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研究生:張嘉惠
研究生(外文):Chang, Chiahui
論文名稱:女性高階主管在職涯過程中的成長意識與實踐歷程:CEO之前
論文名稱(外文):The Awareness and Practice of Career Development among Females Top Leaders
指導教授:李志鴻李志鴻引用關係
指導教授(外文):Lee, JyhHong
口試委員:劉兆明張慈宜
口試委員(外文):Liu, ChaomingChang, Tszyi
口試日期:101年7月21日
學位類別:碩士
校院名稱:亞洲大學
系所名稱:心理學系碩士班
學門:社會及行為科學學門
學類:心理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:160
中文關鍵詞:女性領導性別刻板印象性別角色生涯發展
外文關鍵詞:female leadersgender stereotypegender rolecareer development
相關次數:
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本研究的目的在探索女性領導者的職涯發展,強調解其生涯發展的成長與實踐、人際關係的限制和因應及身為女性的理解。透過對3位受訪者各自進行4至6小時的訪談,以詮釋學為方法根據詮釋循環的原則,對女性高階領導者產生理解,尤其是在職涯與領導發展面向。最後基於研究發現與相關理論進行對話,以及透過研究者互為主體的反思,對研究受訪者生命的回應與省思。
This study aims to explore the career experience of female leaders, emphatic the awareness and practice of career development, interpersonal restrictions and coping with , and the understanding of being a female. It invites 3 participants to report their career experiences with the naïve hermeneutic principles, the study conducts their work-life/stories and a comprehensive understanding of these stories. Finally, based on the research experiences and findings the study dialogues with some theories and perspectives that are relevant with female career and leadership.
目次
第一章 緒論 1
第一節 研究背景 2
第二節 理論與文獻回顧 11
第三節 研究動機與目的 24
第二章 研究方法 29
第一節 研究方法的選擇 29
第二節 參與人員 38
第三節 研究工具 42
第四節 研究歷程 43
第三章 人生故事,故事人生 55
第一節 A在職涯中的柔軟而堅定 55
第二節 B在職涯中的因磨難而幸福 64
第三節 C在職涯中的順遂人生 71
第四節 D在職涯中的新手上路 79
第四章 文本的理解詮釋 86
第一節 理解其職涯發展歷程 86
第二節 女性領導者的共相 111
第五章 對話與反思 125
第一節 工作-家庭角色衝突 125
第二節 女性職涯發展 127
第三節 女性領導 131
第四節 女性成長經驗 137
第五節 研究反思 143
參考書目 148
附錄一 邀請函 157
附錄二 訪談同意書 158
附錄三 訪談日誌 159
附錄四 研究手札 160

表1 我國女性人力資源概況 7
表2 研究的範疇與質性研究的學術傳統 31
表3 受訪者基本資料 46
表4 質性研究結果可信的指標與策略 51

圖1 2007年各國女性大學畢業生所占比例 5
圖2 女性民意代表、企業主管及經理人員比率 8
圖3 各國管理及經理人員女性比率 8
圖4 2009年各國國會議員女性比率 9
圖5 領導者與管理者:角色的區別 41
圖6 A的事件排序 56
圖7 B的事件排序 64
圖8 C的事件排序 71
圖9 D的事件排序 79

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