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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:陳靜玉
研究生(外文):Ching-Yu Chen
論文名稱:繪本應用於生活用品之創作-以幾米繪本為例
論文名稱(外文):Creations of Daily-Used Products-A Case Study of Jimmy’s Drawing Books
指導教授:陳殿禮陳殿禮引用關係
指導教授(外文):Tien-Li Chen
口試委員:黃啟梧唐硯漁
口試委員(外文):Chi-Wu HuangYen-Yu Kang
口試日期:2012-06-29
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北科技大學
系所名稱:創新設計研究所
學門:設計學門
學類:綜合設計學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2012
畢業學年度:100
語文別:中文
論文頁數:123
中文關鍵詞:幾米繪本文化符碼符號學繪本文化商品設計模式生活用品
外文關鍵詞:Jimmy’s Drawing BooksCultural CodesSemioticDesign Models of Cultural Commodities based on drawing booksDaily-Use-Articles
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本文主旨在將幾米繪本文化符碼應用於生活用品設計之創作,首先透過內容分析法、焦點團體法解析繪本,並運用符號學之符號具與符號義分析幾米繪本中文化符碼,其次,彙整相關資料依照文獻,探討墨色國際品牌經營之藝術授權商品與文化商品設計模式,建構具科學化之幾米繪本文化符碼與繪本文化商品設計模式,並以符號學之理論為基礎,再以腦力激盪法進行驗證設計與設計創作。
設計創作運用符號學層次肖像符號(Icon)至指示符號(Index)再至象徵符號(Symbol)層次,即為具象轉化抽象,應用幾米繪本文化符碼置入餐桌上的生活用品;其肖像符號層次,以「粉紅鳥」陶瓷餐盤為設計創作,直接以繪本中圖像應用設計創作,轉化置入文化商品容易識別文化符碼;肖像符號至指示符號層次,以「遇見月亮」陶瓷餐盤為設計創作,則為轉化置入文化商品與文化符碼間關聯,須加以聯想與說明;而肖像符號至指示符號再至象徵符號層次,則以「星空」紅銅琺瑯小碟為設計創作,轉化置入文化商品與文化符碼間關聯須說明與學習,並經過約定俗成,才能了解它所代表的意義與識別。藉由以幾米繪本中分析出符碼與深層意涵,以不同載體與造形、色彩、材質應用轉述承載作品的意涵,傳達所要表達的設計意念,而增添繪本與文化商品連結的意涵和價值,設計創作出具屬於台灣獨特幾米文化的生活用品。


This thesis is to adopt the cultural codes in Jimmy’s Drawing Books for the creations of daily-life-use articles. First of all, analyze Jimmy’s Drawing Books via the methods of Content Analysis and Focus Group, and analyze cultural codes extracted based on the Signfifier and Signified of Semiotic. In the other hand, gather related documents according to the method of Content Analysis and explore the design models of cultural creation and authorized artistic articles managed by Jimmy spa. Through above mentioned activities, the cultural codes extracted from Jimmy’s Drawing Books and design models of cultural commodities can be constructed scientifically. Verified designs and creations are proceed based on the theorems of Semiotic and brainstorming.
The derivation of creations starts from Icon. After extraction of meanings behind Icon, Index will be delivered. Finally, the Symbol for physical design will be generated. Above derivation will turn physical to abstract. Implanting the extracted cultural codes of Jimmy’s Drawing Books in the daily-life-use articles on dining table is to adopt image directly from drawing book. Direct adoption makes these cultural codes easily identified. The “Pink Bird” ceramic dinner plate is an example to understand direct adoption. “Meeting the Moon” dinner plate has gone through derivation from Icon to Index. It would require specific explanations and associations to understand the connection between cultural commodities and cultural codes implanted. “Starry Sky” reddish cooper enamel dish is an example to understand how to deliver the Symbol through Index and Icon. In between, the connection of implanted commodity and cultural codes needs to be explained and learned. It is established by usage to understand the meanings and identification. The extraction of codes and ideas hidden deeply in jimmy’s Drawing Books carried by various combination of carriers, appearance, color, and substrates will enable me to express ideas of design. The design will make the linkages between cultural commodities and drawing books more meaningful and value-added. This enhancement will enable us to create the daily-use-articles with unique characters of Taiwan and Jimmy’s Drawing Books.


目 錄

中文摘要 iii
英文摘要 iv
誌 謝 vi
目 錄 vii
表目錄 x
圖目錄 xii
附錄 表目錄 xiv
第一章 緒論 1
1.1 創作動機與背景 1
1.2 創作目的 2
1.3 創作對象與樣本 3
1.4 創作限制 3
1.5 創作步驟與流程 4
第二章 文獻探討 6
2.1 文化創意產業 6
2.1.1文化創意產業定義 6
2.1.2文化創意產業範疇 7
2.2 文化商品設計 10
2.2.1文化商品定義 10
2.2.2文化商品設計模式 11
2.2.3小結 16
2.3 幾米繪本與研究探討 18
2.3.1幾米簡歷 18
2.3.2幾米繪本 19
2.3.3幾米繪本相關文獻之探討 21
2.4墨色國際與品牌經營 26
2.4.1墨色國際 26
2.4.2品牌經營 27
2.4.3幾米繪本異業結盟產業合作之商品 29
2.4.4幾米繪本聯合品牌之商品 29
2.4.5幾米繪本展覽之作品 33
2.5符號學 35
2.5.1符號學理論 35
2.5.2文化符碼 36
2.5.3符號層次分析 36
2.5.4小結 37
第三章 創作規劃與實施 38
3.1創作方法 38
3.1.1內容方析法(Content Analysis) 38
3.1.2焦點團體法(Focus Group) 39
3.1.3腦力激盪法(Brainstorming) 39
3.2分析工具操作與說明 41
3.2.1分析工具 41
3.2.2編碼步驟與說明 42
3.3創作架構 45
3.4小結 46
第四章 創作探討與設計 47
4.1繪本分析 47
4.2幾米繪本藝術授權商品分析 54
4.2.1異業結盟產業合作商品之符號層次分析 54
4.2.2聯合品牌商品符號層次分析 56
4.2.3小結 65
4.3繪本文化商品設計模式分析 67
4.3.1文化創意產業流程 67
4.3.2繪本文化商品設計模式 68
4.4設計驗證 69
4.4.1設計驗證說明 69
4.4.2設計驗證步驟 70
4.4.3設計驗證成果 74
4.5設計創作 76
4.5.1設計創作策略 76
4.5.2設計創作(一) 80
4.5.3設計創作(二) 85
4.5.4設計創作(三) 90
4.5.5設計創作成果 95

第五章 結論與建議 98
5.1結論 98
5.2後續研究建議 101
參考文獻 102
附錄一 幾米繪本分析 105
1《森林裡的秘密》繪本分析 106
2《微笑的魚》繪本分析 109
3《向左走‧向右走》繪本分析 112
4《月亮忘記了》繪本分析 115
5《藍石頭》繪本分析 118
6《星空》繪本分析 121



表目錄

表1. 1幾米繪本故事內容構成之形式分類表 3
表2. 1文化創意產業範疇 8
表2. 2文化設計模式彙整 16
表2. 3幾米繪本總覽分類 19
表2. 4碩博士論文與期刊分類分析 21
表2. 5異業結盟產業合作商品品項分類 29
表2. 6 2010年與2011年間之聯合品牌Co-Branding之商品 30
表2. 7皮爾斯之符號的三種類型 37
表3. 1幾米繪本編碼步驟說明 44
表3. 2幾米繪本編碼主軸性編碼說明 44
表4. 1以內容分析法分析說明《森林裡的秘密》繪本 47
表4. 2《森林裡的秘密》開放性編碼 49
表4. 3《森林裡的秘密》主軸性編碼-元素 50
表4. 4《森林裡的秘密》主軸性編碼-場景 51
表4. 5《森林裡的秘密》主軸性編碼-情境 51
表4. 6《森林裡的秘密》主軸性編碼-文字 52
表4. 7幾米繪本《森林裡的秘密》分析之文化符碼 53
表4. 8藝術授權與產業合作之幾米商品分析 54
表4. 9 2Sweet甜蜜約定之金屬飾品分析 57
表4. 10 Agex Apple ipad2與iPhone 4幾米立體浮雕保護殼分析 58
表4. 11上品幾米寢具KIDULT繪見幾米系列寢具分析 59
表4. 12 Jimmy S.P.A. & STRAUSS雙品牌家具色彩文化符碼之傳達 62
表4. 13 Jimmy S.P.A. & STRAUSS雙品牌家具分析 63
表4. 14 Jimmy S.P.A. X Elsie HUANG聯名服飾分析 65
表4. 15藝術授權與產業合作之幾米商品轉化方式說明與統計 66
表4. 16聯合品牌商品符號層次分析 66
表4. 17《微笑的魚》分析之文化符碼 71
表4. 18《微笑的魚》之文化符碼轉化說明 73
表4. 19設計創作議題說明 77
表4. 20設計創作(一)「粉紅鳥」陶瓷餐盤說明 82
表4. 21作品「微笑的魚」陶瓷小餐盤與「森林裡」陶瓷餐盤說明 84
表4. 22設計創作(二)「遇見月亮」陶瓷餐盤說明 87
表4. 23作品「兔兔眼」陶瓷小餐盤與「樹小碟」紅銅小碟 89
表4. 24設計創作(三)「星空」紅銅琺瑯小碟說明 92
表4. 25作品「小白雲」紅銅掐絲琺瑯小碟與「石頭」陶瓷容器 94



圖目錄

圖1. 1幾米繪本12本長篇故事 4
圖1. 2研究步驟 5
圖2. 1文化創意商品產生美學經濟系統概念圖 9
圖2. 2設計分類圖 10
圖2. 3何明泉、林其祥、劉怡君所提出文化商品開發模式 11
圖2. 4 文化產品設計之操作模式 12
圖2. 5鄭玉美文化設計模式建構 12
圖2. 6林榮泰、徐啟賢文化產品的設計模式 13
圖2. 7無形文化符碼應用於文化商品設計程序 14
圖2. 8隱喻產品架構圖 15
圖2. 9層次完形導向之造形創作模式之創意樹 15
圖2. 10詩詞形神轉化設計模式 16
圖2. 11幾米品牌文化創意產業示意圖 26
圖2. 12幾米品牌週邊商品授權區塊 27
圖2. 13 2Sweet甜蜜約定金屬飾品 30
圖2. 14上品幾米寢具《KIDULT繪見幾米》 31
圖2. 15 Jimmy S.P.A. & STRAUSS雙品牌家具 31
圖2. 16 Apple iPad2與iPhone4與4S以《星空》超薄保護殼 32
圖2. 17 Apple iPad2與iPhone4與4S以《走向春天的下午》超薄保護殼 32
圖2. 18 iPhone4與4S以《躲進世界的角落》六款手繪版超薄保護殼 32
圖2. 19 Jimmy S.P.A. X Elsie HUANG聯名服飾 33
圖2. 20幾米世界的角落特展海報與展覽現場 34
圖2. 21索緒爾之符號學說明符號與符碼 35
圖2. 22索緒爾之符號學說明系譜軸與毗鄰軸說明 35
圖3. 1 ATLAS.ti具有"VISE"的特點 41
圖3. 2質性研究分析軟體程式ATLAS.ti介面 42
圖3. 3 ATLAS.ti使用次序 42
圖3. 4 ATLAS.ti程式編輯開放性編碼 43
圖3. 5 ATLAS.ti分析歸納樹狀圖 43
圖3. 6創作架構 45
圖4. 1 JimmyS.P.A. & STRAUSS雙品牌家具分類、繪本對照、繪本圖像 60
圖4. 2澐霧灰、晨曦白、旭日黃、霞輝紅、深林綠、秘海藍 62
圖4. 3文化商品研發設計之程序,企劃、分析、設計、製程、行銷流程圖 67
圖4. 4文化創意、技術創意與商品創意圖 67
圖4. 5繪本文化商品設計模式探討範疇圖 68
圖4. 6繪本文化商品設計模式 68
圖4. 7文化商品之研發家具設計架構 69
圖4. 8《微笑的魚》文化符碼轉化應用過程 70
圖4. 9繪本文化商品設計驗證過程 70
圖4. 10文化符碼解析 71
圖4. 11文化符碼解析與導讀景況 72
圖4. 12產業策略分析討論 72
圖4. 13設計工作營 72
圖4. 14設計發想評選 73
圖4. 15桌-3D模擬、椅-3D模擬、桌-設計圖、椅-設計圖 73
圖4. 16製程打樣 74
圖4. 17「游刃游魚」桌椅 74
圖4. 18設計驗證「游刃游魚」家具之繪本文化商品設計模式說明 75
圖4. 19繪本文化商品設計模式步驟 78
圖4. 20設計創作(一)「粉紅鳥」陶瓷餐盤之繪本文化商品設計模式說明 80
圖4. 21《藍石頭》文化符碼 81
圖4. 22「粉紅鳥」陶瓷餐盤Pink Brids 83
圖4. 23設計創作(二)「遇見月亮」陶瓷餐盤之繪本文化商品設計模式說明 85
圖4. 24《月亮忘記了》繪本與文化符碼 86
圖4. 25「遇見月亮」陶瓷餐盤Meet The Moon 88
圖4. 26設計創作(三)「星空」陶瓷餐盤之繪本文化商品設計模式說明 90
圖4. 27《星空》文化符碼 91
圖4. 28「星空」紅銅琺瑯小碟The Starry Starry Night 93
圖4. 29幾米繪本應用於生活用品之設計創作作品 95
圖4. 30幾米繪本應用於生活用品之創作展海報 96
圖4. 31設計創作成果展作品 97



附錄 表目錄

表1《森林裡的秘密》內容分析整理與繪本內容 106
表2《森林裡的秘密》開放性編碼 107
表3《森林裡的秘密》主軸性編碼-元素 107
表4《森林裡的秘密》主軸性編碼-場景 107
表5《森林裡的秘密》主軸性編碼-情境 108
表6幾米繪本《森林裡的秘密》分析之文化符碼 108
表7《微笑的魚》內容分析整理與繪本內容 109
表8《微笑的魚》開放性編碼 110
表9《微笑的魚》主軸性編碼-元素 110
表10《微笑的魚》主軸性編碼-場景 110
表11《微笑的魚》主軸性編碼-情境 111
表12《微笑的魚》分析之文化符碼 111
表13《向左走‧向右走》內容分析整理與繪本內容 112
表14《向左走‧向右走》開放性編碼 113
表15《向左走‧向右走》主軸性編碼-元素 113
表16《向左走‧向右走》主軸性編碼-場景 113
表17《向左走‧向右走》主軸性編碼-情境 113
表18《向左走‧向右走》分析之文化符碼 114
表19《月亮忘記了》內容分析整理與繪本內容 115
表20《月亮忘記了》開放性編碼 116
表21《月亮忘記了》主軸性編碼-元素 116
表22《月亮忘記了》主軸性編碼-場景 116
表23《月亮忘記了》主軸性編碼-情境 116
表24《月亮忘記了》分析之文化符碼 117
表25《藍石頭》內容分析整理與繪本內容 118
表26《藍石頭》開放性編碼 119
表27《藍石頭》主軸性編碼-元素 119
表28《藍石頭》主軸性編碼-場景 119
表29《藍石頭》主軸性編碼-情境 119
表30《藍石頭》分析之文化符碼 120
表31《星空》內容分析整理與繪本內容 121
表32《星空》開放性編碼 122
表33《星空》主軸性編碼-元素 122
表34《星空》主軸性編碼-場景 122
表35《星空》主軸性編碼-情境 122
表36《星空》分析之文化符碼 123


1.Fiske, John. (1995). 傳播符號學理論,台北市.
2.王鴻祥、洪瑞璘. (2011). 文創商品的隱喻設計模式. 設計學報, 4(16), 35-55.
3.江義平、李怡璇、江亦瑄. (2008). 文化主題商品體驗行銷效果之研究. 東吳經濟商學學報, 67-104.
4.何明泉、林其祥、劉怡君. (1996). 文化商品開發設計之構思. 設計學報, 1(1), 1-15.
5.李侑芳、黃世輝. (2004). 社區文化商品的符號運用-以湖本村文化創意產業為例. 碩士, 國立雲林科技大學, 雲林縣.
6.李怡璇. (2005). 文化主題商品體驗行銷效果之研究-以幾米主題商品為例. 碩士, 世新大學, 台北縣.
7.李佩珍. (2005). 文化創意商品的品牌經營策略研究-以幾米為例. 碩士, 國立交通大學, 新竹市.
8.邱麗香. (2004). 幾米繪本插畫之新探. 碩士, 屏東師範學院, 屏東縣.
9.張露心. (2007). 文化品牌之建立及文化創意產業行銷模式之初探-以幾米繪本爲例. 設計與環境學報(8), 21-30.
10.陳筱茹. (2006). 文化商品價值網之分析以幾米為例. 碩士, 南華大學, 嘉義縣.
11.楊彩玲、何明泉、陸定邦. (2011). 層次完形導向之造形創作模式. 設計學報, 4(16), 19-34.
12.楊清田、鄭淳恭、黃睿友、陳琪玲、莊婷琪. (2011). 設計概論: 全華圖書股份有限公司.
13.楊裕富. (2002). 設計的文化基礎. 台北: 亞太.
14.葉茉俐、林伯賢、徐啟賢. (2011). 詩詞形神轉化的文化創意設計應用. 設計學報, 4(16), 91-105.
15.蔣慧貞. (2008). 幾米品牌邁向全球化現象之研究. 碩士, 南華大學, 嘉義縣.
16.蔡宛珊. (2005). 成人讀者對圖畫書的解讀─以幾米作品為例. 碩士, 世新大學, 臺北市.
17.衛萬里. (2011). 無形文化符碼於商品設計程序之應用-以臺灣閩南鬼神諺語為例. 設計學報, 3(16), 69-93.
18.鄭玉美. (2004). 文化設計模式建構:中國傳統應用於產品造形探討. 碩士, 國立臺北科技大學, 台北市.
19.冀文慧. (2003). 幾米繪本研究. 碩士, 國立臺灣師範大學, 台北市.
20.蘇玫玲、陸定邦. (2004). 在原住民文化設計加值模式--以阿美族工藝品為例. 碩士, 國立成功大學, 台南市.

繪本書籍
1.幾米,《森林裡的秘密》,大塊出版社,1998年。
2.幾米,《微笑的魚》,大塊出版社,1998年。
3.幾米,《向左走‧向右走》,大塊出版社,2003年。
4.幾米,《月亮忘記了》,大塊出版社,2007年。
5.幾米,《地下鐵》,大塊出版社,2001年。
6.幾米,《幸運兒》,大塊出版社,2003年。
7.幾米,《藍石頭》,大塊出版社,2006年。
8.幾米,《戀之風景》,大塊出版社,2007年。
9.幾米,《星空》,大塊出版社,2009年。
10.幾米,《謝謝你毛毛兔‧這個下午真好玩》,大塊出版社,2010年。
11.幾米,《走向春天的下午》,大塊出版社,2010年。
12.幾米,《時光電影院》,大塊出版社,2011年。
網站
1.Jimmy S.P.A.官方網站
http://www.jimmyspa.com/
2.Jimmy S.P.A. 星空特展官方網站
http://starrynight.jimmyspa.com/news.asp
3.有情門
http://www.macromaison.com.tw/
4.永進木器
http://www.strauss.com.tw/
5.PChome Online商店街之網路商店
http://www.pcstore.com.tw/jimmyspa/


QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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