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研究生:張永芬
研究生(外文):Chang, Yung-Fen
論文名稱:新竹縣市國民小學教師兼任行政人員 工作滿意度與留任意願之研究- 在取消軍教薪資所得免稅後
論文名稱(外文):The study of the job satisfaction and the willingness to retain among teaching and administrative staffs of Hsin-Chu City and Hsin-Chu county - the abolition of the military personnels and teachers after salary income tax exemption
指導教授:顏國樑顏國樑引用關係
指導教授(外文):Yen, Kuo- Liang, Ph.D.
學位類別:碩士
校院名稱:國立新竹教育大學
系所名稱:教育行政碩士學位在職進修專班
學門:教育學門
學類:教育行政學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:188
中文關鍵詞:工作滿意度留任意願國民小學
外文關鍵詞:job satisfactionwillingness to retainelementary school
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本研究旨在調查並瞭解新竹縣市國民小學教師兼任行政人員工作滿意度與留任意願關係之現況,並比較在不同背景變項之工作滿意度與留任意願關係差異情形,最後探討工作滿意度與留任意願關係。
本研究採用問卷調查法,以自編之「新竹縣市國民小學教師兼任行政人員工作滿意度與留任意願調查問卷」量表作為研究工具,本研究對象為以新竹縣市國民小學101學年度國民小學之教師兼任行政人員為對象,發出328份,回收317份,問卷回收率總計為96.6%,得有效問卷303份,可用率為95.58%。研究調查所得資料以平均數、標準差、t考驗、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關分析及逐步多元迴歸等統計進行分析討論,獲致以下結論:
一、新竹縣市國民小學教師兼任行政人員「工作滿意度」、「留任意願」現況屬中高程度。
二、新竹縣市國民小學教師兼任行政人員年齡較長、已婚、大學學歷、 主任、班級總數多及任職於一般地區的教師兼任行政人員工作滿意度的知覺程度較高。
三、新竹縣市國民小學教師兼任行政人員已婚、教師兼任主任留任意願知覺程度較高。
四、新竹縣市國民小學教師兼任行政人員「工作滿意度」與「留任意願」層面呈現顯著正相關。
五、「工作本身」、「升遷考核」對新竹縣市國民小學教師兼任行政人員的留任意願最具有預測效果。



The purpose of this investigation is to understand the job satisfaction and to retain the current job’s relationship of the teachers and administrative staffs of the elementary school in Hsinchu City as well as Hsinchu County.
This investigation is taking random analysis method. And the tool is using – investigation Q&A form for the job satisfaction and current job retaining status of the teachers and administrative staffs of Hsinchu City and Hsinchu County as well. The targets of this investigation are the year 101 elementary school’s teachers as well as the administrative staffs. There are 328 copies of the form having sent out and 317 copies have been collected. The total percentage of receiving rate is 96.6 percent. The affective receiving copies are 303 copies. The percentage of usable is 95.58 percent. The conclusion of this investigation are obtained by using average, standard deviation, t-test, one way ANOVA, Pearson Product-Moment Correlation and Stepwise Multiple Regression. The conclusions are listed below:
1.High satisfaction and retention rating by Hsinchu City and Hsinchu County public elementary school faculty members in administrative positions.
2.High satisfaction rating by Hsinchu City and Hsinchu County public elementary school faculty members in administrative positions, those who are with seniority, married, holders of a Bachelor’s degree, certified administrators, with high class-counts, and employed by the general district.
3.High retention rating by Hsinchu City and Hsinchu County public elementary school faculty members in administrative positions, those who are married, and faculty members with administrator certifications.
4.Positive correlation between satisfactory and retention ratingamongst Hsinchu City and Hsinchu County public elementary school faculty members in administrative positions.
5.Employment content, evaluation, and promotions as best predictors of retention rate amongst Hsinchu City and Hsinchu County public elementary school faculty members in administrative positions.



第一節 結論..........................137
第二節 建議..........................140
參考文獻..............................145
壹、中文部分..........................145
貳、英文部分..........................155
附錄..................................157
附錄一................................157
附錄二【專家內容效度問卷】............158
附錄三 預試問卷......................169
附錄四 專家意見彙整表................175
附錄五 正式問卷......................182
壹、中文部分
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