需求」,不同背景教師在使用困難與需求上有顯著差異存在;(六)「使用意願影響因素」及「使用困難與需求」對使用意願為顯著正相關;(七)「使用意願影響因素」及「使用困難與需求」對使用意願具有預測力。
教師使用電子白板融入教學之調查研究 1
摘  要 I
Abstract II
目  次 III
圖  次 VI
表  次 VII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與重要性 1
第二節 研究動機 3
第三節 研究目的與研究問題 5
第四節 名詞釋義 5
第五節 研究範圍與限制 7
壹、 研究範圍 7
貳、 研究限制 8
第二章 文獻探討 9
第一節 實施現況之研究 9
壹、 國外實施現況 9
貳、 國內實施現況 11
第二節 電子白板使用意願的影響因素 15
壹、 使用意願 15
貳、 科技接受模式 16
參、 使用意願的影響因素 17
第三節 使用電子白板教學之困難與需求 21
第三章 研究設計 23
第一節 研究架構 23
第二節 研究假設 24
第三節 研究方法 24
第四節 研究對象 25
壹、 研究母群 25
貳、 樣本選取 26
第五節 研究工具 26
壹、 量表編製依據與經過 26
貳、 填答與計分方式 26
參、 內容效度 27
肆、 預試實施 33
伍、 項目分析 33
陸、 效度分析 35
柒、 信度分析 41
第六節 資料處理 41
壹、 資料整理 41
貳、 統計分析 42
第七節 研究程序與進度 43
壹、 研究程序 43
貳、 研究進度 45
第四章 結果與討論 46
第一節 電子白板實施現況及其差異分析 46
壹、 教師個人背景資料分析 46
貳、 電子白板融入教學實施現況分析 48
參、 不同背景教師在實施現況上的差異分析 51
肆、 小結與討論 66
第二節 教師使用電子白板意願及其差異分析 69
壹、 教師使用電子白板意願分析 69
貳、 不同背景教師在使用意願的差異分析 69
參、 小結與討論 71
第三節 教師使用電子白板意願的影響因素及其差異分析 73
壹、 教師使用電子白板意願的影響因素分析 73
貳、 不同背景教師使用意願的影響因素之差異分析 74
參、 小結與討論 78
第四節 教師使用電子白板的困難需求及其差異分析 79
壹、 教師使用電子白板之困難與需求分析 79
貳、 不同背景教師在使用困難與需求之差異分析 80
參、 小結與討論 83
第五節 電子白板使用意願之相關與預測分析 85
壹、 電子白板使用意願的影響因素與使用意願之相關與預測分析 85
貳、 電子白板使用困難需求與使用意願之相關與預測分析 87
參、 小結與討論 89
第五章 結論與建議 91
第一節 結論 91
壹、 教師在教學現場不常使用電子白板 91
貳、 不同背景教師對使用電子白板融入教學實施現況有差異 91
參、 教師普遍具有高度意願使用電子白板融入教學 92
肆、 教師認為電子白板的易用性是重要的影響因素 92
伍、 教師需要足夠的硬體支援與解決軟體教材問題 92
陸、 使用意願的影響因素和使用困難與需求對使用意願具有預測力 93
第二節 建議 94
壹、 優先解決教師使用電子白板教學教材不足情況 94
貳、 教師宜主動參加電子白板進修研習 94
參考文獻 95
(一)中文部分 95
(二)外文部分 99
附錄 101
附錄一 專家效度檢核表 101
附錄二 預試問卷 114
附錄三 正式問卷 118

(一)中文部分
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