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研究生:陳惠文
研究生(外文):Chen, Hui-Wen
論文名稱:繪本應用於幼兒園生命教育之行動研究
論文名稱(外文):The Action Research on the Application of Picture Books in Life Education for Kindergarten Children
指導教授:陳聰文陳聰文引用關係
指導教授(外文):Chen, Tsong-wen
口試委員:龔心怡徐享良
口試委員(外文):Kung, Hsin-YiHsu, Hsiang-Liang
口試日期:2013-06-03
學位類別:碩士
校院名稱:中臺科技大學
系所名稱:文教事業經營研究所
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:135
中文關鍵詞:繪本生命教育行動研究
外文關鍵詞:picture bookslife educationaction research
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摘要
本研究旨在透過行動研究探討繪本應用於幼兒園生命教育價值觀之改變情形,探究實施生命教育教學活動過程中,所遇到的教學問題及可行的解決方法,達到精進教師教學專業能力及建立學生正向生命教育價值觀之目的。
本研究以研究者所任教之混齡班幼兒為對象,依照課程教學計畫進行教學活動,使用十六週時間實施生命教育課程與教學活動。研究期間運用學生學習單、協同教師觀察紀錄、研究者省思札記、家長回饋等收集資料以評估教學成效。本研究經資料分析結果與討論,獲致的結論如下:
一、以繪本為媒介的生命教育課程,獲得學生喜愛。
二、生命教育課程設計需結合學生的生活經驗易獲得回響。
三、整合應用家長的資源,共同推動生命教育。
四、面對生命中的生老病死的不同變化,能以積極樂觀的態度迎接。
最後,研究者根據本研究結果,對實施生命教育課程與教學設計及未來研究提出具體建議。
Abstract
This action research aimed to study the influence of picture books in value in life education for kindergarten children, the teaching problems encountered and possible solutions in order to achieve teachers’ professional competence and also establish students’ positive values of life.
In this study, I plan to spend 16 weeks proceeding with life education curriculum and teaching activities to my students in the kidergarden. During research time, I use worksheets, teacher’s abservation records, the researcher’s notes, parents’feedbacks in order to assess the effectiveness. The conclusions of this study are below:
1.Students are more interested in the life education with picture books .
2.The design of the course has to have links between students' life experiences and the class.
In that case ,it’s easier to gain students’ feedbacks.
3.Integrate and use the parents’ rescources to push the Life Education
4.With the positive and optimistic attitudes toward the changes of birth, age, illness and death in life.

Finally, based upon the conclusions of this study, I proposed some suggestions for life education curriculum, in structional design and make some specific recommendations for future researchers.
目次
中文摘要.................................................................. i
英文摘要................................................................. ii
目次....................................................................iii
表次......................................................................V
第一章 緒論...............................................................1
第一節 研究動機與重要性.....................................................1
第二節 研究目的與研究問題...................................................4
第三節 名詞釋義...........................................................5
第四節 研究範圍與限制......................................................7
第二章 文獻探討...........................................................9
第一節 繪本的意義........................................................9
第二節 探討生命教育之理論基礎.............................................20
第三節 生命教育的課程與教學方式...........................................26
第四節 繪本應用於生命教育的探討...........................................32
第三章 研究設計與實施....................................................37
第一節 研究方法.......................................................37
第二節 研究流程.......................................................41
第三節 研究情境及參與者................................................44
第四節 研究工具與材料..................................................49
第五節 研究的信度與效....................................................54
第六節 資料處理與分析....................................................55
第四章 研究結果與討論.....................................................57
第一節 生命教育課程之實施歷程.............................................57
第二節 生命教育課程實施之成效..........................................79
第三節 研究者的省思與成長.............................................85
第五章 結論與建議........................................................91
第一節 結論........................................................91
第二節 建議........................................................93
參考文獻 .............................................................. 97
一、中文部分 ..........................................................97
二、英文部分 .........................................................104
附錄...................................................................105
附錄一 給家長的一封信..................................................105
附錄二 教學回饋問卷....................................................106
附錄三 教學活動設計....................................................107
附錄四 學習單彙整......................................................115
附錄五 彩繪生命的色彩..................................................123
一、中文部份
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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